總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家整理的法制教育宣傳總結，希望能夠幫助到大家。
法制教育宣傳總結1
學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《關於在全市中國小校集中開展法制教育活動的通知》精神，我校於20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動，現將活動的開展情況總結如下：
一、活動目的
切實推進我校法制宣傳教育工作，努力提高表少年的法制意識、法律素質和自我防範能力，預防中、國小生違法犯罪，培養自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。
二、教育內容
以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規及廣大師生自我安全防範意識教育為主要內容。
三、活動組織及安排
學校高度重視本次法制教育活動，將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作，結合防城港市綜治委下發的《防城港市20xx年校園及周邊環境專項整治工作方案》和公安部《關於認真貫徹落實全國校園安全工作經驗交流現場會議精神的通知》開展相應的法制教育工作。
四、多種形式開展法制教育活動
（一）加強法制宣傳陣地建設。
強化學生養成教育，培養具有良好習慣的學生。國小教育就是培養學生良好的行為習慣，併為以後的學習打下良好的'基礎。為此我們重視對學生的養成教育，政教處及少先隊組織主題中隊會，利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德薰陶。
（二）法制教育與課堂教學相結合。
制教育與課堂教學相結合，發揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。各學科老師也結合各學科教學，滲透普法教育，讓學生獲得了許多有關的知識。
（三）法制教育不鬆懈。
1、11月28日下午16時，由我校副校長精心組織，聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況，並對青少年犯罪心理和預防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。
2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動，極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性，強烈地意識到法律在生活中的重要性。
3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期，都由政教處統一佈置以法制教育為主題的主題班會，以學生關注的社會現象為內容，來引導學生樹立正確的法律意識。
總之，我校將繼續堅持“安全第一，預防為主”方針，將“再學習，再落實”作為我校“強化安全教育，細化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責任事故發生，使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。
法制教育宣傳總結2
今年以來，在區委、區政府的正確領導下，南陽街道持續抓好行政管理體制改革，強化行政執法責任制，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，進一步推進街道各項工作向依法決策、依法管理、依法執行轉變，有計劃、有步驟、有重點地推進建立法治政府建設的各項工作，努力提升法治水平，為促進街道經濟又好又快發展、構建和諧社會、譜寫“潮都新城”建設新篇章提供堅強法治保障。現將20xx年度法治政府建設工作總結如下：
一、強領導，重宣傳，推進依法行政
1.加強組織領導。一是會議部署。通過街道班子會議，強調部署年度法治建設工作任務和工作要求，制定法治公園建立等重點工程的實施計劃，明確時間節點，落實職責分工。二是人員調整。在街道黨工委的統一領導下，整合各辦（中心）力量，調整完善街道法治宣傳教育工作領導小組成員，法治建設形成齊抓共管、協同作戰的良好工作格局。三是強化考核。結合南陽實際，圍繞中心工作，對20xx年各村（社群）綜合考評實施方案進行區域性調整，強化“依法行政”考核細則，做到依法依規、科學合理。
2、注重法制宣傳，加強領導幹部和公務員學法用法工作。堅持把領導幹部帶頭學法、模範守法作為樹立法治意識的關鍵。一是完善領導幹部和公務員學法用法制度，把法律學習列入領導幹部理論學習專題，舉辦領導幹部法制學習講座及理論中心組學習。二是落實領導幹部和公務員學法用法課時制度和分級考試制度，組織參加省、市黨內法規知識競賽和全市領導幹部、公務員學法用法考試，全員落實“幹部學習新幹線”法律知識和法律考試，並將各類考試成績作為公務員年度考核、任職、晉升的重要依據。三是開展各類專題培訓，邀請律師等相關人員對鎮行政人員做專項法律學習講座等。四是積極參加各類法律知識競賽，由司法所呂堅所長、黨群服務中心朱妙紅、潮都社群繆斕組成的南陽代表隊，參加蕭山區“漁浦杯”《民法典》知識競賽，獲得蕭山區三等獎。同時呂所還在全區192名參賽選手中排名前20，獲得學法達人稱號。
二、多維度，推治理，優化公共服務
1、用“法治”有力保障南陽戰“疫”。南陽司法所根據區局工作部署和街道工作要求，開展社群矯正物件管控、疫情防控法治宣傳、網上法律諮詢、卡口增援等工作。司法所在春節期間每天安排一名工作人員值班，及時處理工作上的突發情況。2月3日以後，根據街道統一部署，到村社群卡口，配合開展群防群治、糾紛摸排、防疫檢查、人員登記等工作。實時檢視轄區社群矯正物件定位情況，通過電話、微信視訊等方式對所有社群矯正物件進行全方位24小時全天候排查，逐一掌握他們身體情況、有無到過疫區、有無接觸過疫區人員等情況。通過微信群、QQ群等資訊化手段，通報每日疫情，告誡每位社群矯正物件遵守國家防控法律法規和防控政策，提醒他們做好做我防護。建立南陽公共法律服務站值班群，處理好有關法律諮詢、法律援助、政策解答、糾紛調解等相關工作，發揮企業復工復產法治保障作用。高立華工作室疫情期間每天對外開放，積極調處外來租戶與房東之間糾紛。
2.進一步推進“最多跑一次”改革。積極整合多部門職責，以“一站一窗多室”模式全力構築“一站式服務”新格局。一是依託南陽司法所，深化街道公共法律服務站建設，在轄區16個村（社群）建立公共法律服務室；二是借力區婦聯婚姻家庭糾紛調解工作站，在辦事服務中心設定獨立視窗，安排律師提供日常值班諮詢服務；三是聯合義蓬法庭，成立街道法官工作室，建立健全法官坐堂、巡回法庭、司法協助等制度。截至11月接待群眾法律諮詢共計500餘人次，提供文書修訂55人次，辦理法律援助初審32餘件，提供法律援助4人次，提供其他涉法事務服務23人次。調處各類矛盾糾紛185件，涉案金額1492餘萬元，其中重大疑難案件11件，死亡事故7件。
3.強化“四個平臺”建設。20xx年截至11月南陽基層治理資訊平臺共接收、流轉各類事件累計28292條，通過指揮室協調處置的三、四級事件3114條。接收網路問政事件92起，110應急聯動258起，民情雙訪409起，全部通過基層治理資訊平臺進行有效的流轉處置，辦結率100%。
4.組織600餘人組成的義務巡防隊伍，在轄區範圍內大力開展群眾性巡防活動，採取多種形式摸排上報掃黑除惡線索及情況，共排查出重點可疑線索53條，查證處理27條，共刑事打擊處理47人次，行政治安打擊處理48人次。
