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遇見另一個自己作文合集15篇

作文 閲讀(1.43W)

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的遇見另一個自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遇見另一個自己作文合集15篇

遇見另一個自己作文1

能夠爬上金字塔頂部的,只有雄鷹和蝸牛。

——題記

他叫做閃電,這很正常。他是隻蝸牛,這很平常。但,一隻叫做閃電的蝸牛就有些戲劇性了。

“得了吧,一隻蝸牛叫做閃電?他父母的腦子是被人類吃掉了嗎?”“看看看,就是那隻蝸牛,他居然叫做閃電!你覺得我叫‘疾風龜’怎麼樣哈哈哈哈哈哈哈”……

他曾不止一次向父母提出要換一個名字,就算叫做丟丟(這在蝸牛界已經夠愚蠢的了)但他自己也知道,蝸牛是不配換名字的,在這個物種歧視的動物世界,所有動物都好像説在説着:“你註定是個失敗者,因為你只是只蝸牛!只是一隻蝸牛!”

是的.,他只是只蝸牛,軟弱、低微、渺小、一點鹽就能使其魂飛魄散的蝸牛。

但他卻並不這麼認為,他要去證明自己,比如:

爬上那座金字塔!

消息一傳開,便像草原上熊熊燃燒的烈火,大家終於找到了一個比叫做閃電的蝸牛更大的笑料——這隻蝸牛居然想要爬上金字塔!

晚上,他的父親對他説:“你要記住你只是只蝸牛,從來沒有一隻蝸牛會有這樣的想法,你丟的不止是你自己的臉,是整個家族的臉啊!”他並不認同父親的話:“蝸牛怎麼了?既然蒼松能夠到達頂峯我為什麼不能!”“可蒼松是一隻雄鷹,他可以輕而易舉地飛到上面,而你呢?只是只蝸牛!有時候要對自己有清楚的認識,而不是輕狂自大的説下根本不可能辦到的事情。你走,我沒有你這樣的兒子!”“我一定會向你證明,蝸牛也可以爬上自己的頂峯的。”

後來,就再也沒有聽到有關於閃電的消息,動物們都以為他死了,直到有一天,一隻老鷹在金字塔頂峯發現了一副蝸牛的屍體。這時,動能才想起一個早已被遺忘的、一個被人當作笑料的名字。

遇見另一個自己作文2

劍刃的鋒利出自它堅持的歷程,梅花的飄香在於它經受住了嚴寒的洗禮,而更好的自己,源於我們經受住了生活的考驗。

我的希望,在那一瞬間破滅了——我考試考砸了!我懷着沉重的心情緩緩地踏上了回家的路。天空陰沉沉的,像是噴了灰漆的牆;周圍的樹沒精打采、垂頭喪氣地耷拉着腦袋,跟一羣剛剛打了敗仗的殘兵敗將似的。樹葉也枯黃了,殘缺不全的,在空中打着滾,一片一片地凋落下來。汽車的鳴笛聲也那麼尖鋭刺耳,我的耳膜像是被針紮了似的,使我心煩意亂。每次的失敗就是一次新的努力的'開始。我沉下心來,認真反思着這次考試,並暗暗下定決心,努力學習,爭取下次能夠考好!

已是晚上九點半了,方才寫完最後一項作業。我抬起痠痛的胳膊,揉了揉。心中正面臨着一個“抉擇”,是鑽進被窩裏睡覺,還是拿起筆繼續複習呢?現在的我,是多麼想跟被子來一個親密接觸啊!我緩緩地抬起頭,望見明亮的星星一眨一眨的,像個炯炯有神的大眼睛;望到月光下的樹林,鬱鬱葱葱的,像是一塊綠寶石,折射出事物的兩面。一束皎潔的月光直射到我的心靈,照亮了我的心。我拿起筆,又彎下腰,在燈光下有條不紊地複習起來。

