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遇見的作文(精選15篇)

作文 閲讀(2.17W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的遇見的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

遇見的作文(精選15篇)

遇見的作文1

微風正好,陽光不燥。走進書房,見一本書書面上印着兩個鎏金大字“史記”。輕撫書面,一陣亙古的滄桑立即氤氲了整個書房,這個夏天,我遇見了它。

兩千多年前,一個文人在遭受了身心的侮辱後,悲痛欲絕,幾度想過自殺,但父親的夙願未完,他不得不忍氣吞聲,甘於勞苦,走訪民間百處,探聞巡查,收集資料,聽各種鬼怪傳説,百姓軌事,用最真實的筆墨言出真摯的情。回到家中,束髮,點燈,以燭光為伴,與黑夜為席,鋪展竹書,寫下一個個字篆,字字盡是心血。此後的幾千年內,這部偉大的著作,猶如一顆璀璨的明星,又如一座高聳的里程碑,屹立在中國文學和歷史的長河之中,讓以後的無數史學家模仿,創造華夏的傳奇。司馬遷,寫成了史記。

司馬遷原是一個普通的不能再普通的史官,但他不甘立於平庸之林,從小便又大志,於是奮發上進,想盡快的展示自己的能力。但由於命運的調弄,使得他飽受了身心上的折磨,備受屈辱。雖是此,但他並沒有因此而沉淪,司馬遷以他驚為天人的毅力和多年來存於心中的信念,堅持不懈,忍辱負重,默默吞受無言的寂寞,持筆為鋒,以念為芒,字字珠璣,句句真言,集心血與汗水,用積年累月的困苦,終於孕育出了一本千古巨史史記。他的'執着,他的毅力,他的韌性,他的信念,換得了無數人的景仰和尊重。

司馬遷的辭藻華麗,行雲流水,讓人有一種耳目一新的感覺。面臨此書,都會被震撼,就拿項羽本紀來説。本紀之意,為皇帝,只有皇才能稱為本紀。司馬遷將項羽本紀那一章寫的項羽有一種唯我獨尊的氣勢,萬夫皆為草莽的氣概。而劉邦便不同了,寫的賊眉鼠眼,膽小怕事,唯唯諾諾,一副假君子的懦樣。由此可見,司馬遷對於英雄有一種情懷,自然十分讚歎和敬仰,寫九戰九勝時,氣勢如虹,萬里可吞焉;自刎時,勇敢果斷,大義凌然,人人皆若寒蟬。

史記這部書中的內容貫穿古今,使中華文化歷經千年風霜,百川匯海,生生不息。它讓一個個時代的英雄和他們所創造的輝煌,在歷史的長河中得以永存。

“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,古書猶在,精神仍存,司馬公安在?

這個夏天,我遇見了史記。

遇見的作文2

那個冬天,我第一次站在你的腳下,仰視你。清晨的水霧給你披上了一層夢幻的白紗,讓我如若置身蓬萊。高大、聖潔,學習的聖殿,那是我對你的第一印象,親愛的學校。

那天,我在放學後靠着走廊的欄杆,涼風吹亂了我的頭髮。

學習了一天的脹痛的雙眼在綠意的拂拭下舒緩了。我看到了黃昏下學校的全景,最後的'一絲黃與紅在地平線上熠熠生輝,將幾束半透明的綢帶拋出,成放射狀在我的視野中隱約,神祕而雅緻,清新而不失莊重,綜合樓內仍亮着燈,操場上籃球落地和歡呼的聲音相繼奔入耳中。這是在完結了一天學習生活後同學們仍可展現的活力。

我抬頭,思緒已跟天空中的一根羽毛飄向遠方。

我在一個多好的學校中!

遙想一年半前,我,從外地轉到這兒來,穿着一身青衣也站在這。那時,我年少,懵懵懂懂,對前途渺茫的路懼怕。而現在,我又站在這,一身學服,忙裏偷閒吹着風。學習,把我變成了另一番姿態。

在必須由一個城市轉向另一個城市的無奈與驚惶中,我遇到了你,我親愛的學校。

在我還未從漫長旅途的疲憊中喘過氣時,你給了我一把椅子,讓我坐下,我親愛的學校。

學校像晨光一般照進了我內心陰涼的角落。

我遇見了學校,遇見了希望,在我的學習生活中給了我很大的希望。

我仍記得,一句“不錯”鼓舞了我,讓我知道我屬於這個集體。我遇見了甜美青春的笑容,我知道了我熱愛這個集體。我在學校中遇見了一件又一件的美好的事後,我知道,生活不只有眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。

