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法制教育宣傳總結

教育 閱讀(4.89K)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的法制教育宣傳總結,歡迎閱讀與收藏。

法制教育宣傳總結

法制教育宣傳總結1

為提高數學系廣大師生的法律意識和法律素質,增強師生學法、守法、用法、護法的自覺性,強化遵守規章制度的自覺性。按照新鄉學院法制教育宣傳月活動的要求,數學系全體師生積極行動做好法制教育宣傳月活動,現將活動彙報如下:

一、組織召開數學系法制教育宣傳月活動動員會

為積極響應新鄉學院法制教育宣傳月活動的開展,數學系於3月3日下午召開了全體教師動員會。系領導組織全院教師認真學習了《新鄉學院關於加強依法治校工作的意見》和《新鄉學院法制教育宣傳月活動方案》等檔案,重點部署了數學系法制教育宣傳活動的安排,要求大家認真學法、普法,在依法治校的大環境下,依法開展工作,為構建和諧校園做出更大的貢獻。

二、制定數學系法制教育宣傳月活動計劃

以“遵守校規校紀,弘揚法制精神,服務科學發展”為活動主題,以加強師生的法制教育,加強學校規章制度教育”為主要目的'制定了具體的活動計劃。

三、開展法制教育集中學習活動

1組織教師學習有關法律、法規和學校的規章制度

(1)組織教師重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》、《教師資格條例》、《教師和教育工作者獎勵規定》和學校的有關規章制度等,使廣大教師受到一次法制教育和紀律教育。

(2)組織專兼職輔導員重點學習《普通高等學校學生管理規定》、《國家教育考試違規處理辦法》、《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》、《高等學校校園秩序管理若干規定》、《學生傷害事故處理辦法》和學校學生管理方面的有關規定,使輔導員在學生管理工作中,熟知管理規定和政策,正確、合理處理好學生工作中的問題。

2、組織學生開展以法制教育為主題的班會

學生認真學習《普通高等學校學生管理規定》、《高等學校學生行為準則》、《高等學校校園秩序管理若干規定》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等法律、法規和校規校紀管理規定,增強學生的法制觀念、紀律觀念;引導學生形成自覺學習、履行誠通道德和遵紀守法等良好品質;增強自我保護和維權意識,提高分辨是非的能力,養成良好的行為習慣。

四、組織學生開展以法制教育為主題的演講比賽

3月9日舉辦了數學系遵紀守法演講比賽初賽,選出了10名優勝者,3月12日進行了決賽。通過這次演講比賽,使學生們深刻地認識到了法律的重要性,學會了用法律來保護自己的合法權益。

五、辦好法制宣傳板報,做好宣傳工作

根據學校的要求,數學系更新了板報的內容,將《中華人民共和國高等教育法》、《勞動合同法》等有關法律法規作為新的宣傳內容,在學習和生活中全面普及法律知識。

六、組織學生開展學法、守法、用法、護法徵文活動

全系學生積極參與徵文活動,共評選出20篇系優秀徵文。通過這次徵文活動,同學們普遍認為,“無規矩不成方圓”,只要我們每個人都懂法、守法、護法,我們的社會一定會更加安定。

七、組織學生參觀 “3.15消費者維權書畫展”

3月15日,組織數學系全體學生集體參觀了消費者維權書畫展。通過這次活動,不僅讓學生們認識到了自我維權的重要性,更讓大家知道,在建立和諧社會的今天,作為大學生,更應該認真地學習法律知識,提高法律意識和法律素質。

通過此次法制教育宣傳月活動,數學系結合師德師風建設和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則、有關教育法律規範及學院規章制度,著力提高法制意識,提高遵守學院各項規章制度和嚴格執行教師教學行為規範的自覺性。促進廣大教師愛崗敬業、教書育人。通過法制教育宣傳月活動的開展,引導學生形成了自覺學習、履行誠通道德和遵紀守法等良好品質;增強自我保護和維權意識,提高分辨是非的能力,養成良好的行為習慣;使廣大學生在學校做個好學生,在家庭做個好成員,在社會做個好公民,成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。

法制教育宣傳總結2

在市委、市政府正確領導下,我行認真貫徹xx市依法治市工作會議精神,緊緊圍繞全行中心工作和全年法制工作要點,穩步推進轄區“兩管理兩綜合一保護”工作程序,加大法律培訓力度,提升法律調研水平,加強金融管理和服務,紮實推進依法行政工作,取得了“時間過半、任務過半”的積極成效,現將活動情況總結如下:

一、“兩管理兩綜合”工作有條不紊

“兩管理兩綜合”工作做為人民銀行新推行的一項金融法律事務工作,是保障轄內金融穩定執行、金融機構合規發展的有力抓手。在市委、市政府的大力支援下,我行銳意進取、開拓創新,確保本項工作落到實處,有力的支援了我市金融業的平穩快速發展。

一是將“兩管理兩綜合”工作納入全行重點工作之中。我們在20xx年工作會議上重點明確了開展“兩管理兩綜合”工作的必要性和重要性。組織召開多次“兩管理兩綜合”工作推進會,制定了全年工作計劃,並督促各相關部門貫徹落實。二是組織領導工作連貫有序。根據領導班子成員和分工調整情況,我們及時對依法治行、法制宣傳教育、行政處罰委員會和行政複議委員會等法律事務工作領導組織進行了調整,同時成立“兩管理兩綜合”工作領導小組,負責統籌協調各部門,確保“兩管理兩綜合”工作的連貫性。配合xx中心支行完成對xx省新設銀行業金融機構高管人員考試系統的測試工作,及時上報測試中發現的問題和建議。三是健全完善金融機構綜合評價機制。我們通過召開專題會討論,全面整合各專業性考核評價辦法,研究制定了《xx市金融機構綜合評價暫行辦法》。成立了綜合評價工作領導小組,統一考核評價工作的質量、尺度、期限等,取得初步成效。進一步規範了金融機構經營行為、完善了金融機構正向激勵機制,確保轄區金融業穩健高效執行。四是規範執法檢查程式。我們多次組織召開綜合執法檢查工作會議,制定了詳細的綜合執法檢查方案,並提出檢查工作要求。積極舉辦執法檢查學習會,學習《xx省人民銀行系統綜合執法檢查管理暫行辦法》等程式規定。加強與被檢查金融機構的溝通,召集被檢查金融機構的主要負責人進行約見談話,充分聽取意見,反饋檢查意見,做到事實清楚,證據確鑿,適用法律正確,被查單位無疑義,得到了被查金融機構的認可和支援。

