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【必備】清明節活動方案5篇

清明節 閲讀(1.3W)

為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?以下是小編為大家收集的清明節活動方案5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】清明節活動方案5篇

清明節活動方案 篇1

  活動名稱:有意義的清明節

  活動時間:20xx-4-4

  活動地點:中班各班教室

  參加對象:全體中班幼兒和教師

  活動意圖:

清明節對孩子來也許比較陌生,但孩子對在清明節吃雞蛋這一習俗卻很熟悉,所以清明節活動的內容我們以玩雞蛋活動為主,又由於幼兒在生活中經常接觸熟雞蛋,可是他們卻很少接觸生雞蛋,他們迫切的希望自己能夠有機會親自敲開生雞蛋來看看,可是總沒有機會。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺,他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什麼不一樣,針對這一現象我設計了此活動方案,讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。

  活動目標:

(1)瞭解清明節吃雞蛋這一習俗。

(2)在瞭解蛋的過程中培養幼兒觀察能力、語言表達能力及動手操作能力。

(3)在活動過程中,感受和雞蛋做遊戲的樂趣。

  活動準備:

每人生蛋熟蛋各一個 鍋 勺子和碗

  活動流程:

1、認識雞蛋。

孩子通過摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來認識雞蛋。

2、運雞蛋

進行運蛋比賽看那對的小朋友最先都拿到一個雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。

3、碰雞蛋

4、吃雞蛋

5、炒雞蛋

6、做蛋殼玩具

7、讓雞蛋站起來

8、雞蛋沉浮

9、拌雞蛋

清明節活動方案 篇2

一、活動目的:

四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

二、活動事項:

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

三、活動時間:

四月三日

四、活動地點:

xx國小電教室

五、活動人員 :

xx國小全體師生

六、活動安排:

1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

5、兩項活動結束後,各班級佈置討論對清明節的認識以及影片的觀後感,並以書面形式交於大隊部。

七、注意事項:

1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

2、隊員活動期間不能大聲喧譁及隨意説笑。

清明節活動方案 篇3

為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導組工幹部積極參與愛國主義教育活動,緬懷革命先烈,繼承革命傳統,加強愛國之情,樹立報國之志,在清明節前夕,開展“我們的節日·清明節”主題活動,現將有關安排通知如下:

一、活動主題

緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華

二、活動目的

清明節我國的一大傳統節日,凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭奠,引導人們傳承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新風,進一步增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感,營造良好的'社會文化環境。

三、活動內容及參加人員

1、參觀縣烈士陵園

到縣烈士陵園實地參觀,為烈士掃墓,緬懷烈士先進事蹟。

參加人員:部機關全體人員。

2、開展經典誦讀活動。

以“我們的節日·清明節”為主題,採取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各科室、單位組織幹部職工深入開展經典誦讀活動,將中華經典詩文進行動態演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。

參加人員:部機關全體人員。

四、活動要求

1、清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,要把開展此次活動作為推進社會主義核心價值體系建設和提高幹部職工道德修養的有力抓手,高度重視,精心組織,切實過好這個傳統節日。

2、此次活動是部機關精神文明創建活動重要內容,加大宣傳力度,圍繞活動內容,結合工作實際,精心設計活動程序、形式和載體,做到既形成聲勢又紮紮實實。

清明節活動方案 篇4

一、活動概況

主辦單位:

活動時間:

活動地點:

活動對象:所有來訪來電客户

策劃執行:

二、活動目的

1、通過活動製造節點,吸引客户來了解項目,關注項目相關活動信息;

2、增加老帶新,進一步積累客户,促進成交;

3、提高項目的知名度,吸引客户到訪;

4、藉助活動增加對客户的關懷,提升客户的滿意度與認可度。

三、活動主題

幸福人生,箏箏日上

四、活動形式

1、以此次活動為節點進行邀約客户到訪售樓處,持續關注本案

2、準備好風箏DIY的材料包,在售樓處現場動手做一個屬於自己的風箏。

五、活動流程

1、準備工作

(1)購買風箏材料包、剪刀、乳膠等工具;

(2)銷售部在確定活動以後第一時間利用短信、電話等方式通知所有客户前來參加活動,做好工作計劃,提高到訪率;

(3)準備好活動現場氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。

(4)為提高人氣,帶動售樓處現場氛圍,活動集中在週日上午舉行。

清明節活動方案 篇5

清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事蹟,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:

一、參加對象:全校學生

二、活動時間:清明節前後

三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人

四、活動內容:

(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。

(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀活動

低年級召開班會,瞭解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳説、故事等。

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(詩詞內容見附件1)

(四)跟隨家人祭祖、掃墓,瞭解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。

(五)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

五、活動要求:

各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學

雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。