我在學習之餘,享受到了幸福與美好,一切尋常平凡的小事都值得讓我微笑。

我親愛的學校,感謝遇見了你,讓我擁有嚐到知識甘露和幸福釀蜜的機會。感恩遇到你,否則,我怎知道還有這等幸福。

遇見的作文3

那是一次偶然的相遇,卻使我遇見了最美的風景。

星期六,我像往常一樣,走向公交車站,準備乘坐公交車去上課外補習班。我正走着,忽然間從我旁邊跑過一個胖乎乎的小男孩,雙手還抱着一個鼓鼓的袋子,很快他跑到公交車站的拐角處蹲下來,而他身邊似乎沒有大人跟隨,我不由十分好奇:他的父母怎麼會放心一個四五歲的孩子自己到處亂跑呢?

我邊思考着邊走到公交車站,看到那個小男孩正蹲在公交車站的拐角處。他滿頭大汗,有些汗珠順着他的額頭輕輕滑落,他卻沒有空出自已的手去擦汗,只是微喘着粗氣,打開自己的袋子,從裏面拿出什麼東西來。我一看,哇!好多零食啊!有薯片、巧克力士力、架香腸,可樂……我心想:他拿這麼多零食幹嘛呢?我好奇地伸長了脖子向拐角處看去,這時我才發現拐角裏面還窩着一個人!他衣衫襤褸,但還算乾淨,身邊還放着一個袋子和一個小碗--哦,原來是一個乞丐。

只見乞丐睜着一雙大大的眼睛,眼裏閃過一絲不易察覺的激動。“叔叔,你看,我帶來好多好吃的呢!”小男孩的聲音清脆悦耳,我的注意力瞬間又集中在了小男孩身上,不由會心一笑,心想:這個小男孩真是可愛又善良啊!他包裏所有好吃的都是給乞丐的。小男孩見乞丐沒有伸手去取吃的,便催促道:“叔叔,叔叔,你快吃吧,我家裏還有很多零食呢!”小男孩見乞丐沒有説話,就撕開一大包薯片,遞給他説:“你吃吧,很好吃的,這些都是我愛吃的!”乞丐看了看小男孩,伸出有些顫抖的手,拿起一片薯片,小聲地説了一聲:“謝謝!”然後才歡快的吃起來。小男孩笑咪咪地看着他吃,滿臉歡樂和滿足。

這時候,周圍人們的目光都聚集在他們兩人身上。車站一下子也變得極為安靜。人們似乎忘記了乘車,忘記了周圍的一切。而我,也靜靜地站在那裏,視線滯留在他們身上,久久不能挪開。忽然,可愛的小男孩向我這邊看過來,還揮了揮手,臉上露着憨憨的.笑容。我循着男孩的目光向後張望:發現一對夫妻站在一起對着男孩微笑,目光中充滿了鼓勵與讚許。

原來那是男孩的父母,他們就這樣平和地望着自己的孩子,像守護天使一樣,守望着一份純真的善良,一顆純粹的愛心!這一刻,我真切地體會到了善良的美好!

遇見的作文4

在生活中,我們會遇見許多出乎預料的事兒。譬如,在國小二年級時,我遇見了她,遇見了我人生中的一次友情。

我清晰的記得,在二年級開學的第一天,在我們靜坐着等待老師到來時,老師沒有出現,而她出現在了教室門口。當時,同學們議論紛紛,而她卻十分害羞的低下了頭,一直站在教室門前,不敢動彈。這時,老師來了,便把她一同帶了進來。當老師讓她做自我介紹時,她閉口不説話,顯得十分的膽小。她搖頭望着我們這些陌生的面孔,不時抬頭,不時又低下頭去,似乎已經把頭壓到了不得再低的地方。當她又滿懷好奇和害怕地看着我們時,她那兩條小辮兒不停的“閃着”……從那以後,我和她便漸漸的成了死黨,她也越來越開朗來,我呢,也看到了她的許多優點。