5.全力推動社會事業健康發展。以“標準化、均等化、法定化”三化原則為指導，加快形成政府主導、覆蓋城鄉、可持續的基本公共服務體系。協調處理工傷事故、勞資糾紛171起，涉及金額1250多萬元。
三、依規範，保穩定，提升法治能力
1.加強規範性檔案管理。加強規範性檔案合法性審查和登記編號工作，在區政府入口網站政府資訊公開平臺主動對外公佈。同時加強對規範性檔案的解釋、公佈，促進法律的貫徹實施，完善規範性檔案的定期備案、清理等。
2.健全依法決策機制。堅持政府重大事項集體決策、重大工作班子會通報，採取專家論證、召開座談會、聽證會、邀請人大代表列席討論等形式，廣泛徵求意見，聽取民意。嚴格落實《南陽街道法律顧問工作制度》，今年以來法律顧問參與的重大決策、政策諮詢等事項達20餘項。
3.健全監督審計機制。通過蕭山區政府入口網站深化政務公開，內容涉及三公經費、政府採購、行政處罰、行政審批等事項。設定街道、村（社群）、重點企業新聞發言人45名。加強行政複議工作，落實行政負責人出庭制度。自覺接受黨內監督、人大監督、民主監督和司法監督，主動接受社會監督和輿論監督。強化監督審計，嚴格執行預算管理、政府採購、財務管理等制度，加強政府性債務管控。
4.全面做好信訪維穩工作。街道按照“重初訪、強面控、辦實事、解難題”工作要求，全面做好信訪維穩工作。重初訪，強化矛盾源頭預防。截至20xx年11月，街道通過浙江省統一政務諮詢投訴平臺交辦受理辦結來電和網上信訪689件。按照“群眾利益無小事”“小事快辦大事穩辦”的原則，做到“件件有答覆，事事有迴音，處處有落實”，不斷提高群體的滿意率。並通過抓小、抓早、抓苗頭,努力把矛盾消滅在萌芽狀態，實現群眾“最多訪一次”，街道各類信訪件辦理效能指數每月通報全區排名靠前。重點做好重要節日和重大會議安保維穩工作，強化特殊群體的管控，沒有發生一起赴省市群體性上訪事件。充分發揮南陽街道“高立華”調解工作室的作用，將各類因工傷、勞資糾紛、道路交通安全事故等引發的矛盾糾紛統一納入調解室處理，調處矛盾糾紛12起，調處率100%。
四、特色亮點
一整合力量，組建多維度普法隊伍
圍繞街道中心工作和重點任務，組建了八支普法教育隊伍，將普法工作滲透到基層治理的方方面面。一是機關黨員幹部隊伍。由街道組織辦牽頭，結合民情走訪、固定主題黨日活動等，宣傳街道拆遷拆違、剿劣治水等方面的法律知識，以及強化黨章黨規的日常學習，五年來，累計走訪服務群眾17500餘次，開展黨性教育800餘場。二是工業環保科普隊伍。由街道經管科牽頭，結合“十二大”散亂汙行業整治專項行動，宣傳環保有關法律知識，面及轄區大小企業731家，其中規上企業56家。三是巾幗志願者隊伍。由街道婦聯牽頭，在區婦聯的大力支援下，於成立了十支“巾幗志願者服務隊”，其中一支小分隊專門負責宣傳教育普法工作。四是青年志願者隊伍。由街道團工委牽頭，凝聚社會青年力量，常態化開展志願普法活動。五是四個平臺巡查隊伍。由街道綜合資訊指揮室牽頭，通過平臺案件流轉的形式進行普法活動。六是平安宣傳隊伍。由街道綜治科牽頭，結合平安建立、出租房整治，普及《杭州市出租房管理條例》以及消防安全有關法律知識，累計培訓25000餘人。七是民警管治隊伍。由街道派出所牽頭，專業化開展執法普法。八是南陽藝術團巡演隊伍。由街道廣播站牽頭，將普法知識以文藝演出的形式寓教於樂。
二夯實基礎，創新平臺，推動“法治”南陽建設再上新臺階
（一）組建“公共法律服務”平臺。圍繞構建公共法律服務體系，推進法治宣傳教育基層基礎建設和，將法治宣傳融入法律服務和法治實踐，進一步完善覆蓋鎮、村（社群）、企事業單位的法治宣傳、矛盾調解、法律援助、法律服務體系，建立鎮級公共法律服務站，實行工作日律師值班制，讓群眾只進“一扇門”，就能辦理公共法律服務“所有事”。各村（社群）劃分網格，設立服務點，由各村法律顧問擔任，規範村集體經濟行為，幫助修訂村規民約、審查合同等100餘份，為顧問村（社群）產業結構調整、土地流轉等開發專案和民生事業提供法律諮詢服務，為村（社群）重大經濟、民生和社會治理方面議事決策提供法律意見合計150餘條。通過訴訟和非訴訟代理等方式為農民提供較好較優法律服務120餘人次。
（二）構建“網際網路+法治宣傳”平臺。運用網際網路、移動通訊終端、公共視聽載體等新媒體開展“全屏法治宣傳”，打造以普法微博、微信、網站為主體的南陽普法新媒體矩陣。今年來在南陽微信公眾號上累計釋出普法活動及法律知識宣傳類文章20餘篇。全街道16個村、社群圓滿完成“之江法雲”五級微信群的組建任務，各村（社群）領導班子成員、調委會成員、村文書、黨員、村民小組長等全部拉進群聊，並在每個群中配置一名法律顧問，專業解答相關法律知識，深入推進普法工作。
（三）建立高質量普法示範平臺。“一鎮（街道）一品”南陽法治文化園融合南陽特色，緊貼群眾需求，集“法治文化生活、法治宣傳教育和法治實踐基地”三位一體，不僅是當地老百姓休閒學習的好去處，而且是廣大青少年學生法治教育的體驗平臺，同時也是各級領導幹部接受法治教育的實踐基地，20xx年底被評為市級“法治宣傳教育基地”。今年在此基礎上，加強村、社群法治教育陣地建設，發放法制書籍，設立法制宣傳欄，建設法制教育基地，發展特色法治景觀帶。“省級民主法治村”重視梯隊建設，充分掌握村（社群）基本情況，按照培育一個、發展一個、成熟一個的原則，實現區級“民主法治村（社群）”南陽16個村社群全覆蓋，2018年永利村、20xx年東風村已建立省級“民主法治村（社群）”成功。20xx年南興村正在建立過程中，現已整理創建臺帳，撰寫建立彙報材料，設計、規劃、建設法治宣傳標識和陣地，打造“有標識、有陣地、有隊伍、有活動、有重點”的“五有”民主法治村。後期將在已建立“美麗鄉村”成功的村社群中選取有條件、有資格、有實力的村社群作為下一年的建立物件。
五、存在的問題
今年以來，在街道黨工委、辦事處的'高度重視和職能部門的共同努力下，法治政府建設工作取得了一定的成績，但距上級和人民群眾的要求還有一定的差距。
一是黨員幹部學法用法表率還不夠明顯，全民學法氛圍有待加強。二是部分政務資訊公開存在瑕疵，因資訊公開不到位而引發的行政複議及訴訟仍有存在。三是部分政府決策法律顧問參與程度不深，合法性有待加強。
六、工作計劃
2021年，街道將繼續按照區政府全面推進依法行政，建設法治政府的要求，不斷推進政府職能轉變，不斷完善政府社會管理和公共服務職能，重點抓好以下幾方面工作：
1.提升運用法治思維和法治方式來解決實際問題的意識和能力。以案例培訓為抓手增強機關幹部依法執政本領，邀請街道法律顧問，圍繞合同管理、依法行政等方面，依託黨工委中心組學習、街道工作例會等，有針對性地開展分級分類培訓，進一步提升機關幹部法治能力。結合區委巡察、督查發現的共性問題進行研究，開展更為有效的“靶向”培訓。推進能力比武，以法治政府建設為主題，開展知識競賽、技能比拼、實戰模擬等練兵賽馬活動，營造比學趕超、崇尚法治的良好氛圍。
2.規範權力執行。完善權責清單管理，實現動態調整。圍繞審批和公共資源交易、政府採購管理的熱點、難點問題，加強探索創新，加大簡政放權力度。優化行政審批流程，提高辦事效率。
3.進一步深化“最多跑一次”改革。按照群眾和企業到政府辦事“最多跑一次”的理念和目標，進一步梳理辦事服務中心審批事項。全面推行“網際網路＋政務服務”，逐步形成各項便民服務“零上門”機制。
4.強化街道法治隊伍建設，提升統籌協調解決轄區綜合管理問題能力。繼續深化街道和村社群法律顧問制度，同時培育街道內部專業法律人才，倡導公職律師制度。加強指導，在法律顧問實際法律事務的參與度等方面提升要求，努力讓法律顧問發揮更積極的作用。加強街道與法院的良性互動，結合拆除違法建築、政府資訊公開、投訴舉報處理、等實際工作，邀請法官進行授課，搭建溝通交流平臺。
法制教育宣傳總結3
