在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關於遇見作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
關於遇見作文1
“當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們終於站在分叉的路口，孤獨，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門”……
於茫茫人海中，相識，相知，相愛。在於茫茫人海里“消失”！堅定要無影無蹤，不留一點聲跡。心魔操縱着，稍不防備，壓抑的情感噴湧而出。思念是痛苦的同時也是幸福的，在遠方享受着這痛並快樂的感覺聽起來有點虐心。
上天讓每個人的遇見都有原因，有的是來降服於你，所謂愛情何物，一物降一物。有的教會你成長，教會你享受生活的美好，有的教會你更加了解自己……。各種遇見，無論好壞，都有一定原因！大千世界剛好就遇見了你，珍惜每一次的`遇見，或許一個不經意轉身，就再也不會見！
遇見親情，愛情，友情，每一份情感會帶給你不同的快樂還有悲傷，每個人帶給你的故事也有不同的心靈感受，最後分開也好離別也罷，記住那個人名字以及他(她)帶給你的故事。人不能沒有回憶，也不能不去回憶，回憶——人生！
忘不了最美又淒涼的遇見，在一起的那些歲月，真的很幸福。只因遇到一場虐戀，不能長相守更不能到白頭。大多男女分別後，男的心裏都會產生一種感覺，在一起不好好珍惜，離開後才後悔莫及。你沒珍惜好，我愛過無悔！想起另一次清晰深刻的遇見…得到是失去的開始，唯有一無所求，才能無所不有。(你是我這一生遇見最幸福的事)！太多遇見，太多離別，人走茶涼後仔細看看身邊當初你最美的遇見，還能再見嗎？
關於遇見作文2
曾經，不管是梁山伯與祝英台，還是羅密歐與朱麗葉，我都覺得他們的相遇非常美好。直到我遇見你的那瞬間，我才發現，他們的相遇並不算什麼。
世界在這一瞬間變得那麼美麗，時間卻在瞬間凝固了。我只是一個在平凡世界裏平凡生活的平凡少年。只因遇見你，一切開始變得不平凡。曾經在我眼中灰白色的世界，開始天上色彩；單調無味的生活，開始充滿樂趣和期待；平凡的我，開始改變自己。自從遇見你，未曾閉上過雙眸，怕錯過下一次的相遇；沒停止過尋覓，怕忘記那一瞬的暮然回首。我開始在初遇的地點守候、迷茫。每個人都需要一個指南針，因為在行走的'道路上，我們往往會迷失方向。
而你，就是我的指南針，為我指引方向，不再迷茫。轉角的擦肩而語，成了我人生的一個轉折點。因為我的世界從那開始變得美麗。而正是因為這個世界承載着美麗的你的眼神，它才變得美麗。我遇見你的那一瞬間的心情，就像煙花盛會，不聽地爆炸，在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會綻放一秒，但那是絢爛；歲月只會不停變遷，但沒終點。
就算下一秒個安天涯，我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。
關於遇見作文3
我和你的遇見，算是一種緣分吧!
我閉上眼睛，你來到我的眼前。
當太陽順着山峯升起，當光芒福照大地，當雨露從葉尖滑落。你哭着來到了這個 世界，我們的姐弟的緣分開始了。
你靜靜的躺在小牀上，平靜的臉上掛着微笑，粉嫩的小臉讓人痴迷。你閉着雙眼，眉毛微微地顫動着，一隻肉嘟嘟的小手含在嘴中，也許還離不開母親的懷抱。
在遇見你的那一刻，我便有了當姐姐的感動。
當我輕輕抱起你，心裏有種説不出的滋味，是什麼呢?也許是當姐姐的柔軟的心吧!