有一次,我不知怎麼生病了,感冒十分厲害,全身無力,硬是從上午拖到了下午。下午,實在熬不過去了,便把這個事兒告訴了當時是我同桌的'她。她聽後,立即着急起來:“你怎麼這樣,都不早點告訴我!”我笑着,輕聲説:“這又沒什麼,不就是感冒嗎!只不過我現在太難受了,就和你説一下,就是我回家多吃點藥,休息休息的事嗎!”“那怎麼行!我得去跟老師報告一下,否則,再像你這樣硬撐的話,連感冒這種小病就成為大病了。如果真那樣,你説,我會不會着急死了?”她急得要跳了起來,大聲地與我説着,説完,就跑向辦公室了,我攔都還沒來得及。經過了這一番“折騰”後,身體更沒力氣了,頭疼得使我額頭滲出了幾滴汗。最後,我索性就趴在了課桌上。

當我快要睡着之際,她回來了,手裏多了一個熱水瓶,走到了我的課桌前,輕輕地拍了我一下,喊醒了我,説:“果真像你説的那樣,老師説這也沒什麼大礙,她説多喝些白開水,於是我就拿來了一瓶。你現在要喝嗎?”她一邊把開水倒在水杯裏,邊期待的看着我。我雖不想喝,但看見她滿懷希望的眼神,和那杯中滿滿的友情的開水,便喝了下去。真的,這次感冒很快就好了,大概是因為她對我的悉心照料吧!也是多虧了她。

雖然在六年級時,她轉走了,但我們的友誼還在。遇見了她,是我的幸福;遇見了這般友誼,是我的快樂。我慶幸遇見了她!

遇見的作文5

我走馬觀花,看遍了世間萬花,卻不抵你驚鴻一瞥。

——題記

落日的餘暉從窗口悠悠然地擠進來,灑在椅子上灑在一位"天使"的身上,也是那一天黃昏我重新認識了這位"天使"——我的老師。

我本就是一個注意力不集中的人,那天也是。我像往常一樣每次看乘客上下公交車,正當我準備繼續寫作業時,餘光瞥見了特別的身影,我的老師。

我當時十分害怕,手上全是汗,因為她在我們班是出了名的嚴厲。只聽"噔噔噔"的腳步聲越來越近直到走到我的跟前,"咦,朱彬涵你是剛上完補習班嗎?"聽到這句話我只好抬起頭來,"對,我正要回家呢!"於是乎她就坐在了我的鄰座。

在接下來的車程中,我能儘量不抬頭就堅決不抬,這讓我一度以為時間會這樣慢慢過去,直到老師看見了我放在腿上的.作業本,"你這個基礎題的第2小題做錯了!"我心裏一驚,完了完了,老師不會要罵我了吧……算了,罵就罵吧下次我再也不坐這輛公交車了。我緊閉眼睛在心裏默唸,可意料中的聲音卻沒有出現,反而想起了老師輕細的聲音,"這道題其實很簡單的,你只要……"老師説完我立馬恍然大悟,可我的疑惑不僅沒有減少反而增多。

老師好像看出了我的疑惑,先是開懷大笑不聲,"你該不會以為我是要罵你吧?"我羞愧得低下了頭,"你放心老師可不是那樣子的人,你別以為我不知道你們這些小腦袋瓜裏是怎麼評價我的!"看見老師這樣我放心大膽地問,"那老師為什還要這麼嚴厲?""我不嚴厲你們不就要騎到我頭上去了……"

那個黃昏我和老師聊了許久,那一次我好像是第一次認識老師一般,一個我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次開懷大笑也讓我永遠記在了心裏。

遇見的作文6

眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

人生好似一場説走就走的旅行。那些已經註定的相遇,好似那一束花開的嫣然。遇見你們,便是遇見了温暖,正如林徽英所説:你是愛,你是暖,你是人間四月天。”感謝偶然,讓我在最美好的人生,擁有最美麗的遇見。

感謝別樣的遇見!

伯樂鼓琴,子期傾聽。雖最後子期魂散,伯樂琴段,但高山流水見證了他們的遇見。偶爾翻開陳舊的同學錄,對着泛黃的畢業照傻笑,看着那一張張燦爛的笑臉,我們在最美麗的,最珍貴的時光相遇,一起學習、一起用無數荒唐的糗事見證彼此童年的成長,雖然已離別各奔東西,但心裏明白,有這麼些人一直默默陪着我,大家各自繼續成長;感恩別樣的遇見!我們要讓遇見再也沒有終點,讓離別嘎然而止!

感謝無私的.遇見!