今年,我們先後成功受理了xx人壽、xx銀行、xxx和人壽等x家金融機構x個分支機構加入人民銀行管理與服務體系的申請,均已順利辦結,並已正常開業。指導轄內金融機構成功處理x起的國庫憑證詐騙案件,涉資共xxxx餘萬元,並跟蹤關注案件進展情況,支援了金融機構依法維護合法權益。我們嚴格遵守《中國人民銀行執法檢查程式規定》(中國人民銀行令〔20xx〕第x號)、《xx省人民銀行系統綜合執法檢查管理暫行辦法》(x銀髮〔20xx〕xx號文印發)和執法人員廉政卡制度,對全轄x家金融機構開展了綜合執法檢查,內容包括了金融統計、反假貨幣、人民幣賬戶管理、財政性存款繳存、支付結算、存款準備金情況、國庫業務及外匯業務等10多個方面。同時,組織進行對轄內5家金融機構的.支農再貸款業務、人民幣管理業務的專項執法檢查,對檢查中發現的問題及時要求落實整改,促進金融機構依法合規經營。

二、金融消費者權益保護工作初見成效

一是組織機構穩步完善。我們成立了由黨委書記、行長xxx任組長、各相關業務科室負責人構成的金融消費者權益保護工作領導小組,負責總體協調金融消費者權益保護工作。建立了以人民銀行為主導、各金融機構、各金融行業協會參與的xx市金融消費者權益保護聯絡會議制度,負責轄區內金融消費糾紛的協調與處理。同時根據領導人員變動情況及時調整小組成員,保持了工作的連貫有序開展。二是工作機制逐步健全。我們在已制定的《中國人民銀行xx市中心支行金融消費者權益保護暫行辦法》、《中國人民銀行xx市中心支行金融消費者申訴處理暫行辦法》、《xx市金融消費者權益保護工作考核評價辦法(暫行)》等規章的基礎上,確立了首問負責制度、規範受理報告制度、投訴督辦制度、考核評價制度、申訴工作自查制度等申訴辦理制度,打造申訴案件處理的流水線機制,切實提高辦理效率。同時積極組織召開金融消費者權益保護工作推進會,適時修訂《中國人民銀行xx市中心支行金融消費者權益保護暫行辦法》,根據保護工作開展來各界的反映和積累的經驗,將證券業、保險業金融消費者權益保護納入工作範疇,從保護範圍、保護程式、保護內容上進行完善,打造全方位的金融消費者權益保護制度。三是保護工作成效明顯。我們督促轄內金融機構定期開展金融法律法規和金融基礎知識的.專項宣傳,不斷完善金融宣傳三級網路,建立金融消費者權益保護宣傳長效機制。相繼在xx政府門戶網、xx名城網等對外網站上開辦了央行行長熱線、市民建言央行專欄等對外欄目,拓寬了公眾的投訴渠道,豐富了訴求處理的多樣性和時效性。截至目前,共接到公眾投訴x件,多為個人徵信業務辦理投訴,其中已辦結x件,回訪滿意率達100%。

三、金融法制宣傳與調研工作不斷加強

一是創新網際網路宣傳方法。藉助於網路平臺交流媒介,結合輿情引導工作,在網際網路影響力較大的金融入口網站上累計評論xxx餘條,達到了宣傳法制知識、引導輿論正面化的效果。在內聯網上 “法律園地”和“法律大講堂”兩個欄目,及時釋出新的法律法規,宣傳金融法制工作要點。立足《xx日報》和xx名城網的“行長專欄”欄目,公開人民銀行履職情況,就人民銀行依法行政工作問題及時做出答覆,有力推動了依法行政工作的開展。二是加大現場宣傳力度。我們相繼舉辦了銀行卡犯罪、反洗錢、國債知識、反假貨幣、徵信知識等多次專題性的現場集中法律宣傳活動,對《中國人民銀行法》、《商業銀行法》、《反洗錢法》、《人民幣銀行結算帳戶管理辦法》、《銀行信貸登記諮詢管理辦法》、《人民幣管理條例》等與廣大人民群眾生活密切相關的法律法規進行了重點宣傳。三是深化金融法制調研工作。參加xx中心支行法律辦公室組織召開的金融法制課題座談會,承擔了《促進我國民間借貸健康發展的有關問題研究》的課題相關撰寫工作。完成法律課題《民間融資健康發展的問題和建議》的寫作;制定的《xx市金融消費者權益保護暫行辦法、xx市金融消費者申訴處理暫行辦法、xx市金融消費者權益保護工作考核評價辦法(暫行)》被作為經驗材料在全省交流。四是落實宣傳資訊報送工作。積極響應上級行各項工作要求,按時編髮各類法律事務資訊,今年共上報金融法制資訊xx期,法律事務報表x期。為上級行決策提供了參考與支援。

四、依法行政保障體系建設有序推進

一是加強員工隊伍建設工作。面向業務部門及縣支行組織執法檢查程式和法律知識講座,採取專業部門負責人主講、辦公室法律事務負責人講解、學員交流座談等形式,內容涵蓋《憲法》、《民法》、《刑法》、《中國人民銀行法》、《反洗錢法》、《行政處罰法》、《行政複議法》等相關法律,並對與金融活動密切相關的法律法規進行了專題講解。並在xx轄內率先組織開展執法人員資格考試,對轄區xx名執法人員開展了執法資格培訓和考試,切實提高轄區法律工作人員的素質,提升基層央行依法履行職責的能力。二是繼續做好政務公開工作。充分運用行長辦公會、行務會、行長接待日、內聯網、等各種形式,及時做好政務公開工作。今年共釋出《工作情況通報》xx期、《督辦通報》x期,做到了應予公開的事項及時全面公開。