我心花怒放,在為考試成績興奮。我懷着喜悦的心情走在放學的路上,回想着自己這段時間的努力。我想,古人云“有志者,事竟成!”我雖然這次做到了這一點,但還有很多地方需要完善。此時,遠處飄來了悦耳的歌聲,令我心曠神怡。孩童的哭鬧在我聽來也是一首悦耳的曲調;周圍的樹木蒼翠欲滴,異常茂盛,煞有一種欣欣向榮的精神。這次的成功可能會意味着下一次的失敗,所以我應當加緊複習,為下一次考試做好準備。

劍刃再鋒利也有鈍的時候,梅花再堅強也有經受不了的寒冷,人再完美也會有缺點,但是,只要我們能在暗夜裏尋找到光明,克服自身缺點,闊步前行,這樣才能見到另一個堅強的自己。

遇見另一個自己作文3

遇見,是一種緣份使然,而遇見另一個自己,則是一種幸運。人生中會有遺憾或願望,期待世界上的另一個自己去完成。而我,卻因為另一個自己,而將改變自己的未來。

那天,我如往常一樣,很快完成了家庭作業,無所事事地看着窗外,看着看着,窗玻璃上好像浮現了個人影。起初,我以為只是個自己的影像,可是仔細看看又不像,她比起我來更成熟,而且身上還穿着一身聖潔的白大褂。“你,你是未來的我?”我驚喜道。“嗯。”她露出恬淡的微笑。“我真的成為一名醫生了?”我不敢置信地問道。“嗯,而且將姐姐的病治好,還治好了許多病人呢!”“啊,真的`?”“嗯,不信你看!”窗户上又浮現出一串影像。我的身影就在上面,只見我勤奮刻苦地學習,上課認真聽講,好好完成作業,順利考入上海醫科大學。在大學期間,我針對姐姐所患的腦癱病不斷查找醫書,尋找治療方法,日夜不停地探索、鑽研,終於,在我的努力下,找到了治療腦癱的方法,將姐姐的病治好了,並解決了其他腦癱病人的痛苦,使他們過上了正常人的生活。

正在我高興之餘,突然聽到了有人叫我,面前出現了爸爸的臉。“洋藝,你怎麼趴在這兒睡着了?”“啊,是夢嗎?”我失望道。“什麼夢不夢的,快起來吃飯了!”爸爸説。“哦,知道了!”我應道。正當我失望時,耳邊突然傳來她的聲音:“我在未來等你,加油!”“不是夢,是真的!她真的來過!”我暗喜道。“快來吃飯!”爸爸喊道。“來啦!”我一蹦一跳地跑了出去。

自此以後,我決定要好好學習,認真對待學習,珍惜青春好時光,不讓年華付流水。因為我知道,只有我努力去奮鬥,去探索科學知識,才能留下無悔的青春,成為另一個自己。

遇見另一個自己作文4

讀完了塞格林的《麥田裏的守望者》,明白了枯燥的事亦是有意義的,在這其中也彷彿遇見了另一個自己。

從未想過,這樣一本薄薄的書,竟會對我產生這麼大的影響。書中的主人公用一些行為宣泄着內心的衝動和不安,在他身上,我彷彿遇見了另一個自己。

誰的青春不張揚?誰的青春不仿徨?正處於青春叛逆的我,青春的煩惱更是多,誰又能説清楚?青春是一場迷惘的雨,我們的理想,願望在其中飄蕩,誰不是懷着美好的希望來到這個世界的,我們如同書中的'霍爾頓,懷着純潔的心來追求世間的美好,卻被現實中的困境步步緊逼,無處可藏。

做麥田裏的守望者,這是霍爾頓最純潔的理想,但這何嘗不是我們的理想呢?做一個虔誠的守望者,無論今後會遇見什麼,總是去守護自己心中的種種美好,去努力達到自己的理想目標。