不經意間光陰從指間溜走了,就像席慕蓉曾説過的含着淚,我一讀再讀,卻不得不承認,時光是本太倉促的書。”記憶中的母親依然是年輕時的模樣,從她曾經的青春洋溢到現在滿臉滄桑,時間都去哪兒了呢?記得她曾經對我説寶貝,感謝你選擇了我。”而我只想説感謝上帝讓我們相遇!”從母親十月懷胎、到我的呀呀學語、步入國小、中學,因為母親的無私陪伴和辛苦的付出,我才不會孤獨;因為她的遇見,我才不會彷徨!母親説她永遠是我温暖港灣,我心裏千百次湧起波瀾,感恩這無私的母愛,無私的遇見!

感謝默默無聞的遇見!

當天邊露出魚肚白時,清晨的薄霧揮在城市的每一個角落。在這裏,我遇見了一抹抹橙色的身影,佝僂着腰,手上拿着掃帚,不停地把地上的垃圾一點一點掃進簸箕,讓後裝進拖車裏。環衞美容師在清晨奏響了勞動音樂的第一個音符,他們不辭辛勞地清潔者城市,感謝遇見這些起早貪黑默默無聞美化我們城市的環衞工人,是他們讓城市變得美好和潔淨!

感謝遇見走進了身邊每一個人,雖然遇見必會面臨離別;但人生的每次遇見,它都會照亮人們的心靈;遇見也許會平淡無奇,握緊了雙手;但遇着遇着,就遇見了永遠。

感恩在四季變換的流連中,人來人往,花開花落,雲舒雲卷,潮起潮落,在某一秒不經意中,我曾遇見你們!

遇見的作文7

如果説每一次初遇是鳥與雲的交匯。那麼,我會相信一次渾然不知的偶遇,便是流星從天空閃爍而過,沒有計劃,也沒有彩排,但或許很温暖……

一出校門,我走向小賣部,買了幾塊豆乾,匆忙塞進口袋,往家的方向跑去。終於跑到那個小區門口,我停住了腳步,拆開手上的豆乾,向小區門口的一隻流浪狗扔去。那隻狗毫無防備,望了一眼食物來的方向打了幾個滾,就開始享受美味的豆乾了。

這隻流浪狗是我前幾天來小區裏看望生病的朋友時發現的。當時,還下着傾盆大雨,我舉着雨傘直往朋友家跑。可是我的餘光發現了正在樹底下躲雨的它,不知是它那悲慘的叫聲,還是它那憂鬱的眼神打動了我的心,我不假思索地從零食袋裏拆了一塊豆乾給它。當時,它也像現在一樣,打了幾個滾,就開始享受美味的豆乾了,只是比現在多了幾分防備。等我從朋友家裏出來時,天已放晴,這時,我才發現它竟有點像我家原來的那隻金毛“土豆”。打那以後,我便天天給他帶點豆乾兒,它也漸漸習慣了我的“貿然”出現。

這天,我一如既往地買了幾塊豆乾,跑向那個小區,我停住了腳步,望着眼前空蕩蕩的樹下,那隻狗呢?它跑去哪了?我東望望,西望望,左走走,右走走,可還是沒有它的身影。難道它跑去學校了?我又跑向學校。在學校門口兒並沒有他的身影。我問了保安叔叔,問了便利店老闆,問了街上的路人,可他們的回答都是沒有。我開始着急了,我又再次跑向小區,問小區的保安、住户,可他們的回答還是沒有。我停下來,呆呆地望着樹下,魂不守舍地拆開手上的.豆乾,扔向它原來所在的位置,潸然淚下,它去哪了?被認領走了?還是被車撞傷死了……種種可能都讓我難過,因為我再也見不到它了。我緊了緊手中剩下的豆乾,失落地走回去。後來我又去了好幾次,但一次也沒有見到它的蹤影……

人生的路途,總有事與物不斷走來,不斷地離去,當新的事物變成老的事物,而老的事物不斷模糊不清,讓我明白:一切的遇見總會離你而去,無論它們是美麗或是痛苦,真正能夠伴你一生的,僅有——你自己。

遇見的作文8

也許是不經意之間,也許是命中註定,至少在我點燈時,遇見了這一幕:

一隻飛蛾,繞着蠟燭轉圈,它們離得那樣近,幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點,就這麼一釐米,飛蛾將迎來死亡。

為什麼?為什麼飛蛾繞着蠟燭在轉?事實上,我知曉原因:飛蛾藉助星光辨認方向,而燭光與星光不同,它不是平行光,飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態,一次又一次地改變方向,繞着蠟燭,轉着死亡的圈。我不喜歡這種解釋,它太平淡,太理性,而我更願意相信的,是飛蛾對光的崇拜,它願意,願意為那綻放的人生犧牲自己的性命,就像人生只為了那一瞬間。