同時,我們積極做好政務公開工作,修訂了《中國人民銀行xx市中心支行政務公開指南》,主動向各界解答申請公開的各項程式。釋出了20xx年政務公開工作年報,並在xx名城網上掛出展示,以供社會各界參閱評議。三是推進法律諮詢服務工作。配合相關部門做好了車輛購銷、附屬樓配套設施採購、文印彩印採購等事項的招投標工作,並對各項合同進行稽核,出具相關法律意見,確保合法權益不受損失,今年共稽核各類合同xx份,無任何行政複議或行政訴訟案件發生。開展了規範性制度集中梳理活動,梳理出內部制度xxx 個、外部制度xx個,對過時的相關制度進行了廢止和修訂,為中心支行強化管理提供了堅實保障。

回顧今年的工作,雖然取得了一定成績,但與市委、市政府的要求尚有差距。明年,我們將繼續腳踏實地、奮力拼搏,保障全年各項法律事務工作目標順利完成。重點抓好以下四方面的工作:一是落實金融消費者權益保護工作,召開xx市金融機構消費者權益保護工作聯席會。二是完善法律愛好者小組章程,組織各類法律宣傳活動,結合愛好者小組做好法律隊伍培訓工作。三是規範執法檢查程式,保障轄區綜合執法工作的順利完成,做好後續工作。四是繼續深化依法行政保障體系建設,做好各項規範性檔案的稽核和清理工作,積極參與地方立法工作。五是進一步加強法制調研,立足當前、著眼未來、拓寬視野、高階站位,緊緊圍繞法治央行建設的前沿課題開展調查研究,大興求真務實之風,確保多出精品,有效服務領導決策。

法制教育宣傳總結3

依據上級指示精神,四月份我們職業中學開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的程序,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。

根據縣教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部,我們重點圍繞《物權法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反覆研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,以法制教育教師、班主任為骨幹,以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯絡,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。4月21日,我校九名教師在帕提古麗校長的帶領下,來到縣步行街開展法制宣傳活動。在步行街,職業中學教師通過廣播、展出宣傳欄等形式,向廣大市民宣傳了《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國職業教育法》等法律法規,取得了較好的效果,有力地推動了我縣普法宣傳工作的順利進行。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的'氛圍。

二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》《中華人民共和國職業教育法》等法律法規,認真學習了《物權法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》《中華人民共和國職業教育法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關係,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶於做學生工作的少了;加強自身修養,自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理,是指管理者依據國家頒佈的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治並舉的原則,依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規章制度,形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂範,並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作,在執行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規的現象,真正使學校管理制度化和規範化,步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,採取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯絡,提高家長的素質,爭取家庭的支援,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動時間及每週的晨會時間,對學生進行法制教育。由於思想重視,認識到位,教學效果較好。

3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步瞭解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

4.普治並舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流於形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,並以此作為愛國主義教育的重要形式,使每週莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視,措施紮實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

法制教育宣傳總結4

我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務科學發展。”這一主題,強力促進“依法管理學校”、“法治進學校”工作,深入開展了法制宣傳活動,取得了優良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動開展情況總結如下:

一、領導高度重視,營造普法教育氛圍

作為教育工作者,我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己,而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。

學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《國小中學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、加強校園文化環境建設

學校歷來重視校園淨化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行佈置,開闢法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具激勵作用。

三、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣

1、利用校園網、校內宣傳螢幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造優良的.氛圍。12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。

4、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

5、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《國小中學幼兒園安全管理措施》,提高依法管理學校和實施素質教育的水平。

6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日國小中學升旗宣誓活動。

7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。

8、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓,提供學生閱讀,組織學生參加藏書樓服務活動,同時主動閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。

在全校領導師生的共同努力下,“12·4”法制宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得優良的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。總之,我校對“12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能堅持常抓不懈,使我校“依法管理學校”、“法治進學校”、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。

今後,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的檔案精神,主動主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

法制教育宣傳總結5

為進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養,按照《關於開展全省教育系統法治教育宣傳週活動的通知》的要求,學校於4月18日——22日開展“法在我身邊,尊法我帶頭”法治教育宣傳週活動。

在學校黨委的`正確領導下,由學生處牽頭安排各院部召開“法治教育”主題班會,輔導員圍繞國家安全、道路交通安全、疫情防控、人身安全、消防安全、心理健康、預防未成年人違法犯罪、傳染病防治、突發事件應對等方面的內容展開,要求學生嚴格履行法律責任和義務,遵守學校疫情防控的有關規定和措施,配合做好疫情防控工作,讓廣大學生提高安全防範意識,嚴防事故發生。進一步普及了安全防範知識,提升了學生的法治觀念和學生學法、知法、守法的意識和能力。

法制教育宣傳總結6

根據河南省教育廳、河南省司法廳的要求,從2022年起,每年4月的第三週定為“全省教育系統法治教育宣傳週”。為認真落實教育系統“八五”普法規劃,進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養,商丘市第五中學以“法在我身邊、尊法我帶頭”為主題,開展了形式多樣的法治教育宣傳系列活動。

本週因疫情停課,全校法治教育宣傳週活動轉為線上學習宣傳。各班班主任精心準備,召開線上主題班會,轉發青少年普法警示教育宣傳微電影《守護少年的你》和《岔路口》,讓學生明白:人生的道路上,我們都會遇到各種各樣的挫折,有困難,有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗,每一次的考驗都決定著我們的前途和命運。我們要在法治的監督下清白做人。

專題手抄報強化普法知識七年級各班同學製作以“法在我心中”為主題的手抄報,他們充分利用各種渠道蒐集素材,一幅幅圖文並茂的手抄報傳送著孩子們對法律的認知與理解,表達著他們爭做法治小達人的決心,更強化了他們對法最樸素的認知:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

主題徵文落實普法知識八年級各班同學以“法在我身邊、尊法我帶頭”完成一篇主題作文。同學們觀看普法宣傳片後,明確了知法、守法、用法、宣傳法的`重要性和必要性,懂得了怎樣用法律為自己保駕護航!他們聯絡生活實際,用樸實的語言寫出了自己的深刻感悟。

學法才能懂法,懂法才能守法。通過本次活動的開展,不僅培養了學生基本的法律意識,樹立了守法觀念和法律信仰,而且引導師生明辨是非、崇禮守法,讓法律內化為師生的基本行為準則,讓尊法、學法、守法、用法成為校園的新風尚!

