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【必備】清明節活動方案範文5篇

清明節 閲讀(1.66W)

為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的清明節活動方案5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】清明節活動方案範文5篇

清明節活動方案 篇1

  【活動背景】

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

  【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】20xx年4月1日

  【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

  【活動過程】

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。按《歲時百問》的説法:萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。清明一到,氣温升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有清明前後,點瓜種豆、植樹造林,莫過清明的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節活動方案 篇2

一、活動設想:春暖花開,陽光明媚,萬物復甦,在這春遊踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛鍊同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,為確保活動安全,感受家鄉春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:

二:時間安排: 20xx年4月4日,下午2:00出發,4:00返校。

三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加)。

四、活動地點: 西山

五、活動內容: 1、走出校園,讓學生感受大自然。 2、踏青、 放風箏展演。

六、活動安排

1:40---2:00 在學校集合出發。

2:00---2:40 徒步一路觀賞春景。

2:40---3:30 山上觀賞、休息、拍照。

3:40---4: 20 返回學校.

七、活動注意事項:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在遊玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議:

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今後永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束後,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則。

1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,並立即組織搶救。 迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

XXX

20xx年4月

清明節活動方案 篇3

【活動對象】全校學生

【活動時間】20xx年3月31日—4月3日

【活動內容】

一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課

1.活動時間:4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)

2.主要內容:講解清明節的來歷、朗誦關於清明節的詩詞

3.活動準備:

(1)班主任準備相關PPT或視頻

(2)班主任收集相關清明節詩詞;

4.上交材料:材料請於4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/20xx學年第一學期/班會課相應文件夾內,教案模版可在該文件夾下下載。

二、參加網上祭英烈活動

1.活動時間:4月1日—4月4日

2.活動要求:

(1)中國文明網和央視網設計專門頁面,在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目,中國文明網未成年人頻道(xx)、央視網科教頻道(xx)

(2)一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈;

(3)請班主任向學生在節前説明要求,學生可在清明節放假期間在家進行網上祭英烈活動。

附件:網上祭英烈操作路徑

1.中國文明網

(1)登錄xx

(2)選擇地區(浙江,寧波)

(3)填寫姓名(如xx區藝術實驗國小301班×××)、填寫留言內容,以此點擊“獻花”、“提交”;

2.央視網科教頻道

(1)登錄:xx

(2)點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈福”;

(3)填寫姓名(如xx區藝術實驗國小301班×××)和寄語內容,點擊提交

以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統計,請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作,並按要求落實。

清明節活動方案 篇4

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

一、活動目的。

1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活。

2、使幼兒瞭解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備:

請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。

三、活動過程:

1、請幼兒説一説:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講清明節的來歷。

3、討論:你們是怎樣過清明節的?

4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的`圖片。

教師講解:掃墓為什麼要選擇清明呢?

之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;

之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰鬥的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰鬥故事。

5、請革命軍人講革命戰鬥故事。

6、聽軍人講完後請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。

盪鞦韆:這是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改之為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。

清明節活動方案 篇5

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

  二、掃墓地點:

衞輝市鳳凰台烈士陵園。

  三、掃墓時間:

3月31日上午。

  四、參加對象:

全體師生。

  五、活動安排:

  1、準備活動安排:

(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗台前集合,班主任清點人數。

(2)7時50分學生步行前往衞輝市烈士陵園。

(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

  2、祭掃烈士墓程序安排:

(1)敬獻花圈。

(2)默哀1分鐘。

(3)少先隊員代表發言。

(4)重温入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

(5)領導講話。(李主任代表學校講話)

(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。

  六、活動要求:

1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衞生教育、互幫互助教育。

2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3.各班組織複習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。