那我們呢?我們與飛蛾一樣嗎?我們的生活,每天都有不同的遇見,每天都能發現與昨日不同的'美,我們能在每日的不同中,愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀!周圍的一切都是未知的,誰也説不準哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。

其實,我們也像飛蛾一樣,做着艱難的決擇,平凡OR不平凡?毫無疑問,前一種可以庸碌地,卻又平凡而沒有危險地渡過一生。而後者,雖可能帶給你榮華富貴,名留青史,卻會讓你少不了努力,少不了血淚與傷痛。正如詩人講的,“森林裏有兩條路,一條平坦,另一條荒草悽悽,卻少有人涉足”,這巨大的難題擺在我們面前。選第一條,“漢武帝”,“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前,事實上,還有許多追逐成功卻倒在路上的人,他們既不為人所知,又生活悲慘。當然,更多的是平凡、庸碌的人。

我低下頭,輕輕地歎息,我不知如何做出選擇,雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。

我站起身,心中想着“遇見的總會遇見的”,就走向前去,迎來我新的、尚且未知的遇見。

臨走時,我還將蠟燭滅了,拯救了我前一位“遇見”,不知,是否有另一位“遇見”在我走向末路時對我伸出援手。

遇見的作文9

今年10月1日既是普天同慶的十一國慶節,又是花好月圓的中秋節,雙節同慶,難得悠閒。本來之前和同學約好去趕一趟國慶檔的電影,可最後還是被老爸老媽給帶來了鄉下過節。

一下車,早晨清新的空氣撲鼻而來,昨天剛剛下過雨,泥土還是微微濕潤的。碧綠的綠葉上,不知是昨夜的雨珠還是今晨的朝露,晶瑩剔透的,像一顆璀璨的鑽石鑲嵌在了柔軟碧綠的絲綢之上,盡顯華美;又像是燦爛的星辰墜落在了翡翠般的湖泊上,令人驚歎!鼻子輕輕一嗅,空氣中瀰漫着泥土的清香與花的芳香,淡淡的桂花香,飄香十里,這就是專屬在秋天裏才能遇見的獨特芳香吧!

我還沉浸在這醉人的芳香之中,只聽老爸嘿的`一聲,叫我去山上的大伯家撿板栗去,我速速地跟了上去。大伯家種了好幾棵板栗樹,現在正值成熟之時,樹上的小板慄早已按捺不住,一躍而下,爆開了自己長滿了刺的外殼,安靜地等待着人們來撿擷它們。我也學試着去撿板栗,儘管小心翼翼,也是仍然沒有逃過被刺上一刺。當刺扎到我的那一剎那,我猛地鬆開了手,板票掉落在地,剛好被摔開了,露出它深棕色的果實,飽滿又誘人。我迫不及待地咬開了板栗,取出裏頭鵝黃色的果肉,吃上一口,很清爽、很脆,滿口充溢着收穫的喜悦。偶然間與板栗的遇見,邂逅了一份簡單的快樂,滿載而歸。

後來,我們在魚塘邊體驗了一番姜太公釣魚願者上釣,雖然我技術太差,一條魚也沒有釣着,但是看着表弟的魚杆上一條又一條的小魚兒,和表弟取魚時燦爛笑臉相遇,我同樣也有着不盡的歡樂與喜悦,更懂得人生道路上不必事事志在必得,有時也要隨遇而安。

錯過了縣城的繁華喧鬧,遇見了鄉村的悠閒樸素,即使是坐在小院的竹椅上,望着遠處的山野發發呆,因為美景相伴,因為歲月靜好,也覺得是十分美好的。

遇見的作文10

因為遇見,生命才會更加美好:因為遇見,我們的人生才會更加絢麗多彩。遇見,總是一般甜美的回憶。

有一天,我又踩上了狗屎運,遇上我就和我那親愛的老見面了。因為,這一次學校招生失敗了,而我這平平無奇的小人物,剛好在這裏,迎來了我一生中的國中之旅。

我當時還處於英語學校的自戀之中,英語總是我的短板,讓我害怕,讓我擔憂。我害怕着我的成績又將會下去,擔憂又會有新的英語單詞是我不知道的。忙碌之中,我逐漸有些害怕起了英語,有些不自信,對它敬而遠之。它好像就是我的天敵,讓我不得不去離開它。於是,我遇見了。