法制教育宣傳總結7

20xx年我縣法治宣傳教育工作嚴格按照市依法治市委員會辦公室、市司法局、縣依法治縣委員會辦公室的要求,切實抓好貫徹落實,現將上半年法治宣傳的工作總結如下。

一、認真開展法治宣傳,積極組織開展1+10法治宣傳活動:

參與就業援助招聘會法治宣傳、組織開展春節前後集中法治宣傳月活動、3.8婦女維權活動、三月法治宣傳活動、3.15國際消費者權益日宣傳、“公民道德宣傳日”宣傳活動、4.15國家安全教育日宣傳、防範非法集資宣傳月活動、“6.5”環境保護日宣傳活動等法治宣傳活動。

二、紮實開展形式多樣的法治宣傳教育活動:

1、加強幹部隊伍法律知識培訓,提高廣大幹部的法律素質。幹部隊伍是法治宣傳教育的重點物件之一,只有不斷加強領導幹部的法制教育,才能提高其依法行政、依法決策、依法管理社會事務的能力。各鄉鎮和部門結合本單位實際分別組織本單位領導幹部、單位職工進行與本職工作相關的各類法律法規學習培訓,進一步提高幹部執紀執法素質。

2、鄉鎮部門有機結合,全力推動法治宣傳教育工作。各鄉鎮、縣級各部門和企事業單位結合本單位和漢源實際,開展了豐富多彩的專題宣傳教育活動;在抓好機關單位幹部職工本職工作涉及法律法規學習的同時,組織開展針對服務管理物件和全社會的法治宣傳教育,組織法治宣傳骨幹到街道、村(社群)面對面向群眾宣講法律法規,解答法律問題、提供法律服務。依託新聞媒體,加大了法治宣傳教育力度。3.創新宣傳方式開展法律法規宣傳。在沿用傳統宣傳方式的同時,積極利用“網際網路+法治宣傳”新平臺傳遞新法律新政策,著力打造“兩微一端”,開通了“漢源公安”、“漢源法院”、“漢源檢察”、“漢源司法行政”、“大美漢源”、“漢源縣食品藥品監督管理局”、“陽光909”微信、微博,進一步提升新法律新政策的社會知曉率、覆蓋面。利用辦公大樓的LED顯示屏、計程車身廣告滾動播放法治宣傳口號、標語,營造了良好的法治氛圍。

三、深入推進法律“七進+N”工作。

1.進機關。切實加強領導幹部學法、守法、用法。健全並落實了黨委(黨組)中心組集體學法制度,堅持政府常務會議會前二十分鐘學法。要求一般領導幹部每年法律知識學習不少於40學時,行政執法單位每年不少於60學時。組織開展公務員網上學法制度,要求公務每年網上學習不得少於20學時;認真執行黨政幹部會前學法、任前考法的工作制度,著力推進領導幹部學法經常化、制度化。

2.進學校。把法治教育列入教學教育計劃,法治教育課時、教材、師資、經費、考試“五落實”,使青少年法治教育工作常態化。64名法治副校長,到目前共上法治課25場次,舉辦圖片展覽20次。共開展第二課堂12次,受教育學生5000餘人。

3.進鄉村。開展法律、科技、文化、衛生“四下鄉”活動;組織編印《小司說法》2期10000冊。發放各類宣傳資料10000份。

4.進社群。各鄉鎮認真開展了農村法治宣傳教育“七個一”建設;組織法律服務小分隊,深入全縣30個鄉(鎮)解答法律問題,提供法律服務。

5.進宗教場所。由縣委宗教工作領導小組辦公室制定了《漢源縣20xx年度宗教法規政策學習計劃》,6月在全縣開展“宗教法規政策宣傳月”活動。開展對主要教職人員、宗教活動場所管委會成員的'集中法律知識培訓1次。編寫下發《宗教工作應知應會》手冊。

6.進企業。堅持“漢源縣非公有制企業合法權益聯席會議”制度、企業經營管理人員學法治度等,加強企業法律服務,強化宣傳教育;組織開展法治宣傳教育“進企業”活動1次,發放宣傳資料500餘份,接受諮詢30餘人次。

7.進單位。要求各單位建立健全領導體制,按照“誰執法誰普法”的要求,結合各自特點,做到有組織學法的領導機構,有學法的制度和計劃,有學法資料、讀物,有考核制度,為單位學法用法提供可靠保障。組織開展好單位內部的法治宣傳教育。要求各單位結合工作職能和業務範圍,開展形式多樣、適合職工特點和需要的法治宣傳教育活動。

法制教育宣傳總結8

根據xxxx市教委和東城區教委的有關規定,我校在三月份“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動

第一:學校高度重視,全員動員。

三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

第二:以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關於法制教育方面的板報,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,並進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中徵集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的瞭解,從而提高學生們的法律觀念。

第三:利用校園閉路電視,播放法制錄影。

在三月份,我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄影聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的瞭解法制方面的`問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

第四:利用多種教育手段對學生進行法制教育。

在3月中旬,我校與社群相配合,在校園內進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文並茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規範了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