依據上級指示精神，四月份我們職業中學開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的程序，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據縣教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《物權法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，以法制教育教師、班主任為骨幹，以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯絡，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。4月21日，我校九名教師在帕提古麗校長的帶領下，來到縣步行街開展法制宣傳活動。在步行街，職業中學教師通過廣播、展出宣傳欄等形式，向廣大市民宣傳了《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國職業教育法》等法律法規，取得了較好的效果，有力地推動了我縣普法宣傳工作的順利進行。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的.法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》《中華人民共和國職業教育法》等法律法規，認真學習了《物權法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》《中華人民共和國職業教育法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶於做學生工作的少了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據國家頒佈的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯絡，提高家長的素質，爭取家庭的支援，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動時間及每週的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。
3.針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4.普治並舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每週莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
法制教育宣傳總結4
近日，河南省教育廳、河南省司法廳聯合下發《關於開展全省教育系統法治教育宣傳週活動的通知》，明確從2022年起，將每年4月的第三週定為“全省教育系統法治教育宣傳週”。首屆全省教育系統法治教育宣傳週以“法在我身邊，遵法我帶頭”為主題。
4月18日至22日，黃河交通學院結合《加強法治工作推進依法治校實施方案》（黃交院黨政〔2021〕38號），開展了以“法在我身邊，遵法我帶頭”為主題的系列活動。本次活動評選出經濟管理學院和藝術設計系兩個先進工作單位，以及14名先進工作者。
邀請法治專家開展專題講座
4月25日下午，學校邀請河南省教育廳法律人才庫專家、法學博士、河南大學法學院副教授王佳紅為我校作《高校校園安全風險及防範對策》專題報告。報告會為我校大學生上了一堂引發共鳴的法治安全教育課，對大學生在校期間樹立法治觀念，遠離違法犯罪，時刻以法護身，增強安全意識起到了重要作用。
開展法治宣傳教育
根據相關檔案精神的要求，各二級學院組織全體師生開展主題班會。各二級學院通過班會，各輔導員通過PPT例項向學生宣傳法治教育，與學生深入探討法治下的校園與社會。
組織觀看法治影片
各二級學院組織全體師生觀看《法治教育視訊之疫情篇》。通過觀看影片進行直觀的法治教育，增強學法、知法、守法的自覺性，有助於大家明確什麼該做，什麼不該做。影片裡講述了幾個典型的真實事件，深深地觸動了學生的心靈，形成了共鳴。
開展法治徵文活動
開展法治徵文活動，鼓勵同學們積極參與，評選出優秀文章推送。深化同學們對法律的認識，增強同學們的法治意識，力求做到知法，守法，並能用言行文字呼籲，引導身邊人認識、尊重法律，共同構建和諧的法治社會。提高同學們對寫作的熱愛，發現更多的具有深厚語言功底以及個人獨到見解的人才。鼓勵同學們做一個博學的人，在實踐中踐行自己的.學識，知行合一，真正能夠適應社會對人才的需求。此次活動，得到全體學生的積極響應，學校法律與制度辦公室組織專家進行評審，共評選出31篇優秀的文章，併為學生頒發榮譽證書和獎品，以資鼓勵。
開展法治教育微視訊大賽
我校組織了法治教育微視訊大賽，各參賽人員圍繞活動主題，拍攝相關視訊，不斷創新活動載體，提高教育實效。通過多媒體的方式將學法用法記錄下，擴大法治教育的受眾面，提升全體學生的法治意識。本次比賽學院共收集微視訊作品近百條，通過層層選拔評審共產生20條優秀的視訊作品，評選結果在全校公佈，併為學生頒發榮譽獎品。
開展主題團日活動
為將法治教育深入學生內心，做到真教實教，讓法治教育真正的融入到學生生活當中去，各學院要求組織各個團支部開展以“法在我身邊，尊法我帶頭”為主題的團日活動。開展團日活動的過程中，滲透法治教育內容，增加接受能力，把實踐活動與法治教育融為一體，不斷提高法治教育的實效性和針對性。
師生紛紛表示此次活動，進一步提高了我校學生的法治觀念和法律意識，讓學生在教育中學會透過現象看本質，居安思危，善於從平靜中發現暗潮潛流，將案件事故消滅在萌芽狀態、起始階段，做到自我警覺，自我防堵，自我保護，自我提高。此次開展有針對性的法治教育宣傳活動，進一步推進了我校“法治交院”建設，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長做出我們最大的努力。本次活動評選出經濟管理學院和藝術設計系兩個先進工作單位，以及14名先進工作者。
法制教育宣傳總結5
依據上級指示精神，五月份我們XX完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的程序，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨幹，以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的.聯絡，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會；5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動；5月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽；5月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽；學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
法制教育宣傳總結6
為認真落實教育系統“八五”普法規劃，濮陽市實驗幼兒園以多舉措、多渠道開展法治教育宣傳週系列活動，進一步提升廣大教職工、家長及幼兒尊法、懂法、守法、用法的法治意識。
收看啟動儀式
4月19日上午，濮陽市教育系統舉行首屆法治教育宣傳週啟動儀式，市實驗幼兒園組織線上收看。園領導班子及中層認真領會會議精神，對照會議舉措，制定幼兒園法治教育宣傳週活動方案，確保法治宣傳教育紮實落地。
頒授聘任證書