在辦公室裏聽寫的'時候,我的英語王老師便開始了指導我,她一臉得擔憂,雙手搭在我的身上,看上去已經被千千萬萬個和我一樣的人談過了話,顯得蒼老矮小。老師開始語重心長地跟我説:“你要是在英語上有什麼不懂的問題都可以過來問我。無論問什麼問題,我都不會生氣,相反還會十分得開心。你還是比較乖的孩子,我希望你可以多多來問我……”我不知應該説些什麼,也不知應做些什麼,只是一個勁的點點頭,以此來安慰老師。可是,我的心中好像埋入了什麼種子,讓我有勇氣去和老師問些問題,不再覺得問問題有什麼不妥,覺得理所當然。於是我又再一次將英語手冊給拿了出來,希望着自己什麼時候可以取看看。這一次遇見,就這樣子結束了。

我開始尋找那一份屬於自己的努力學英語的決心,渴望能夠再一次提高一點成績,不是那最後的那一個拖後腿的人。在今天,我再一次遇見了我的王老師,而這一次的遇見卻好似泉水一般地滋潤心頭。我認為我的眼前又將會是一片新的藍天白雲。我遇見了這一次別樣而又美好的談話。

遇見,總是充滿了甜蜜,這份甜蜜卻又好似一雙温柔的雙手輕輕地撫摸着你,給予你智慧,給予你勇氣,重新地開始着我們新的一天,等待着下一次的,美好的遇見。

遇見的作文11

坐在喜家德餃子館裏,隨着開門關門人進人出,忙碌在各個角落裏的服務員們總會齊聲喊“歡迎光臨喜家德”、“好吃再來喜家德”。好像他們身上按了定時的按鈕,直接連着門栓一樣,門栓一動,開始喊,門栓再一動,換詞繼續喊。實在噪得慌。

如果這也算是企業文化,我看挺奇葩。不過這不影響我喜歡他家的餃子。

三四種餡,五六種小菜。包餃子的環節是透明公開的,你如喜歡,可以觀摩,就在透明乾淨的大櫥窗裏面。每一個餃子的劑子,都會在揪下來的時候放在稱上稱一下,以保證分量,其實真是不必,我覺得有噱頭的成分在裏面。不過這也不影響我喜歡他家的餃子。

那天晚上過了飯時,有春天的微雨飄散。我和先生懶得回家做飯,索性去吃喜家德。點了兩盤餃子,服務員給倒了兩碗餃子湯。慢慢吃。店子不大,在陽光100樓下。窗玻璃落地,看外面一目瞭然。

一個老太太夾着布袋子,慢慢挪着步子,疲憊的神色,彷彿經歷了一天的奔波終於不用再敢時間了一樣。衣衫算不得襤褸,讓人猜不透身份的真實。順着店的落地窗環了半圈,挪進了店門。

“歡迎光臨喜家德。”噪音又響了。

老太太徑直走到裏面的.一個位置,坐下。我猜,她應該是吃盤餃子再回家。服務員過去了,拿了一個飯碗,倒了一碗餃子湯。老太太坦然地坐在那裏,享受着被人服務的待遇,甚至還有一點點的矜持。服務員表情安然平靜,甚至還有職業般的微微笑意。我則遠遠旁觀,揣度接下來的故事。

老太太喝得很慢。服務員離開忙別的去了。老太太的臉上,只有疲憊,看不出悲喜。一會兒功夫,還是那個年輕的女服務員折回來了,躬身詢問什麼。老太太點頭,又倒了半碗餃子湯。

我靜靜地看着眼前這一切,壓抑着想要送盤餃子給老太太的衝動,我知道,那樣做,並不能表明什麼,也許不會比一碗免費的餃子湯更好。

老太太終於喝完了。拿了餐紙抹抹嘴,又擦了擦放碗的周邊,疊了那紙,放進衣袋。隨後,站起身,把放在凳子上的布袋子夾了起來,慢慢向門口挪去。

當她拉開大門的時候,一個聲音,齊聲從四面八方響起:“好吃再來喜家德。”

忽然覺得這聲音不再聒噪,原來,它不僅送給每一個消費者,也送給一個來免費喝湯的老太太。

遇見的作文12

我想在最美好的歲月,遇見你。

——題記

遊蕩在上下5000年的歷史長河,欣賞着絕倫精妙的爾虞我詐,傾聽着歷史的朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。