法制教育宣傳總結9

xx年12月4日是全國第十二個法制宣傳日,也是實施“六五”普法規劃第二年。為貫徹落實縣法建辦《20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的方案》的通知,xx鎮黨委、派出所、司法所等有關部門精心組織、認真策劃,在xx鎮xx街開展了“12.4”法制宣傳諮詢日活動。宣傳諮詢活動圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展”的主題,以維護社會和諧穩定為主要資料,集中向群眾宣傳黨的'十八大精神和憲法等基本法律制度以及與群眾生產生活密切相關的法律法規,針對群眾關注的社會熱點、難點問題進行法律諮詢,解答群眾疑難。現將活動開展狀況總結如下:

一、加強領導,明確活動主題

為使法制宣傳諮詢活動取得實效,我鎮黨委、政府印發了《xx鎮開展“12.4”法制宣傳日活動方案》,明確了活動主題、活動人員、活動時間、活動範圍和活動目的。成立了以鎮黨委副書記xx為組長,派出所副所長xx、司法所副所長xx任副組長的領導小組,負責此次的法制宣傳諮詢工作,司法所、派出所、綜治辦的工作人員為小組成員,用心配合活動的開展。

二、精心策劃,廣泛宣傳教育

(一)明確主題。為了讓“12.4”法制宣傳日活動取得實效,在xx鎮xx街上懸掛“弘揚法治,崇尚禮貌,做誠信守法好市民”的橫幅標語,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

(二)組織宣傳。20xx年12月4日上午9點,恰逢xx鎮趕集天,充分利用這一有利時機,我鎮法制宣傳領導小組以及小組成員在xx街人口較為集中的地段設點宣傳。宣傳結合自身工作實際,採取懸掛橫幅標語、禁毒宣傳畫,分發法律宣傳資料,擺設法律諮詢臺,邀請人民調解志願者到現場等形式,廣泛宣傳了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國繼承法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、計生獎扶、安全防範知識等一系列針對性強、與農民生活息息相關的法律法規。

三、總結經驗,營造法治環境

此次活動共計懸掛橫幅標語2條,張貼宣傳掛畫12張,設立宣傳諮詢點1個,出動宣傳車1輛,發放法制宣傳資料3000餘冊,現場解答法律諮詢50餘人次,受教育群眾達3000餘人。透過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為活動主題的法律法規宣傳系列活動,在全鎮大力弘揚社會主義法治精神,推進社會主義核心價值體系建設,提高了全民法律意識和法律素質,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法程序,為推進“六五”普法規劃的全面貫徹落實,更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定,提高公民自覺學法守法用法的意識起到了很好的推動作用,也為推進我鎮經濟社會又好又快、更好更快發展創造了良好的法治環境。

法制教育宣傳總結10

為貫徹落實依法治校領導小組辦公室《關於在全縣開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校於20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動,取得了預期的效果,全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高,現將本次活動情況總結如下:

一、領導重視,組織得力。

學校根據上級檔案精神,成立了法制宣傳領導小組,由學校德育校長xx任組長,教導處及班主任教師具體開展法制宣傳活動。

二、宣傳教育手段靈活多樣、效果明顯。

本次法制宣傳教育活動中,我校根據自身條件積極搭建各種法制教育平臺,把法制教育做實、做細,取得了顯著效果。

(1)組織學生參觀法制教育展室。在法制教育展室,學生講解員的詳盡講解、圖文並茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實案例的視訊展示,極大地觸動了學生的心靈,有力地促進了學校的法制教育的實效。

(2)充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實處。本次法制宣傳教育月,我校四個年級22個班,每班都辦了法制宣傳主題板報;每個班都開展了關於“學法、守法”的主題班會。這次全校範圍的班會活動,激起了我校關於學法守法等法律知識的大討論,形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的'高潮。

(3)利用校園網路平臺、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍,有力的推動了學生學法、守法、用法的積極性。

(4)及時總結,鞏固法制宣傳教育效果。學校在法制教育方面非常重視反思的作用,在每次活動後都會指導學生寫出教育反思、感想體會,並挑選優秀例項利用廣播、板報、宣傳欄等形式進一步擴大宣傳教育效果。學生的感想有深度、有見解、有反思,法制教育已在學生心裡紮下根。

學校法制教育是一個系統工程,需要我們不斷努力。今後,我校將以科學發展觀為指導,結合學校實際情況,不斷改進法制教育的方式和方法,以期取得更大的成績。

法制教育宣傳總結11

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創立安全禮貌學校,培養禮貌之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創立安全禮貌學校。現對本次活動總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識。

作為教育工作者,我們十分明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己,而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織,成立了學校法制教育領導小組。學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,並要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的`法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重學校法制宣傳。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑑於少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不一樣環境中可構成不一樣的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,構成正確的人生觀和社會職責感。我們在學校周圍種植花草樹木,美化學校環境;劃分清潔區域,堅持每一天兩掃,堅持學校潔淨;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規範守則等,營造學校氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,經過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的學校環境中受到薰陶,在進取的學校氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有必須規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步瞭解自我的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由於思想重視,認識到位,教學效果較好。

主要工作:

(一)學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及其他的一些法律知識,加大行為規範達標創立的力度。

(二)學校開闢一個法制園地,採取板報等形式,以學生學法為資料、定期搞好法制宣傳。

(三)各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,並進行評比。

(四)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好後進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

(五)邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

(六)懸掛法制宣傳日宣傳標語。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

法制教育宣傳總結12

大學生在現代社會環境下對現代法及法律現象的直接心理反應、感受、體驗等,是大學生對法及法律現象反應過程中所形成的直接的心理狀態。大學生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的嚮往與勇於接受的基礎上和導引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發性降至最低限度,是大學生以馬克思主義的唯物辯證法為指導,克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學瞭解法律知識,認識法律,看清法律背後蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學習與思考。

12月x日是我國第x個全國法制宣傳日,為了提高同學們的法制意識,增強同學們的法制觀念,激發同學們爭做文明大學生的積極性,為結合“12.4法制宣傳日”的有效開展,我藥學xx班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學的積極配合下,開展此次活動。通過該活動將同學們的生活實踐與法律相結合,大大提高了同學對法律的認識,對於本班的“加強法律教育,提高法制意識”為主題,開展了一系列的活動。