當你牙牙學語時，總會讓人會心一跳，多可愛啊!總想着你能開口，喊一聲：“姐姐。”那該有多好啊!遇見你，總想着你那肉肉的小手，輕輕地抓着我的一根小指，嘴裏咿咿呀呀的説着，時不時的傻笑。那是，想讓時間慢一點，能讓我一直陪着你。
當你有意識時，我看着你，你會將雙手放在我的臉上，輕輕的.摸着，眼睛細細地打量着我，看完之後，總會“哈哈”的傻笑，讓我也忍不住笑了。
親愛的弟弟，是你在我的生命中添上了一筆，成了一幅畫，是你在我的生命中增添了光彩，真的遇見你，我更明白了，什麼是——愛。
睜開眼睛，親愛的弟弟，我分明已經感覺到我們的遇見，所以，快點來吧，姐姐這裏盼着你。
鮮花遇見雨露，便為它們綻放;雄鷹遇見藍天，便學會了翱翔;我遇見你，就想照顧你一輩子。
關於遇見作文4
在暑假裏，媽媽帶我去安徽的黃山玩。俗話説：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”在我看來，的確是這樣。
我們坐大巴來到山腳，再坐纜車到山腰。黃山上有很多松樹，迎客鬆最為著名，它的樣子就像一個人筆直地站在崖邊，熱情地伸出手來歡迎我們。接着，導遊帶着大家來到飛來石，那裏雲遮霧湧，彷彿在仙境裏一般。再説飛來石，從很遠的地方看，就像是一位仙人立在崖邊，從近處看，就像是一個巨人站在跟前。
我們一羣人又來到了光明頂，那裏可以看到雄偉的前山和秀美的後山，在光明頂上頭，可以看到崇山峻嶺，到處是白茫茫的雲海，大大小小的.怪石和挺拔的松樹。接着，我們就向白鵝嶺出發。
不知走了多少步，我們終於來到白鵝嶺。從遠處看，像一隻鵝一樣，那裏有很多很多的蒼松翠柏，過了一會兒，霧起來了，又過了一段時間，那些霧聚在一起，濃得很。
黃山怪石有很多，但是你想象力不夠豐富的話很難發現。我們邊走邊看，身邊的石頭，一會兒是一隻鶴，一會兒是豬八戒，一會兒又是一條鯨……變化多端，大小不一，看得我眼睛都花了。
黃山是那麼的奇妙，讓人看一眼就無法忘卻，俗話説得好：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我覺得，應該讓更多的人來發現黃山的美。
關於遇見作文5
那一首首詩歌，譜寫的是風花雪月，道出的是離愁別緒······最打動我心靈的那便是詩中如畫的春夏秋冬。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，最開始闖入的便是那春風吹拂下蹦出新芽的柳樹，這是春的`使者，告訴人們：柳樹發芽了，
春天到了!“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，在温暖春日的照耀下，桃花開始綻放出笑容，小鴨子從舒適的窩中跑入流水裏，向我們大聲宣告;春天來了!大地甦醒了!
“紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新”，當布穀鳥賣弄着清脆喉嚨歡快的唱歌時，夏天一轉眼就到了。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，在夏日湖畔，那出淤泥而不染的荷花迎風招展，在碧綠荷葉的裝點下愈加美麗。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”秋天的色彩雖然單調，但也表明可它獨有的特點，楓葉紅火，讓人想到火熱——活力，楓的紅火是秋天的寫照。
“燕山雪花大如席，偏偏吹落軒轅台”，冬天是白雪的世界，是冷酷的，但是，冬天的冰雪卻造就了梅的傳奇：“牆角數枝梅，凌寒獨自開”在大雪紛飛時，梅的堅韌成就了它的美，那白雪映照着的紅梅散發着淡淡幽香，無言的展示着她的傲骨。
古詩中的風景，隨處可見，但詩人用那敏鋭的目光，靈動的筆法，開啟了我們心靈深處的大門，陶冶我們的情操，引導着我們發現美，欣賞美，對我們的靈魂進行着洗禮，讓我們向美求真!
美哉——古詩中的春夏秋冬。
關於遇見作文6
“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，老師走進了教室，她剛走進教室，就對我們説：“同學們，今天，讓我們來做一個靜電實驗吧!”同學們異口同聲地説：“好啊!”於是，一次有趣的實驗開始了。
方老師先給每組發了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片，然後就開始了。
我們先將圓珠筆在頭髮上磨擦許多下，然後小心翼翼地將圓珠筆放在餐巾紙紙片上，哇!真神奇啊!餐巾紙被吸起來了。這時，有一位同學提問：“是不是所有的`物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢?”於是，我們便開始了新一輪的試驗，這次我們用的是尺子，和上次一樣，尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實證明，靜電存在於任何物體中。
接下來，方老師給我們講述了靜電的道理。原來，靜電是由於物體和物體之間相互接觸摩擦而產生的，再具體一些就是一個帶正電一個帶負電，正負電荷相吸就是剛開始的現象，相吸後正負電荷中就不帶電了，這就形成了靜電。
其實，這樣的靜電現象還有很多，比如：晚上脱衣服睡覺時，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍光，見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時，頭髮會經常“飄”起來，越理越亂。
這節課真是既有趣又有意義呀!