4月20日上午，市實驗幼兒園隆重舉行法治教育宣傳週啟動暨法治副園長、法治輔導員聘任儀式。園長劉輝為市中級人民法院行政庭副庭長李亞博頒授法治副園長聘任證書，為市公安局人民路派出所四級警長李倩、市檢察院檢察官助理張凱璇頒授法治輔導員聘任證書。劉園長表示，法治副園長、法治輔導員是全市推進法治建設的重要舉措，市實驗幼兒園會積極支援、密切配合法治副園長、法治輔導員開展工作，推動幼兒園法治建設，共同守護幼兒健康成長。
強化宣傳引導
為進一步優化法治育人環境，市實驗幼兒園通過製作法治宣傳版面，利用企業微信工作群、班級微信群、微信公眾號、視訊號等網路媒介廣泛宣傳法律法規常識，使廣大教職工、家長及幼兒在法治文化環境的薰陶下培育和提升法治意識和法治素養；同時，利用幼兒園門口電子顯示屏向家長及市民迴圈播放法治建設宣傳標語和宣傳片，營造濃厚的法治宣傳氛圍。
豐富法治教育
充分利用幹部“夜校”、小組教研、試卷測試等多種形式，組織廣大教職員工學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《中華人民共和國未成年人保護法》等有關教育的法律法規及檔案，強化法治觀念，提高依法治教、依法治校的自覺性。
依據幼兒年齡特點和學習規律，分層次、分階段地開展“教”“聽”“看”“讀”等靈活多樣的法治教育活動，結合安全教育平臺，將國家安全、消防安全、交通安全與法治主題教育活動有機結合，以幼兒喜聞樂見的形式進行法治宣傳教育，培養幼兒從小養成愛國、誠信、守法的規則意識。
結合疫情防控要求，組織教師、家長和幼兒收看線上心理健康教育專家講座，幫助教師和家長科學有效地保護幼兒心理健康，引導幼兒保持良好的`心理素養和積極向上的生活態度。
法治宣傳教育貴在日常，重在行動。市實驗幼兒園將持續推進法治宣傳教育常態化，引導廣大教職工養成自覺守法、遇事找法的法律思維和行為方式，不斷優化教育環境，在幼兒心中種下一顆法律的種子，培養健康向上、明理守法的中國娃。
法制教育宣傳總結7
為弘揚社會主義法治精神，進一步培養學生的法制觀念，全面構建和諧、平安、文明校園。12月8日至12月13日，生物工程系團總支組織開展了法制宣傳教育周系列活動。此次活動以線上知識競賽的形式開展，共分為法律知識競賽、防艾滋知識競賽、禁毒知識競賽、防電信詐騙知識競賽、交通安全知識競賽及校園安全知識競賽六個賽項。生物工程系xx級約700名學生在線上參加了此次活動。
通過法律知識競賽讓同學們深入學習、充分掌握法律常識，做到尊法守法，堅決不觸碰法律紅線。防艾滋知識競賽使同學們更深入瞭解艾滋病知識，增強自我保護意識，消除對艾滋病患者的歧視，成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。在禁毒知識競賽中，同學們懂得了潔身自愛，樹立了正確的人生觀、價值觀，確立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。防電信詐騙知識競賽的開展，讓同學們再次對各種電信詐騙手段清晰辨別，提高警惕，謹防被騙。交通安全知識競賽和校園安全知識競賽對交通安全知識，用電安全知識，消防安全知識及自然災害安全知識進行了考查與科普，全方位的提高了同學們的安全意識和自我防範能力。
生命是美好的，但生命又是脆弱的`。我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護自己的合法權利。做一名自尊、自重、自愛、自強，知法、懂法、守法的大學生。
法制教育宣傳總結8
在國家憲法日來臨之際，12月2日，武陵源區索溪中心幼兒園開展法制教育活動。
此次活動邀請了普法老師對全園師生進行法制宣傳教育，同時，幼兒園組織各班師生開展了“憲法教育進課堂“主題班會，小朋友們熱情高漲，老師耐心細緻的講解也贏得了小朋友的一致認可，大家紛紛表示要做一個知法、懂法、守法的人。
本次活動的'開展，不僅在幼兒幼小的心靈裡種下了“爭做遵紀守法小公民”的種子，還提高了幼兒園全體教職工的法制觀念和道德意識，為建立平安文明校園，實現讓幼兒快樂生活、促其健康成長奠定了堅實的法制基礎。
法制教育宣傳總結9
XX縣中學是目前縣屬唯一一所省級標準化高中，現有54個教學班，3376名學生，206名教職工。學校在上級有關部門的指導支援和學校領導一班人的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育,圍繞提高教育教學質量這個中心工作，努力加強青少年學生的思想道德教育和法制紀律教育，把法制紀律教育與提高教育教學質量這個中心工作有機結合，相互滲透，互相促進和提高，取得了較為顯著的成績。學校20xx年被評為市縣創安爭優活動先進單位、XX縣學生思想道德建設先進單位。20xx年大學聯考文科學生薛晉蓉同學被北京大學錄取，填補了XX縣中學被北大、清華錄取的空白，贏得了上級各部門的肯定和好評。 學校不斷吸取經驗教訓，發揚成績，在加強教育教學管理的過程中，不斷探索和完善法制紀律教育的新方法、新路子，已經初步形成了較為成熟和完善的法制紀律教育方法途徑，有效預防和減少了未成年學生的違法犯罪現象，有力促進了教育教學工作的開展。現就今年4月份學校開展的第十二個法制教育宣傳月活動情況作如下總結匯報，不妥之處請批評指正。
一、加強隊伍建設，強化教育宣傳力度，建立法紀教育氛圍。
學校根據上級的通知精神，結合近年來青少年學生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點，充分認識了加強對未成年學生思想道德、法制紀律教育的緊迫性、重要性。學校領導高度重視，統一思想認識，全面部署，把法制教育工作作為一項重耍教育任務納入學校工作計劃，整體規劃，分階段實施，根據學校實際，提出了不同階段法制教育的明確目標要求。印發了《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關的教育法律法規，採取集中學習與分散學習相給合，統一組織學習與自覺學習相結合的方法，組織師生認真學習。通過學習，極大地提高了師生的法制意識，增強了依法治校、依法執教的自覺性，並初步形成了以校委會、黨支部為領導，以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨幹，廣大科任教師為成員的法制教育工作隊伍。廣大教職工以課堂為主渠道，以校園為陣地，積極開展法制教育宣傳，營造了法制教育活動的良好氛圍。
特別是本學期以來，學校針對近年來出現個別青少年學生違法犯罪現象，認真查詢法制教育的薄弱環節和漏洞，早動手，細安排，大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學生集會上進行法制教育宣傳，引導學生做具有健康人格的`人，在師生中的教育意義較大，振聾發聵，催人反思。師生積極行動，自覺學習法律知識，模範遵紀守法，把學校的三風建設進一步引向深入。
二、開展形式多樣的法制教育宣傳活動，增強法制教育的實效性。
為了把本次法制教育宣傳活動引向深入，在學校的領導下，全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動，掀起了法制教育宣傳活動高潮。
1、在學校部署安排下，各年級組、各班首先行動起來，充分發揮班會課的主陣地作用，組織廣大學生通過召開主題班會、辦黑板報、進行法制知識演講比賽等形式，寓教於樂，積極開展形式多樣的教育活動。學習了學校下發的有關法制知識彙編材料，以及由學校各種管理制度彙編在一起的《XX縣中學學生手冊》，使廣大學生有法可依，有章可循，提高了遵紀守法意識及其自覺性。並在學校的安排下，全校師生進行了一次法律知識競賽，通過認真閱卷評比，表彰獎勵了成績突出的優秀學生。同時以年級組為單位編印試題卷，對全校學生學習《XX縣中學學生手冊》的情況進行了檢測，並把成績作為評選遵紀守法好學生的重要依據。並按照上級安排啟動知心律師進校園活動，對學生進行法律援助。這些活動的開展，使廣大學生學到了一定的法律知識，把遵紀與守法有機結合起來，有力地促進了學校風氣的好轉，有效地促進了教育教學質量的提高。