在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識,樹立正確的法制教育意識,提高同學們對法律的認識與見解,受到同學們的關注,也得到了一致的好評,無論過程是怎樣的,重要的是大家掌握了生活中基本知識,這樣大家就不會容易上當受騙。此次法律宣傳活動在同學間大力展開,使同學們對法律社會有更充分的瞭解與認識,又更進一步深度開展“加強法律教育,提高法制意識”主題徵文活動,以樹立同學們“遵紀守法”的責任意識。同學們表現的很積極踴躍,大家紛紛投稿,我們選出優秀的'稿子上交給作進一步的點評,這樣同學們的能夠得到更好見解。

我們又廣泛開展活動,通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等,讓同學們對法律知識產生牢固的記憶。將同學們帶到法的世界,領悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動,交流同學們的社會實踐與感想,進一步提高法律內涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學們對法律的意識,遵紀守法是做文明的大學生的基本守則,我們堅信藥學xx班在“加強法律教育,提高法制意識”的磨鍊下,明天會更好。

法制教育宣傳總結13

XX縣中學是目前縣屬唯一一所省級標準化高中,現有54個教學班,3376名學生,206名教職工。學校在上級有關部門的指導支援和學校領導一班人的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,圍繞提高教育教學質量這個中心工作,努力加強青少年學生的思想道德教育和法制紀律教育,把法制紀律教育與提高教育教學質量這個中心工作有機結合,相互滲透,互相促進和提高,取得了較為顯著的成績。學校20xx年被評為市縣創安爭優活動先進單位、XX縣學生思想道德建設先進單位。20xx年大學聯考文科學生薛晉蓉同學被北京大學錄取,填補了XX縣中學被北大、清華錄取的空白,贏得了上級各部門的肯定和好評。 學校不斷吸取經驗教訓,發揚成績,在加強教育教學管理的過程中,不斷探索和完善法制紀律教育的新方法、新路子,已經初步形成了較為成熟和完善的法制紀律教育方法途徑,有效預防和減少了未成年學生的違法犯罪現象,有力促進了教育教學工作的開展。現就今年4月份學校開展的第十二個法制教育宣傳月活動情況作如下總結匯報,不妥之處請批評指正。

一、加強隊伍建設,強化教育宣傳力度,建立法紀教育氛圍。

學校根據上級的通知精神,結合近年來青少年學生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點,充分認識了加強對未成年學生思想道德、法制紀律教育的緊迫性、重要性。學校領導高度重視,統一思想認識,全面部署,把法制教育工作作為一項重耍教育任務納入學校工作計劃,整體規劃,分階段實施,根據學校實際,提出了不同階段法制教育的明確目標要求。印發了《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關的教育法律法規,採取集中學習與分散學習相給合,統一組織學習與自覺學習相結合的方法,組織師生認真學習。通過學習,極大地提高了師生的法制意識,增強了依法治校、依法執教的自覺性,並初步形成了以校委會、黨支部為領導,以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨幹,廣大科任教師為成員的法制教育工作隊伍。廣大教職工以課堂為主渠道,以校園為陣地,積極開展法制教育宣傳,營造了法制教育活動的良好氛圍。

特別是本學期以來,學校針對近年來出現個別青少年學生違法犯罪現象,認真查詢法制教育的薄弱環節和漏洞,早動手,細安排,大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學生集會上進行法制教育宣傳,引導學生做具有健康人格的人,在師生中的教育意義較大,振聾發聵,催人反思。師生積極行動,自覺學習法律知識,模範遵紀守法,把學校的三風建設進一步引向深入。

二、開展形式多樣的法制教育宣傳活動,增強法制教育的實效性。

為了把本次法制教育宣傳活動引向深入,在學校的領導下,全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動,掀起了法制教育宣傳活動高潮。

1、在學校部署安排下,各年級組、各班首先行動起來,充分發揮班會課的主陣地作用,組織廣大學生通過召開主題班會、辦黑板報、進行法制知識演講比賽等形式,寓教於樂,積極開展形式多樣的教育活動。學習了學校下發的有關法制知識彙編材料,以及由學校各種管理制度彙編在一起的《XX縣中學學生手冊》,使廣大學生有法可依,有章可循,提高了遵紀守法意識及其自覺性。並在學校的安排下,全校師生進行了一次法律知識競賽,通過認真閱卷評比,表彰獎勵了成績突出的優秀學生。同時以年級組為單位編印試題卷,對全校學生學習《XX縣中學學生手冊》的情況進行了檢測,並把成績作為評選遵紀守法好學生的重要依據。並按照上級安排啟動知心律師進校園活動,對學生進行法律援助。這些活動的開展,使廣大學生學到了一定的法律知識,把遵紀與守法有機結合起來,有力地促進了學校風氣的好轉,有效地促進了教育教學質量的.提高。

2、在學校的領導下,政教處和政治教研組共同創辦了一期法制教育宣傳專欄,在教學樓櫥窗展出,位置醒目顯要,篇幅巨集大,內容翔實生動,案例典型,分析透徹,涉及未成年學生活動的方方面面,使全體學生能在課間等業餘時間認真學習瞭解,對照自身思想認識,深刻檢查反省,進一步明確了法與非法、罪與非罪的界限,自覺提高自身思想境界,加強自身修養,把自己塑造成為一個合格的社會好公民。與此同時,學校廣播室利用活動課時間向全體師生開展法律知識講座,強化師生的法律意識和觀念,使學校的法制教育有聲有色,氛圍濃厚。

3、為了增強教育的現實性和直觀性,學校與司法部門加強聯絡,聘請了司法工作者為全體師生現場說法做了一場法制報告。報告會結合近年青少年犯罪顯示的特點,應用典型現實案例分析向廣大師生詳細講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認真,記得仔細,神情專注,使整個法制教育宣傳活動達到高潮,對師生的教育意義極大。