關於遇見作文7
每天我們的生活，都有許多遇見。
有些人註定擦肩而過，有些人註定一見鍾情，有些人註定要想念而不見之。
我們要珍惜，珍惜每一個在我們生活中出現的人。人生路漫浩浩，也許出現在你人生路上的過客真的很多，但是我們要儘量的記住，記住那些上帝讓你遇見的`人，因為那些人往往會成為你的朋友，成為你的愛人，成為你的親人。
有人説“孩子是父母上輩子欠下的債”？可能這麼説很不現實，但是這種説法，並不是毫無道理。你想想，我們難道不像是父母的債務嗎？父母必須認我們，因為“白紙黑字”寫着我們是他們的血脈。父母必須照料我們，這是為什麼？難道我們生下來就應該享受父母那麼無私的愛和無盡的關懷嗎？不是這樣的，但是即使這樣，我們依然找不到父母也依然找不到答案，這種“無休止的關愛”的答案。或許我們只能解釋為“孩子是父母上輩子欠下的債。”我們每一個人的父母，就是我們來到這個世界上第一個遇見的人，他們可以説是帶你們來到這個世界的使者，對，我們人生遇見的第一人就是那對我們嘔心瀝血的父母。
除了父母，我們遇到的人還有很多，然而能給我們留下深刻印象的卻很少。我只是列舉了父母來説罷了。對於其他無端出現在我們生命裏，停留在我們歲月裏的他們，我們應該在腦海裏留下屬於他們的地位。
有些人，有些事，不論我們想不想經歷，願不願意發生，我們都應該以一種良好的心態，因為他們註定遇見……
關於遇見作文8
清晨好睏了，都不願意張開眼睛，可是被爸爸從牀上扭起來陪他去散步。當媽媽在廚房裏奏起悦耳的鍋碗瓢盆進行曲時，我和爸爸已經漫步在數裏地之外的田野了。
夏天的天格外藍，絲絲縷縷的白雲追着我們跑，路上人不多，有父子扯着手在跑步，説説笑笑；也有夫婦二人牽着手輕輕走路，每個人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸説：“你看，那些花，多麼美麗。”
呵呵，果然在前邊不遠處的地方，有好大一處空園子。鏽紅色的鐵欄杆圍牆，隔一段距離坐着一個石墩子，石墩子上面蹲着一頭石獅子，威武的仰着頭長嘯，脖子裏的捲毛細細密密彷彿真的一樣。院子裏種着桃樹，枝枝丫丫掛着滿滿的青色桃子，可以看見一層絨毛毛，到了秋天就會成熟了，我們來摘了吃，一念至此，垂涎欲滴，哈哈。圍牆外面栽種着花兒，不知道她的名字，露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上，映着清晨第一縷陽光，花朵是白色的，不是普通的白色，透明的有些青碧色了，嬌弱的`一朵挨着一朵，擠擠攘攘在綠葉從裏，勉強探出腦袋來給我們打招呼：“你好，小朋友。”
我掙開爸爸的手奔過去，興奮地喊着：“爸爸。回去我要百度一下，這樣的美麗是什麼花，以前沒有見過呢，植物課本上也沒有。”
爸爸也笑了，今天他穿了一件天藍色的運動裝，真是又精神又帥氣。以後還是要天天早起，早起的鳥兒不僅有蟲吃，還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。
關於遇見作文9
今天在街上我遇到了國小同學小米，首先第一眼，他又長高了不少我差點認錯他。我們談了一會，互相瞭解了對方的新環境。人生就是這樣離別前並不珍惜，離別後才會懂得珍惜。以前老是和小米打鬧開，無休止的玩笑。仗着他大要讓着我，總欺負他。今天見面後眼淚像決提的洪水，四處氾濫，他還是像以前那樣細心的安慰我，我為我的倔強而後悔，當初那句謝謝始終沒有説出口，當時的我倔犟的不回頭，總告訴自己相信自己，也相信他，一定會在同一個國中的。今天的我依然沒有説。連再見都沒有，或許是我不敢面對傷疤，沒有勇氣去面對分離。
我們默默回頭，遵守我們的約定身，告別，不準回頭，自顧自的走。我哭了，我回頭望着那熟悉的背影，任憑眼淚肆意的流。腦海裏那一幕幕場景再一次回放：操場上他飛奔的身影，一個耍帥的投籃，汗流浹背的他被夕陽映照下帥到一幫女生在那尖叫，還有細心的他注意每個細節，我哭紅的眼睛，從未有人注意但他發現了，細心的讓我用冷水袋敷眼睛。回家分開時那句小心點。像一股暖流充滿全身。
小米走了，那帶着鄉音的.普通話從耳邊消失，那細心的問候從此消失。