一個少年看見秦始皇車隊浩浩蕩蕩地駛出城門,不禁脱口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的嘴,竊曰:“羽兒,毋妄言,族矣。”便帶着少年匆匆離去。這大漢怎會想到自己侄兒的一句話,成就了歷史上一明星的璀璨。

領8000江東子弟,鉅鹿之戰破釜沉舟。一戰成名天下知,楚河漢地爭王土。昔日的少年已成為領率千軍萬馬之將。秦王掃六合,虎視何雄哉,壯舉;刑徒會稽嶺,騁望琅邪台,暴政待民。哪有民為貴,社稷次之,君為輕的思想。起兵反抗有何錯?無錯。

“吾可取而代也。”我不禁喃喃自語。

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”垓下之圍,四面楚歌,項羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢、青春被一把火燒掉!“江東弟子多才俊,捲土重來未可知!”

敢於征程的人,在前頭,引領時代;膽小懦弱的'人,只一個坎將其絆倒,便倒地不起,皆化為塵埃,飄散。項羽亦是前者。

四大名著,四書五經,八股之文,讀,遇見美好的你。

孫悟空因“弼馬温”之稱,回花果山自立齊天大聖。十萬天兵晃若浮雲,一棒之間重檐化宇,終逃不過一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子悽美愛情,《大學》那治國天下的思想,趙普又有“半部《論語》治天下之感”,劉備、張飛、關羽桃園結義,諸葛孔明三把火三分天下,運籌帷幄。

“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”毛主席的一句詞,把我的思緒拉回。看,今天的無產階級戰士,遇見你們,我的榮幸。

誰舞盡歷史?誰淘盡黃沙?不需跨越千年,彈指之間,我遇見你——過去。

遇見的作文13

人生,便是在一次次遇見中走完的。你出生在這個世界上,遇見了疼愛你的父母;你來到學校裏,遇見了關心你的老師;你進入了社會中,遇見了理解你的摯友。

你遨遊於書海中,遇見了知禮聖賢人;你翱翔於天際間,遇見了宇宙的奧祕;你行走於這大千世界中,遇見了世間萬物風景。

於是,你成長。於是,你蜕變。於是,你散發出光芒。

而我,遇見了花開。

我家小陽台上的那株鳳仙花,長勢極旺盛。但是,它曾是那樣的柔弱,甚至病態。

剛剛栽下鳳仙花的種子的'時候,因為知道它將開有異常美麗的花朵,便對它有着極高的期望。也因此天天給它澆水,但又怕澆多了淹死它,澆少了渴死它,便一直膽戰心驚,小心翼翼地服侍着它。直到它破土而出,長出第一片葉子。儘管是那樣細小,那樣瘦弱,但在我眼裏,它如若珍寶。然而,好景不長,它雖然有在一節節拔高,但是仍舊那樣細弱,甚至演變成病態。眼見它一天天變得枯黃,蔫蔫地垂下頭,我雖是着急,卻也無濟於事,只能看着它無力地長着。

我終究對它失去了信心,索性眼不見心不煩,也不像以前那樣殷切地盼着它開花了。後來也漸漸淡忘了有這樣一株花。

那天,我走過陽台門前時,偶然瞥見了一抹嫣紅。正詫異着,不禁扭頭去看,卻是那株被我遺忘多時的鳳仙花。只見它枝葉翠綠,舒展而有力,頂上便是那朵嬌豔欲滴的鳳仙花,只見它花瓣火紅,又略微帶一點暗紅,張揚而不乏沉靜。此時正值夕陽西下,薄暮的餘暉灑在它身上,更襯得它如鳳仙子下凡起舞,又如浴火重生的鳳凰,那樣驕傲地昂着頭,自信而優雅,我亦為之傾倒。

我慶幸,我在此時遇見了這花開。因為,它告訴我堅強與努力的重要性,就算所有人都對你失去了信心,你也不能氣餒,對自己充滿希望與期盼。許多事情都是一期一會的,所以不要放過這些成長的契機,努力紮根成長才是最重要的。

我遇見,於是我堅定,我成長,我必將散發出萬丈光芒。

遇見的作文14

世間的一切都來自於遇見。

就像秦時的陳勝遇見了吳廣,便有了中國歷史上第一次大規模農民起義;就像漢時的劉備遇見了諸葛亮,便有了三分天下的宏偉大志;就像雷電遇見了樹木,引起了森林大火的發生,從而改變了人類茹毛飲血的歷史;就像人類遇見了種子,進行了有規律的種植活動,讓人類徹底從奴隸時代步入到偉大的農耕時代,導致人們生活方式發生了質的改變。

