浙江省国小科学学会成立大会研讨课
学会活动——陈素平主持
执教：台州市临海市大洋国小屈春丽老师
时间：2006年4月6日星期四上午
智力冲浪欢乐飞扬
0940地球仪演示，太阳照射点定下来，哪边是黑夜，哪边是白天？
哪位同学上来转转，让北京是清晨？再转转，北京是黑夜？
刚才有两位同学在转动地球仪的方向是不一样？到底应该怎么样转呢？我们今天就来研究这个问题，好吗？
0941让我们乘上汽车，一起出发吧（多媒体展示）
比较汽车外的景物的相对运动论
0943这儿有一把转椅，你坐上以后，我这样转，那样转，你周围的物体都怎么样了？
那谁上来坐上后试试。
学生上来坐上后，转一转，说一说，你是怎么转的，你看到的周围的物体是怎么样的？
0945学生站起来转一转，请你仔细观察，请你看看跟你刚才的猜测和这位同学说的是不是一样？
生：我们人在动，看起来物体也在动。
师：一个在动，一个也在动。
刚才我们坐汽车和转动是不是一样？
生：看到的`景物和转动的方向是相反的。
我们将这个现象叫做：相对运动。
生活中，你发现谁相对谁的一种现象呢？
生：上学路上，树木相对我们来说，是向后运动的。
生：坐火车。
生：我们在操场上跑步也有的。
生活中许许多多物体都存在着相对运动，只要我们做生活的观察者。
0949出示排球。要求：球放着不动。1，要使这个球看起来先从我们的面前出现，然后经过头顶到我们身后，怎么办？2，要使这个球看起来从我们的左边向右边不停地循环运动，怎么办？
在开始实验之前，每一先开始轻轻地讨论一下，大家看需要几分钟？
生：时间宝贵，五分钟
好，时间宝贵，就用五分钟。
0951请大家拿出球，开始吧！
学生开始活动，教师巡视。在巡视中教师强调：球不能动。
0955哪一组愿意把你们的方法和大家分享一下？
只要我们人动，球就跑到我们后面去了
演示。球不动，人钻到球的下面。
第一小组有意见：球在动。
再演示，演示没有问题。
0957哪一组还有不同的？
演示。
小组：他们跟刚才的一样？
到底一样不一样？
不一样，这样不吃力
到底一样不一样？形式是不是一样？
形式是差不多的。
1000对第八组有意见。
人走过去
有意见：没有不停地循环？
有没有不停地循环？
没有了
1003再次展开实验。教师巡视。
1006心中有底了吗？上面
哪种方法是正确的？
我们一起来证明一下。
排除了第一种和第三种，还剩下两种
老师拿球，谁上来演示一下。
球不能动
要使球从左到右，这种对不对呢？
跟我们前面的有什么一样不一样呢？
教师演示太阳东升西落：你说东方在哪一边呢？
地球怎么动？怎么自转？
1014学生模拟太阳东升西落
1015哪个地球先站一站？
一个学生上台演示。有学生有意见，地球还在自转
1016地球自西向东转，刚开始的问题，现在心里有底吧
法国巴黎是中午的12：00，我国北京是清晨还是黄昏？
生：是黄昏。
1020拿出地球仪和手电筒，试试，看看是黄昏还是清晨。
1022是黄昏还是清晨？
是黄昏。
多媒体展示。
当北京是中午12：00的时候，是清晨还是黄昏呢？
我们五（6）班不亏为智力冲浪的冲浪手，最后让我们用掌声来表示这次冲浪成功。
板书：
西东
相对运动（方向相反）