2、在學校的領導下，政教處和政治教研組共同創辦了一期法制教育宣傳專欄，在教學樓櫥窗展出，位置醒目顯要，篇幅巨集大，內容翔實生動，案例典型，分析透徹，涉及未成年學生活動的方方面面，使全體學生能在課間等業餘時間認真學習瞭解，對照自身思想認識，深刻檢查反省，進一步明確了法與非法、罪與非罪的界限，自覺提高自身思想境界，加強自身修養，把自己塑造成為一個合格的社會好公民。與此同時，學校廣播室利用活動課時間向全體師生開展法律知識講座，強化師生的法律意識和觀念，使學校的法制教育有聲有色，氛圍濃厚。
3、為了增強教育的現實性和直觀性，學校與司法部門加強聯絡，聘請了司法工作者為全體師生現場說法做了一場法制報告。報告會結合近年青少年犯罪顯示的特點，應用典型現實案例分析向廣大師生詳細講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認真，記得仔細，神情專注，使整個法制教育宣傳活動達到高潮，對師生的教育意義極大。
4、為了促使法制教育活動縱向發展，學校4月21日在校門口設立宣傳點,面向社會進行法制知識宣傳。並與交警隊、市容大隊等有關單位加強聯絡，整治校門口及校園周邊環境秩序，為學校教育教學工作的開展創造了良好環境。
一月來，在學校領導的高度重視和全體師生的共同努力，法制教育宣傳活動與教育教學齊頭並進，有聲有色，相互促進，取得了較為明顯的成績。師生的學法、知法、守法意識明顯增強，自護自救能力得到了明顯提高。當然， 由於受社會上一些不良風氣及各種因素的制約和影響， 學校教育在某種程度上會有所減弱。因此，青少年學生的法制教育還需要付出長期的艱辛的努力，我們相信有上級組織的大力支援，有全體師生的共同努力，學校依法治理工作一定會贏得一個美好的結局，依法治國，建立法治國家的目標一定會實現，青少年違法犯罪的現象也一定會得到控制和預防，這是我們不懈努力的目標。我們相信，XX縣中學將會向國家、社會輸送更多更好的合格人才。
法制教育宣傳總結10
今年是實施“六五”普法第二年年，也是12.4全國法制宣傳日確立12週年。為了宣傳和展示“六五”普法成就，貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動，我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況彙報如下：
一、領導高度重視，營造普法教育氛圍。
1、成立法制宣傳日活動工作領導小組
為了切實加強對這次活動的領導，經學校研究決定，成立了法制宣傳日活動工作領導小組，具體如下：
組長：李紀鋒副組長：侯勇
成員：韓偉、劉海平、韓同新、李濤、法制副校長
領導小組具體負責活動的宣傳、落實、協調實施、總結等工作。
2、組織全校教師認真學習實踐
學校經常組織全體教師認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學展觀。在11月末，工作領導小組，又再次認真組織發動全校教師深入學習實踐《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，並及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
3、加強校園文化環境建設
學校歷來重視校園淨化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行佈置，開闢法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍；利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具激勵作用。
4、充分發揮學生會、班集體的組織作用
通過開展形式多樣的團隊活動、節日慶典活動，組織學生學習《國小生日常行為規範》、《國小生守則》等，把學生吸引到自己的周圍進行紀律法制教育。充分發揮少先隊組織及班集體的幫助教育職能，以增強學生抵禦各種不良現象侵蝕的能力，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
5、積極指導家庭教育
一是舉辦家長學校進行家庭教育知識宣傳，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通訊息，廣泛徵求家長對學校教育的意見和建議；三是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到100%；四是不定期分發家校教育讀本、告家長書等宣傳資料。通過家校聯絡的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。
二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。
弘揚法治精神，促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養，此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動，具體活動內容有：
1、12月3日週一校領導利用國旗下講話——“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材裡涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合政治學科特點，大力加強法制教育。
3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，並在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展，使“12.4”法制宣傳深入人心。
4、各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。
5、各班出一期以“12.4”全國法制宣傳日教育為主題的黑板報，利用校宣傳欄，由學生會出一期法制教育宣傳板報，不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。
6、組織同學們參與網路“五五”普法法律知識競答，並在12月8日-9日利用週末時間收看電視新聞媒體有關法制專欄，寫一篇有關法制教育方面的心得體會，進一步提高同學們的'法律意識，增強法治觀念。
7、12月4日下午第三節，邀請江口邊院鎮派出所秦國軍警官到校進行法制教育，調動同學們學習法律知識的積極性，共同構建和諧校園。
8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校組織學生積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
總之，我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今後，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的檔案精神，積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。
法制教育宣傳總結11
20xx年我縣法治宣傳教育工作嚴格按照市依法治市委員會辦公室、市司法局、縣依法治縣委員會辦公室的要求，切實抓好貫徹落實，現將上半年法治宣傳的工作總結如下。