我想,每個人的心中都曾幻想自己是超級英雄,但要完成這個幻想,必須要做好沒意見小事,誰都想要金榜題名,破繭成蝶,但這也要一步步的積累,就如同我們現在的學習,是為了最後的會考,所以我們現在必須腳踏實地認真學習,為最後的衝刺做準備麥田裏的守望者亦是如此,雖然過程很鼓譟,單結果卻很有意義。

讀着《麥田裏的守望者》,我的腦海裏突然閃出一個問題,到底是我像霍爾頓,還是霍爾頓就是另一個我。天堂和地獄就只有一步之遙,這要看你是選擇遷建不是想霍爾頓一樣就此沉淪。

可憐之人亦有可恨之處,霍爾頓的沉落讓人痛心,但他的守望卻讓人憐憫。我覺得我們應該像霍爾頓一樣始終守護着自己的理想,就想霍爾頓那樣。

輕輕合上了《麥田裏的守望者》,書中那個守望者的形象竟愈來愈清晰了,原來那個守望這就是我自己。!

遇見另一個自己作文5

當我過生日那一天,朋友給我祝生時,他們談起了我的小時候的事,我才突然發現,我已經從那時的天真可愛的小孩子變成了一位勇敢獨立的少年。

記得小時候的我十分的膽小,所有高大的事物我總會害怕,看着那栩栩如生的仿真恐龍,我會突然嚇得不知所措;望着動物園裏面可愛的小猴子,我會嚇得逃到爸爸的懷抱裏。因此,我的膽子很小。當然小時候,我也有一個小小的願望,那就是想要長大,長到爸爸那麼高,以後就再也不怕那些高大的東西了。隨着時間的變化,這個夢想離我越來越近,越來越近,到現在已經快要實現了,我已經從一位懵懂無知的男孩變成了一位成熟的少年,我長大了,一些恐懼對於我來説再也不怕了。可是小時的天真、活潑變成了現在的成熟、穩重,我已經長大了。可是也有許多東西也在慢慢的發生了變化。

我沒有帥氣的臉蛋、沒有水靈靈的眼睛、更沒有鐵一般的身板。小時候我還不明白這些,所以毫不在意,但是隨着人慢慢地長大,虛榮心、面子我們越來越重視。可是我卻是怎樣的人,在同學眼裏是偶爾會調皮的'人,在老師眼裏是愛搗蛋的人,在父母眼裏是乖巧的人。小時候的我與現在相比變了,可究竟是變了還是我成為了另外一個人,誰也不知道,只有自己去慢慢發掘。

我是誰?這個問題我思考了很久:是父母的孩子?是同學的夥伴?是老師的學生?是長大的少年?我從哪裏來?又會到哪裏去?也許這就是我所需要好好思考的幾個問題吧。

我希望,在以後能有一條街,這一條街只有兩個人,一個是我,另一個就是另一個自己,我與另一個自己,一起成長,成為另一個自己。

遇見另一個自己作文6

面朝大海,春暖花開。

——題記

遠離了城市的喧囂,來到與生命最貼切的地方。

綿綿細雨,輕輕打着拍子,有節奏地落在窗户上,連接成一曲美妙的歌。沏一壺清茶,獨自一人坐在書房中,去領悟書中的風采。

聽,是誰在小聲哭泣?這哭聲中帶着無數的哀愁與憂傷,彷彿在控訴這無邊黑暗的社會,又彷彿在懷念遠離自己的故人。是李清照,她這瘦弱的身軀裏,承擔了太多人間的苦楚,經歷了一次又一次的生離死別,所有的憂愁,都化作了眼中晶瑩的淚珠。“物是人非事事休,欲語淚先流。”,短短的一句詩中,有着多少個不眠的夜晚,多少世人都不能體會的痛苦。揮筆及下的詩句,背後卻有着無數的.辛酸。