人生，若即若離的人生，國小的分離如此的痛，那以後呢？我又該如何面對，下次也會讓我如此喘不過氣來嗎？為什麼？即使人是要長大的，但一定要在血與淚中成長嗎？我不懂！每次的分離就好比刀在心上狠狠地劃過。讓你痛哭無淚。
關於遇見作文10
一天早上,我被一陣搖晃聲驚醒，慢慢睜開眼睛。只聽一人細聲細氣地説到：“醒醒，我們該上路了”。只見一隻枯瘦的猴子，目運金光，樣似人卻又看有些不同，圓眼查耳滿嘴毛，雷公嘴，尖嘴縮腮頭上有金箍，身穿虎皮裙。
我心一跳，這是什麼東西？過了好一會兒，我才反應過來，一個念頭從腦海中閃過，我穿越了時空，現在我是一個挑擔的普通人。只聽孫行者説道：“我師傅被蜘蛛精抓走了，我去救他們”。只見他腳下生出雲朵，片刻在我的視線消失。我趕緊去追，等我到時，悟空正和妖怪打得不分上下，只見他手中的棒子，上下翻飛。把妖怪的'蛛絲盡數擋住。妖怪一看不妙，立刻跑掉了。悟空沒追，而是毀了他們的洞，帶着師傅和我離開了。此時再看行刑者，他已是滿頭大汗，卻還一直詢問師傅的安危，看到這裏，我不由得心中一暖。
我明白了一個道理：做人要忠義，要和悟空一樣愛憎分明。雖然時光如梭，但卻依然能堅守本分。夕陽西下，取經路再次開跋。
“師父，你看，前面有户人家”！
關於遇見作文11
三生有幸遇上你。
佛説：“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過。”
那麼，我們前世一定在人羣中扭斷了脖子望向對方，否則怎會有今生的緣聚。
我説我想做個小孩子，你説我們都不小了。但你不知道的是————那只是和你在一起時才會有的想法。
我們都不小了，但是每次電話裏兩個人帶着孩子氣的交談，玩笑，乃至於撒嬌，卻真的讓不小的我們覺得那麼的親切自然。不懂事的我有時會帶着一點小小的情緒，悶悶不樂，而你卻總是樂意為我排憂解難————即使有時我的.眼淚會弄得你措不及防。總是能讓我笑，總是能讓我的煩惱煙消雲散。
執着帶點固執的我，細心帶點敏感的我，真的從你那兒學到了好多，得到的快樂好多。不自覺得有點依賴於你在身邊，陽光燦爛，連風也飄蕩着快樂的芬芳。
有時，會把你當做哥哥那樣依靠，有時，會把你當知心朋友那樣吐露衷腸，有時，會有些説不清道不明的讓我心繫的温暖你在我的生活乃至生命中扮演了那麼多讓我温暖而又無可替代的角色。真的很想説一聲“謝謝”，但是任何感謝的話都不能抵及你對我的幫助，對我的好。
我壓力大，心裏難受，抽噎着給你電話，你説：“別怕，有我在嘛。”對呀，一直以來，你都在嘛，所以，還有什麼會讓我害怕的呢？我知道，你會支持我，現在會，以後會，一直都會。
只要Somewhere在，因為有Somewhere在，我不孤單，不害怕。
關於遇見作文12
我愛閲讀。當下午無所事事時，當晚上作業寫完時，我都會捧着一本書，靜靜地閲讀。在那浩如煙海的文字裏，我如飢似渴地閲讀，不管那是什麼文章，我都喜歡，因為閲讀我能讓我遇見行行色色的人。
它，《卡夫卡中短篇小説集》，雖然看似簡單，但想要理解其中藴含的道理，不是一件簡單的事。為此，我到網上查找了許多關於卡夫卡的資料。瞭解了卡夫卡這位奧地利作家後，我翻開了第一篇小説。
第一篇小説的標題是《鄉村大道上的孩子們》，我認真而仔細地閲讀了一遍。可惜，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小説的環境、人物、情節，試着理解這篇文章……就這樣，我反覆地閲讀這篇文章，並用盡了我所有的閲讀方法。最後，我終於理解了這篇文章。當時的`我，興奮得手舞足蹈，也體會到“書讀百遍，其義自見”的道理。
接下來，一篇又一篇的小説出現了，每篇小説我都要弄明白其中的意思和藴含的道理，才繼續往下閲讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小説集像一縷陽光，照進了我塵封的心底。我的閲讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閲讀《卡夫卡中短篇小説集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來，它改變了我的閲讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閲讀方式。在接下來的學習生涯，我還會遇見許多的書和文章，我會努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！