4、為了促使法制教育活動縱向發展,學校4月21日在校門口設立宣傳點,面向社會進行法制知識宣傳。並與交警隊、市容大隊等有關單位加強聯絡,整治校門口及校園周邊環境秩序,為學校教育教學工作的開展創造了良好環境。

一月來,在學校領導的高度重視和全體師生的共同努力,法制教育宣傳活動與教育教學齊頭並進,有聲有色,相互促進,取得了較為明顯的成績。師生的學法、知法、守法意識明顯增強,自護自救能力得到了明顯提高。當然, 由於受社會上一些不良風氣及各種因素的制約和影響, 學校教育在某種程度上會有所減弱。因此,青少年學生的法制教育還需要付出長期的艱辛的努力,我們相信有上級組織的大力支援,有全體師生的共同努力,學校依法治理工作一定會贏得一個美好的結局,依法治國,建立法治國家的目標一定會實現,青少年違法犯罪的現象也一定會得到控制和預防,這是我們不懈努力的目標。我們相信,XX縣中學將會向國家、社會輸送更多更好的合格人才。

法制教育宣傳總結14

按照縣委普法依治辦《關於開展xx年“12.4”全國法制宣傳日暨雲南省憲法宣傳週活動的通知》精神,結合我局統計法制宣傳教育工作實際,以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主,制定了法制宣傳日活動方案,認真開展以宣傳統計法律法規為重點的法制宣傳教育活動。現總結如下。

一、活動主題和指導思想

今年我局“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法制精神”。指導思想是:全面落實科學發展觀,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員統計系統集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動,進一步增強幹部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政潛力,促進依法治國、依法行政的程序,為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。

二、活動步驟和資料

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我局歷來重視對幹部職工法制精神的培養。此次“12.4”法制宣傳日活動,我局召開會議認真學習了相關檔案精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動資料,明確了各部門在這次活動中的職責分工,在全系統範圍內營造了濃厚的法律氛圍,提高幹部職工的法律意識。具體活動資料有:

一、利用xx年報20xx年定報佈置會時機,向全縣報表單位宣傳統計法律法規

1、為保證統計資料質量,確保年報工作順利完成,我局研究決定在我縣年報期間進行統計法規宣傳,要求各鄉、鎮統計站在此期間認真開展法制宣傳活動,以約束轄區內報表單位遵守統計報表制度,按要求完成年報、定報任務。在年報和定報佈置會上相關業務股、室、隊的同志們,結合xx年執法檢查中發現的問題狀況,對前來開會的報表單位統計人員進行了《統計法》相關條款的重點宣講。截至12月10日,共宣講統計法律法規6場,年報會期間印製、發放法規宣傳資料1000餘份。

2、採用多種形式擴大法宣範圍。充分利用網路、專欄、發放資料等形式,組織開展宣傳諮詢活動,增強社會各界的統計法制觀念,為統計法制營造良好的社會氛圍。使社會各界更加方便、深入的瞭解統計法律法規,增強了企業對政府統計資訊的需求。

二、組織幹部職工開展憲法知識競賽

為使幹部職工對學習《憲法》做到入腦入心,我局組織了憲法知識測試,共發出試卷11份,收回11份,測試效果較好。

三、採用多種手段宣傳法制。要求幹部職工12月4日當天在家觀看關於“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,學習相關法律知識資料,使大家更深層地瞭解法律宣傳的重要性。在統計局資訊公開網站”中專設了法制建設欄目,宣傳統計法律知識,推廣依法治理經驗,以案說法,建成一個依法行政和法制宣傳教育的`重要基地。

四、為了真正把普法活動落到實處,讓幹部職工學習掌握更多法律知識,組織幹部職工學習了《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國統計法》等相關資料,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳,進一步在幹部職工中牢固樹立依法治國,依法行政,執政為民,依法維權的觀念。

三、活動好處

透過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法,大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在幹部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了幹部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政潛力,促進依法行政、依法統計的程序,為構建和諧統計營造良好的社會氛圍。

法制教育宣傳總結15

20xx年,新江街道法治政府建設工作在區委、區政府的堅強領導下,在區依法治區辦的幫助指導下,緊緊圍繞市、區法治政府建設工作目標任務,按照《源城區20xx年全面依法治區工作要點》《源城區20xx年依法行政(法治政府建設)工作要點》精神要求,緊緊圍繞街道發展全域性,努力提高法治工作水平,加快推進法治政府建設,堅持依法全面履行政府職能,切實抓好推進依法行政、建設法治政府各項工作,促進政府各項工作全面步入法治軌道。現就新江街道20xx年度法治政府建設情況總結如下:

一、20xx年度法治政府建設的主要舉措和成效

(一)以新時代中國特色社會主義思想為指導,確保街道法治建設的正確方向。

(二)加強組織領導,健全完善了法治建設的組織架構和制度建設。

20xx年,我街道切實加強對法治建設工作的領導,把法治建設工作納入新江街道發展的總體目標,擺上重要議事日程,落實了黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責實施辦法。成立了以街道黨工委書記為組長、辦事處主任為執行組長,黨政辦、綜治中心、計生辦、司法所等部門工作人員為成員的法治建設工作領導小組,定期召開會議聽取法治建設工作情況彙報,解決法治建設工作中遇到的困難和問題。各社群居委會也成立了法治建設工作機構,社群黨支部書記親自抓,形成了齊抓共管法治建設工作格局。

(三)以民主、公開、公正、便民為核心,不斷優化法治環境,有力推進法治工作建設。

1、完善重大決策機制。落實重大行政決策公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定的程式規定,強化程式的剛性約束。充分發揮法律顧問的作用,在重大事項決策和重大矛盾糾紛調解等工作中,主動提請法律顧問介入,讓律師參與,確保各項決策的'合法性,推動各項重大工作依法有序開展,如在處理龍尾壩社群江泮花城物業交接糾紛時就充分聽取了街道法律顧問和社群法律顧問的意見建議。