一、認真開展法治宣傳，積極組織開展1+10法治宣傳活動：
參與就業援助招聘會法治宣傳、組織開展春節前後集中法治宣傳月活動、3.8婦女維權活動、三月法治宣傳活動、3.15國際消費者權益日宣傳、“公民道德宣傳日”宣傳活動、4.15國家安全教育日宣傳、防範非法集資宣傳月活動、“6.5”環境保護日宣傳活動等法治宣傳活動。
二、紮實開展形式多樣的法治宣傳教育活動：
1、加強幹部隊伍法律知識培訓，提高廣大幹部的法律素質。幹部隊伍是法治宣傳教育的重點物件之一，只有不斷加強領導幹部的法制教育，才能提高其依法行政、依法決策、依法管理社會事務的能力。各鄉鎮和部門結合本單位實際分別組織本單位領導幹部、單位職工進行與本職工作相關的各類法律法規學習培訓，進一步提高幹部執紀執法素質。
2、鄉鎮部門有機結合，全力推動法治宣傳教育工作。各鄉鎮、縣級各部門和企事業單位結合本單位和漢源實際，開展了豐富多彩的專題宣傳教育活動；在抓好機關單位幹部職工本職工作涉及法律法規學習的同時，組織開展針對服務管理物件和全社會的法治宣傳教育，組織法治宣傳骨幹到街道、村（社群）面對面向群眾宣講法律法規，解答法律問題、提供法律服務。依託新聞媒體，加大了法治宣傳教育力度。3.創新宣傳方式開展法律法規宣傳。在沿用傳統宣傳方式的.同時，積極利用“網際網路+法治宣傳”新平臺傳遞新法律新政策，著力打造“兩微一端”，開通了“漢源公安”、“漢源法院”、“漢源檢察”、“漢源司法行政”、“大美漢源”、“漢源縣食品藥品監督管理局”、“陽光909”微信、微博，進一步提升新法律新政策的社會知曉率、覆蓋面。利用辦公大樓的LED顯示屏、計程車身廣告滾動播放法治宣傳口號、標語，營造了良好的法治氛圍。
三、深入推進法律“七進+N”工作。
1.進機關。切實加強領導幹部學法、守法、用法。健全並落實了黨委（黨組）中心組集體學法制度，堅持政府常務會議會前二十分鐘學法。要求一般領導幹部每年法律知識學習不少於40學時，行政執法單位每年不少於60學時。組織開展公務員網上學法制度，要求公務每年網上學習不得少於20學時；認真執行黨政幹部會前學法、任前考法的工作制度，著力推進領導幹部學法經常化、制度化。
2.進學校。把法治教育列入教學教育計劃，法治教育課時、教材、師資、經費、考試“五落實”，使青少年法治教育工作常態化。64名法治副校長，到目前共上法治課25場次，舉辦圖片展覽20次。共開展第二課堂12次，受教育學生5000餘人。
3.進鄉村。開展法律、科技、文化、衛生“四下鄉”活動；組織編印《小司說法》2期10000冊。發放各類宣傳資料10000份。
4.進社群。各鄉鎮認真開展了農村法治宣傳教育“七個一”建設；組織法律服務小分隊，深入全縣30個鄉（鎮）解答法律問題，提供法律服務。
5.進宗教場所。由縣委宗教工作領導小組辦公室制定了《漢源縣20xx年度宗教法規政策學習計劃》，6月在全縣開展“宗教法規政策宣傳月”活動。開展對主要教職人員、宗教活動場所管委會成員的集中法律知識培訓1次。編寫下發《宗教工作應知應會》手冊。
6.進企業。堅持“漢源縣非公有制企業合法權益聯席會議”制度、企業經營管理人員學法治度等，加強企業法律服務，強化宣傳教育；組織開展法治宣傳教育“進企業”活動1次，發放宣傳資料500餘份，接受諮詢30餘人次。
7.進單位。要求各單位建立健全領導體制，按照“誰執法誰普法”的要求，結合各自特點，做到有組織學法的領導機構，有學法的制度和計劃，有學法資料、讀物，有考核制度，為單位學法用法提供可靠保障。組織開展好單位內部的法治宣傳教育。要求各單位結合工作職能和業務範圍，開展形式多樣、適合職工特點和需要的法治宣傳教育活動。
法制教育宣傳總結12
我校始終把加強對學生的法制教育、預防和減少違法犯罪工作納入德育教育、學生日常行為規範教育的治理教育之中，廣泛動員教師、學生家長進行法制教育宣傳工作。
為了進一步增強同學們的安全法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格中學生，20xx年11月1日，我校在籃球場召開了法制教育大會，並邀請了壽山寺派出所張警官等領導到學校給學生們上了一堂生動的安全法制教育講座。
張警官圍繞如何增強學生的法律意識和自我保護能力，並結合我校實際，針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點，對學生進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性，並列舉了生活中學生容易違法犯罪的'一些現象，引導學生“學法、知法、懂法”，強調了人人尊法守紀的重要性；通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式，充分調動學生學習法律知識的積極性，幫助學生增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受學生的好評。
郭校長寄語學生：通過張警官通俗易懂的解讀，同學們一定要充分認識到日常生活中防微杜漸、知法懂法的重要性，同時也為今後學會自我保護、提高避險、應急處理能打下了思想和理論基礎。
通過此次法制安全教育講座，使學生明確了學法懂法、知法守法、自我保護的重要性，進一步激發學生學習法律知識的主動性和積極性；進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使他們懂得了許多法律、避險知識，樹立良好學生形象，堅決抵制不良風氣，機智地防範各種不良行為的侵害，為創造和諧、平安校園做出努力。
法制教育宣傳總結13
為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高青少年的法治意識和法律素養，根據省、市檔案精神並結合我縣實際，岳陽縣法治建設領導小組辦公室統一安排部署，開展了以“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動。現將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領導
為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動，我縣各級黨委、政府高度重視，各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉鎮、社群、學校齊抓共管、整體聯動的格局。縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯合下發了《關於開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》，明確了工作任務，落實了工作責任和措施，形成了上下聯動、齊抓共管的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、協調配合，突出教育內容
在青少年法制宣傳教育周活動期間，全縣上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依託，以活動為載體，社會人人動員，學校個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身於教育的氛圍之中：
（一）大力開展了在校生的法制宣傳教育活動
縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉鎮組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動，大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規。縣三中組織了新牆鎮司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鍾警官宣講了“如何預防青少年犯罪”，交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然，老師講的頭頭是道，學生聽的津津有味。整個課程生動有趣，學生通過學習這些常識，給予他們在今後的學習生活中以正能量。
（二）進一步健全和完善了法制副校長工作機制
為加強法制副校長隊伍建設，9月縣法治縣辦、縣教育局聯合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日，組織法制副校長到全縣所有中國小校上了一堂生動的《學習憲法知識，瞭解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會，活動開展得有聲有色。縣一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽，全校二千多名學生參加競賽活動。
（三）大力宣傳和開展“依法治校”建立活動
藉此契機，全面加強學校法治示範校建立活動，加強督查，提出要求，落實建立方案，認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”，各校通過校會、班會、座談會、電子螢幕等形式，加大宣傳力度，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性，營造有利於建立“依法治校示範校”的輿論氛圍。目前，有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示範校。
（四）高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長
縣三中學、月田國小等21所學校印製宣傳資料，深入社群、村組，積極開展法律“五進”活動，形成家、校、社會三維網路共同教育態勢，為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育，幫助農村留守兒童提高防範危險、抵禦侵害、遵紀守法的意識和能力，切實維護其合法權益。
（五）認真組織了“現身說法”警示教育活動
縣禁毒辦9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城區學校，宣傳禁毒知識，教育學生遠離毒品，加強自我保護。縣委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位，於9月26、27日，在全縣高階中學開展了預防青少年違法犯罪巡迴警示教育，極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。
（六）加大宣傳力度
加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織，通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式，形成全縣上下統一宣傳的濃厚氛圍。縣教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35餘條，要求在各中國小校的校園內外張貼，如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”等，對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。活動期間，全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地，並充分利用電視、廣播等新聞媒體作用，大力宣傳法制知識，營造了宣傳聲勢。
三、完善制度，增強青少年法制教育成效
我們充分利用學校這一主陣地，把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的'各個環節。全縣各中、國小均聘任了法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育，各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動，即：開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協助整治優化校園周邊環境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發揮積極作用。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此次宣傳週活動為契機，繼續深入紮實地開展青少年法制教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網路，為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。
法制教育宣傳總結14
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合XX年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據教委辦指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，建立安全文明校園。現對本次活動總結如下：
一、成立領導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己，而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織，成立了學校法制教育領導小組。學校適時組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，並要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑑於少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“團結進取，努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環境;劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔淨;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規範守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的'法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作：
(一)、學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及其他的一些法律知識，加大行為規範達標建立的力度。
(二)、學校開闢一個法制園地，採取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳;
(三) 、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,並進行評比。
(四)、開展法制知識手抄報。
(五)、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好後進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