關於遇見作文13
我已記不清，從何時開始會流淚；我已記不清，從何時會傷心。我以為自己很偉大，會做到快樂的放手。我不知道，現在的我只能選擇沉默！又或者是在逃避。
哪些事，隨風而逝，就這樣在我的記憶中不知不覺地隱退了。我不確定我是否真的可以忘記，真的什麼都不在乎。誰能告訴我，我該怎樣做？是繼續，是放棄，還是選擇忘記？
如果我從沒遇見你，沒有愛上你，一開始就沒堅信。也許，我就不會是現在這個自己。我的'人生，不是得到什麼，也不是擁有什麼；而是能回憶些什麼。
一個人漫無目的走在馬路上，零零碎碎的。路上零零散散的人奔波的往回家的路趕，唯獨自已走在路上卻不知道哪個地方是自已的落腳地。彷彿這個世界已以經不再屬於自己了。看着自己的身影是那樣的孤單與無助。
每一次一想到你，都感覺心痛！這種痛是那麼難受，無法呼吸；是至命的一個弱點。我不知道我還會愛你多久，我們的愛是漸行漸遠遠。沒有人可以告訴我這是為什麼，我知道我的任性，但那是我在放縱自己的感情，因為太愛你。現在我不知道我還會這樣有多久，對你的思念有多久，愛你多久？是走，是留，誰能告訴我？我知道這是沒有人可以決定的了自己！是累了嗎？很多次都這要無次的在問自己。我該如何？心，還是痛着………
關於遇見作文14
國小六年，轉瞬即逝。已經擺脱幼稚的我們，面臨着擇國中的選擇。這將是我人生一個重要的轉折點、一個新的轉角。
在下一個轉角，我遇見了你——國中生活。到了國中，我可以不用聽爸爸媽媽的安排、責罵和嘮叨……可以隨心所欲，不用再為一點事和爸爸媽媽頂嘴，遭到爸爸媽媽的`反對。
在下一個轉角，我遇見了你——國中同學。可以同同學們談天説地，縱論曹操煮酒論英雄，同誦李白的舉頭望明月。我們共創造、共團結、共學習。學習那些我們曾不懂的知識。到了那時，我們同在一起經營好我們那個“大家庭”，創造我們美好的明天，用我們的汗水與淚水譜寫智慧人生。
在下一個轉角，我遇見了你——國中知識。在國中，我可以學到在國小沒有學到的知識，充盈我的大腦，讓我的大腦不再空虛，不再一味的搖頭，不再感到空蕩蕩的。我要用知識來“餵飽”我，不再讓我感到“飢餓”。
在下一個轉角，我遇見了你——國中校園。在我國中夢裏，國中的校園一直是很優雅，很有生氣的地方。校園裏充滿着同學們的歡聲笑語，同學們的臉上都洋溢着發自內心的笑容。
在下一個轉角，我遇見了你——國中朋友。到了國中，我們都更加成熟一些，對朋友的選擇，有了更明智的選擇，選擇自己覺得能跟自己合得來的朋友，讓自己有一個值得交的朋友。在你們之間結下堅不可摧的友誼。
......
下一個轉角，我是多麼希望你快點到來啊。你能聽見我在呼喚你嗎？
關於遇見作文15
風是無影無蹤的，它流浪在這個世界上，而在我的成長經歷之中，我遇見了風。
風來也匆匆，去也匆匆，沒有一個人好好見過它，而它卻瞭解世上所有的人。“真想見見它呀！”我在家自言自語道，“風，你快出來吧！”
我曾經見過火、水、雨、雷，唯獨沒有見過風這個傢伙，它可真是個害羞的.傢伙。然而，在一次大雨中，我看見了它。
那一天，天氣十分的寒冷，外面下着傾盆大雨，鳥兒沒了聲音，小狗不再爬動，只有雨點兒在歌唱。突然，一陣“呼—呼—”的聲音向這邊傳來，是誰在為大雨伴奏呢？葉子頓時被颳走了，地上的垃圾被吹了起來，萬物都“活”了過來，是誰有這麼大的力量呢？。這時，媽媽走了過來歎聲道：“哎，這風颳得也太大了啊！”風，沒錯，一定是風，我頓時心花怒放，仔仔細細地用放大鏡觀察起風來。問題來了，風呢？
樹枝仍然在不停的擺動，樹葉亂飛並跳起了舞，我冒着大雨跑了過去，感到了一股巨大的力量推動着我，這力量毫無停止，風的力量可真大啊！
我跑到牆後面，心想：這樣風應該吹不到我了吧！意想不到的是它竟然頑強地吹了過來，我由此驚歎不已。
現在，長大了，我知道了很多，也懂得了一個深刻的道理：勇敢的去面對一切，困難也會低下頭。