2、規範公正文明執法。安監、計生、城管執法中隊等有關執法部門全面落實行政執法責任制,完善行政執法操作流程,健全行政執法的記錄和公示制度,規範行政處罰自由裁量權,實現規範、公正、文明執法。

3、加強對行政權力的制約和監督。發揮街道人大代表監督作用,選擇若干關係群眾切身利益和社會普遍關注的問題,組織人大代表進行調研,切實解決群眾反映的法治建設熱點難點問題,進一步加強對行政權力的監督。

4、全面推進便民政務建設。堅持做好政務、黨務資訊公開,及時、準確地向社會公開政府資訊,一是在公共服務中心大廳全面公開辦事事項、辦理條件依據、辦事程式、辦結時限等內容;二是將各部門工作人員資訊、崗位職責、服務指南等在辦公場所公開;三是在辦事處和各社群設立黨務、政務公開欄,定期公開財務收支、經濟發展、民政優撫以及其他重大事項;四是推進政府服務便利化,優化法治化營商環境,推進政務服務“一網通辦”和企業群眾辦事“只進一扇門”、“最多跑一次”。

5、著力強化生態環境保護。大力開展藍天保衛戰,開展揚塵汙染治理、大氣汙染治理等環境治理行動,強化保護生態環境。河長製得到深入落實,城市內河汙染治理有效開展。

(四)加強法治社會建設,推動建立共建共治共享社會治理格局。

1、完善社會治理體制機制。結合新江的實際,深化“綜治中心+網格化+資訊化”建設和推進轄區的6個社群民主法治社群建設,拓寬轄區群眾、異地務工人員參與社群管理的渠道。重點解決社會治理中的突出問題,通過召開專題會議、強化宣傳引導和摸排調查等方式。切實加強禁毒緝毒工作,依法嚴厲打擊毒品犯罪。

2、完善矛盾糾紛預防和化解機制。建立健全了基層矛盾糾紛多元化法治框架,聘請法律顧問擔任各社群調委會的兼職副主任,藉助社群法律顧問的專業知識充分發揮人民調解委員會機制的作用,落實好矛盾糾紛的應對處置工作,如在處理上角錦繡名雅二期拆遷安置房被法院查封的問題;萬綠純水岸業主反映小區內天天惠購物廣場未按規定申報私自改建菜市場,並在改建過程中(主樑鑽孔)導致牆面開裂、漏水,影響樓層結構安全問題;城西社群大橋路居民反映雨後導致水浸屋問題等,法律顧問和人民調解委員會都充分發揮了作用,引導居民在合法的框架下解決矛盾糾紛。至20xx年12月,我街道各調委會共受理調解案件63宗,調解成功62宗,其中1宗正在調處中,糾紛受理率達到100%,調解成功率達98.4%。

3、推進公共法律服務工作站的建設。在街道辦事處設立公共法律服務中心,在6個社群分別設立公共法律服務站,保障街道和6個社群都配有1名法律顧問,並與法律顧問簽訂了合同,把街道法律顧問和一社群一法律顧問工作落到了實處。

4、完善特殊人群管理幫教工作。做好重點青少年、刑滿釋放人員、社群矯正人員、涉毒人員、涉邪教人員、精神障礙患者人員的教育、管理和幫扶工作,逐步引入社工和志願者參與的工作模式,對轄區內的特殊人群做到情況清、底數明、管控嚴、服務好。

5、完善法治宣傳教育工作機制。20xx年我街道繼續貫徹實施“七五”普法規劃,落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”責任機制,切實提高法治宣傳教育效果。20xx年度,在繼續堅持上法制課、設點諮詢、出動宣傳車、張貼標語掛圖等形式的基礎上,積極運用電視、廣播、報刊、網路、行動通訊等普法形式送法進社群、進學校、進企業50多場次,重點宣傳了《民法典》、憲法、平安建設、勞動保障、安全生產、交通安全、消防安全、婦女權益保護、人民調解等方面的法律法規,加強了對公職人員、青少年學生、企業員工和居民的普法教育,引導他們依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛、依法履行義務,增強了居民的法制觀念,營造了濃厚法治氛圍。

6、深入推進法治文化建設。加大對法治文化公園的投入建設力度,把新江健身公園建設成法治主題公園,讓居民在休閒健身過程中感受到法治文化,在潛移默化中對法律知識有了更加直觀更深刻的瞭解,接受到社會主義核心價值觀和法治教育;在街道的機關大院,也建設了一系列的法治文化景觀,法治文化氛圍得到極大的加強。

二、20xx年度推進法治政府建設存在的不足和原因

20xx年度,我街道在推進法治建設工作雖然取得了一定成效,但與區委、區政府的要求還有一定差距,主要表現在:一是存在個別部門認識不夠,認為法治建設與自己部門無關,未形成推進法治政府建設的合力。二是行政決策機制及制度建設仍需進一步加強和完善。三是行政執法能力還有待進一步提高。部分執法人員對政策法規的把握能力不強,在行政執法過程中出現法律法規不熟、執法方式方法粗暴簡單等問題。四是法治宣傳工作有待完善,未嚴格落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”的責任機制,個別部門沒正確認識到自己部門的普法責任,造成普法力量薄弱。

三、下步工作打算

下來,新江街道將以認真貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神為統領,按照區委區政府的統一部署,繼續認真做好法治建設的各項工作,確保法治建設工作落到實處和取得實質進展。一是繼續加強組織建設,強化各部門法治政府建設的責任意識,形成法治建設的工作合力;二是進一步完善科學民主決策機制,進一步規範和完善重大行政決策公開徵集意見、專家諮詢論證、聽證、合法性審查等工作;三是加強行政執法培訓,依法規範行政執法流程,按照權力清單、職責清單的要求,進一步強化依法行政;四是繼續加強法治宣傳教育,落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”的責任機制,強化普法的合力,不斷拓展普法途徑、平臺和載體,開展形式多樣的有特色的法律宣傳活動。