世間的一切都從遇見開始。

就像色彩遇見了紙,從而有了畫;就像筆遇見了紙,於是就有了書;人遇見了書就有了故事。

在許久之前,我是極不愛看書的`。畢竟對於一個不愛看書的人來説,這是件極枯燥的事情;另外,我一直認為除了看書以外,還有許多有趣的事情可以做。但是到了後來,我的這種想法在遇見了一本好書之後就慢慢地發生了改變。

記得在上國小的時候,老師要求課外閲讀,而且還要求閲讀完了以後,寫一篇內容介紹。在剛開始的時候,我只是在網上搜一些別人寫的介紹,然後抄寫下來。但是,網上的那些介紹文采實在太好,與我的寫作水平簡直是天堂和地獄的區別。這樣大的差距,怎能逃過老師的火眼金睛呢,於是在這樣的情況下,我只能硬着頭皮沉下心來認真讀書。至今,我依然清晰的記得我當時選擇的那本書---《水滸傳》。起初,我只打算略微看一下,概括一下就可以了。但是,在看了第一章之後,我就被書中的內容深深吸引,魯提轄拳打鎮關西、林教頭風雪山神廟、魯智深倒拔垂楊柳,沉浸其中,不能自拔,原來讀書是這樣有趣地事啊!

從那之後,我愛上了讀書。像高爾基的《童年》、魯迅的《朝花夕拾》,但丁的《神曲》等等,這些對於以前的我來説就是一劑劑催眠良藥啊,現在我卻能在其中發現一些生活的感悟,理想之類的東西;有時,在路上看到一些廣告,聽聞一些趣事也能聯想到什麼書,出自誰,甚至還能説出相應的成語。最近,我還特別迷戀文言文,“而在讀書之時,雖日月交替,斗轉星移,但因吾醉於讀書之中,只覺光陰似箭、日月如梭。且在此之間,似遊於繁花之間,去而忘返矣。”雖比不上董卿的春遇見了冬,有了歲月,天遇見地,有了永恆;但是感覺也不錯啊。

世間的一切都是遇見。我相信遇見有時候真能改變一個人的生活。

遇見的作文15

“我遇誰會有怎樣的對白,我等的人他在多遠的未來,我聽見風來自地鐵和人海,我排着隊拿着愛的號碼牌”你錯的每道題都是為了遇見對的人,而你對的每道題都是為了遇見更好的自己。

前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過,所以我相信,生命中的每一次相逢都是幸福,二十年的時間,説長不長,説短不短。必然,我們錯過的人要比我們留住的多的多。

有人説喜歡一座城,是因為城裏住着某個人,或是城中有一段不能釋懷的故事,當然,對於我來説,於他來説,這些都沒有。那麼,是哪個古鎮的幽靜?是哪條小溪的清麗是哪個城牆的滄桑?是,不全是。只是,或許都不重要。有人也説,喜歡一個人,是沒有理由的,就像歌詞裏寫的“有人説不出哪裏好,但就是誰都代替不了”

常常有意或無意的把人和城聯繫在一起,往小來看,人是城縮的.背影,往大來看,城裏人演繹着故事的情景。於人,於城,本身就是一種難以捨棄的動情,或許正是生命中那份初衷,給了自己往前走的勇氣和動力,很久很久以前,我想過以後,我會遇見你,在生命中的某個午後,在某個街頭,在一座城牆,也或在佇立數百年的青石橋,所以,一直在以後,帶着那份初衷,我期待,這一路的旅途,遇見你,為了遇見你,我珍惜我自己,穿越過風和雨。

於千萬人之中,遇見所遇見的人,卻成為指尖流沙,所以,有些人一直在堅守,有些人一直在逃離。有人説尋覓的人值得敬佩,因為他們從沒有失去過追求的勇氣和決心,堅守的人值得尊重,因為他們不會迷失自己,而等待和逃避的人着實很可悲,因為他們不敢面對自己,活在一個虛無的世界裏。我卻覺得他們都只是在不斷的認識自己罷了,所以並不存在可敬與可悲,至少,他們也不曾因為別人而改變自己的初衷,所以我喜歡《士兵突擊》中的一句話——別人的忠告只能留在我們的腦子裏,只有自己找到的,才能到心裏。

若無相欠,怎會相見。世間所有相遇,皆有因由。