法制教育宣傳總結15
20xx年，新江街道法治政府建設工作在區委、區政府的堅強領導下，在區依法治區辦的幫助指導下，緊緊圍繞市、區法治政府建設工作目標任務，按照《源城區20xx年全面依法治區工作要點》《源城區20xx年依法行政（法治政府建設）工作要點》精神要求，緊緊圍繞街道發展全域性，努力提高法治工作水平，加快推進法治政府建設，堅持依法全面履行政府職能，切實抓好推進依法行政、建設法治政府各項工作，促進政府各項工作全面步入法治軌道。現就新江街道20xx年度法治政府建設情況總結如下：
一、20xx年度法治政府建設的主要舉措和成效
（一）以新時代中國特色社會主義思想為指導，確保街道法治建設的正確方向。
（二）加強組織領導，健全完善了法治建設的組織架構和制度建設。
20xx年，我街道切實加強對法治建設工作的領導，把法治建設工作納入新江街道發展的總體目標，擺上重要議事日程，落實了黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責實施辦法。成立了以街道黨工委書記為組長、辦事處主任為執行組長，黨政辦、綜治中心、計生辦、司法所等部門工作人員為成員的法治建設工作領導小組，定期召開會議聽取法治建設工作情況彙報，解決法治建設工作中遇到的困難和問題。各社群居委會也成立了法治建設工作機構，社群黨支部書記親自抓，形成了齊抓共管法治建設工作格局。
（三）以民主、公開、公正、便民為核心，不斷優化法治環境，有力推進法治工作建設。
1、完善重大決策機制。落實重大行政決策公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定的程式規定，強化程式的剛性約束。充分發揮法律顧問的作用，在重大事項決策和重大矛盾糾紛調解等工作中，主動提請法律顧問介入，讓律師參與，確保各項決策的合法性，推動各項重大工作依法有序開展，如在處理龍尾壩社群江泮花城物業交接糾紛時就充分聽取了街道法律顧問和社群法律顧問的意見建議。
2、規範公正文明執法。安監、計生、城管執法中隊等有關執法部門全面落實行政執法責任制，完善行政執法操作流程，健全行政執法的.記錄和公示制度，規範行政處罰自由裁量權，實現規範、公正、文明執法。
3、加強對行政權力的制約和監督。發揮街道人大代表監督作用，選擇若干關係群眾切身利益和社會普遍關注的問題，組織人大代表進行調研，切實解決群眾反映的法治建設熱點難點問題，進一步加強對行政權力的監督。
4、全面推進便民政務建設。堅持做好政務、黨務資訊公開，及時、準確地向社會公開政府資訊，一是在公共服務中心大廳全面公開辦事事項、辦理條件依據、辦事程式、辦結時限等內容；二是將各部門工作人員資訊、崗位職責、服務指南等在辦公場所公開；三是在辦事處和各社群設立黨務、政務公開欄，定期公開財務收支、經濟發展、民政優撫以及其他重大事項；四是推進政府服務便利化,優化法治化營商環境，推進政務服務“一網通辦”和企業群眾辦事“只進一扇門”、“最多跑一次”。
5、著力強化生態環境保護。大力開展藍天保衛戰，開展揚塵汙染治理、大氣汙染治理等環境治理行動，強化保護生態環境。河長製得到深入落實，城市內河汙染治理有效開展。
（四）加強法治社會建設，推動建立共建共治共享社會治理格局。
1、完善社會治理體制機制。結合新江的實際，深化“綜治中心+網格化+資訊化”建設和推進轄區的6個社群民主法治社群建設，拓寬轄區群眾、異地務工人員參與社群管理的渠道。重點解決社會治理中的突出問題，通過召開專題會議、強化宣傳引導和摸排調查等方式。切實加強禁毒緝毒工作，依法嚴厲打擊毒品犯罪。
2、完善矛盾糾紛預防和化解機制。建立健全了基層矛盾糾紛多元化法治框架，聘請法律顧問擔任各社群調委會的兼職副主任，藉助社群法律顧問的專業知識充分發揮人民調解委員會機制的作用，落實好矛盾糾紛的應對處置工作，如在處理上角錦繡名雅二期拆遷安置房被法院查封的問題；萬綠純水岸業主反映小區內天天惠購物廣場未按規定申報私自改建菜市場，並在改建過程中（主樑鑽孔）導致牆面開裂、漏水，影響樓層結構安全問題；城西社群大橋路居民反映雨後導致水浸屋問題等，法律顧問和人民調解委員會都充分發揮了作用，引導居民在合法的框架下解決矛盾糾紛。至20xx年12月，我街道各調委會共受理調解案件63宗，調解成功62宗，其中1宗正在調處中，糾紛受理率達到100%，調解成功率達98.4%。
3、推進公共法律服務工作站的建設。在街道辦事處設立公共法律服務中心，在6個社群分別設立公共法律服務站，保障街道和6個社群都配有1名法律顧問，並與法律顧問簽訂了合同，把街道法律顧問和一社群一法律顧問工作落到了實處。
4、完善特殊人群管理幫教工作。做好重點青少年、刑滿釋放人員、社群矯正人員、涉毒人員、涉邪教人員、精神障礙患者人員的教育、管理和幫扶工作，逐步引入社工和志願者參與的工作模式，對轄區內的特殊人群做到情況清、底數明、管控嚴、服務好。
5、完善法治宣傳教育工作機制。20xx年我街道繼續貫徹實施“七五”普法規劃，落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”責任機制，切實提高法治宣傳教育效果。20xx年度，在繼續堅持上法制課、設點諮詢、出動宣傳車、張貼標語掛圖等形式的基礎上，積極運用電視、廣播、報刊、網路、行動通訊等普法形式送法進社群、進學校、進企業50多場次，重點宣傳了《民法典》、憲法、平安建設、勞動保障、安全生產、交通安全、消防安全、婦女權益保護、人民調解等方面的法律法規，加強了對公職人員、青少年學生、企業員工和居民的普法教育，引導他們依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛、依法履行義務，增強了居民的法制觀念，營造了濃厚法治氛圍。
6、深入推進法治文化建設。加大對法治文化公園的投入建設力度，把新江健身公園建設成法治主題公園，讓居民在休閒健身過程中感受到法治文化，在潛移默化中對法律知識有了更加直觀更深刻的瞭解，接受到社會主義核心價值觀和法治教育；在街道的機關大院，也建設了一系列的法治文化景觀，法治文化氛圍得到極大的加強。
二、20xx年度推進法治政府建設存在的不足和原因
20xx年度，我街道在推進法治建設工作雖然取得了一定成效，但與區委、區政府的要求還有一定差距，主要表現在：一是存在個別部門認識不夠，認為法治建設與自己部門無關，未形成推進法治政府建設的合力。二是行政決策機制及制度建設仍需進一步加強和完善。三是行政執法能力還有待進一步提高。部分執法人員對政策法規的把握能力不強，在行政執法過程中出現法律法規不熟、執法方式方法粗暴簡單等問題。四是法治宣傳工作有待完善，未嚴格落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”的責任機制，個別部門沒正確認識到自己部門的普法責任，造成普法力量薄弱。
三、下步工作打算
下來，新江街道將以認真貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神為統領，按照區委區政府的統一部署，繼續認真做好法治建設的各項工作，確保法治建設工作落到實處和取得實質進展。一是繼續加強組織建設，強化各部門法治政府建設的責任意識，形成法治建設的工作合力；二是進一步完善科學民主決策機制，進一步規範和完善重大行政決策公開徵集意見、專家諮詢論證、聽證、合法性審查等工作；三是加強行政執法培訓，依法規範行政執法流程，按照權力清單、職責清單的要求，進一步強化依法行政；四是繼續加強法治宣傳教育，落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”的責任機制，強化普法的合力，不斷拓展普法途徑、平臺和載體，開展形式多樣的有特色的法律宣傳活動。