看,黃河邊,有一位衣衫襤褸的詩人,望着這雄壯美麗的黃河,心中不免感慨萬分,他提筆寫下“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,像是在讚美黃河的氣概又彷彿暗示了時間與年華的不可辜負;夏日的西湖,顯得格外美麗,嬌嫩的荷花,青翠的荷葉,平靜清澈的湖水,水底嬉戲的小紅魚,好一幅驚豔的水墨畫。這時,楊萬里也發出了自己的感歎“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這是興奮,這是讚美,這是無盡的祖國的風光。他留給後人的,不僅僅是祖國大好河山的景象,反而覺醒了後人。

黃昏,孤城,邊疆。多麼淒涼,多麼讓人落淚的場面,“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”這是范仲淹的憂歎,是對故鄉的思念,是茫然無奈的心情。遠在千萬裏的妻兒,父母,進在眼前的敵人,戰場。也許是厭倦了,麻木了,那些奮力殺敵的場面終究抵不過與家人的幸福生活。人累了,心也累了。

合上書,看着遠方,心裏情緒萬千,像是一顆經過了春雨洗禮過後的種子,看到了全新的自己。也許,生活並不是一成不變地追求利益,有時,一人一書,就看領略生活的風采,在語言的魅力中,我們都會遇見另一個自己。

遇見另一個自己作文7

青春,如同一場盛大而華麗的戲,我們有各自變換不同的角色,那就是另一個自己,遇見他我真的很開心。

我的國小生活除了學了一些基本的加減乘除誰知道我幹了什麼反正玩的很充實,國小的我渾渾噩噩一天到晚就知道玩,上課想下課下課想放學,一節課聽進去的內容也屈指可數。做作業也總拖拖拉拉毫不重視。每當老師批評我時也總是愛理不理,面不改色心不跳地繼續我行我素。面對這樣的我誰都表示很無奈。

上了國中我遇見了另一個自己,他嚮往着能有一個拿得出手的好成績,他有了競爭意識,他想要擠到前面更加出眾。他上課認真聽講從不溜號,不説45分鐘都集中精力但重點卻逃不過他的耳朵。他不會一天到晚只知道玩,他平凡穿梭在圖書館,在他的潛意識中游樂場、看電影、逛街都快被忘記。,他不會遲到每天很早就起牀跑到車站等車,在結束了一天忙碌的學習,雖然五點就放學但並不能很快到家休息。光等車就要花20分鐘,因為家離學校較遠還要在坐半小時車,有時天氣不好天色都暗了他靠着車窗,不開燈的公交車裏,路邊的霓虹燈和車燈都被窗花扭曲了,光折射在車上拉出長長的影子,他看着影子裏的自己不禁感到一天學習的充實,努力擠到前列的'滿足,學校就像是個小型的金字塔誰不是削尖了腦袋硬着頭皮往上層流動。有是想往自己的上層突破,有些是不想掉落到下一層,固若金湯的金字塔裏湧動的暗潮,我想這就叫作慾望。他是另一個有慾望想要向前的我。

剛剛好的距離,剛剛好的時間,剛剛好的讓我遇見另一個自己,雖然有點措手不及但依舊感謝時光的雕琢,讓我遇見另一個自己。讓我的生命收藏下更多的精彩。

遇見另一個自己作文8

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過了堅持,我才發現,原來我還有另一個自己。

放學了,月亮已爬上樹梢,用温和皎潔的光浸潤着路上匆匆行人。我揉了揉一些發酸的眼睛,腦子裏全是枯燥的公式和永遠分不清的元素符號,不耐煩的拍了拍腦袋,歎了一口氣,打開門,卻沒有以前那緊緊勾着我味蕾飯菜,哦,媽媽不在……

打開作業,本想草草了事,敷衍過去,反正也沒人在旁邊管我,漫不經心的瞥了一下時間,心想:反正離往常睡覺的時間還早,但是媽媽臨行前叮囑的'話語一直盤旋在我腦海裏:“小雅呀,我出去幾天,你一定要好好寫作業……”我心裏有些怪怪的,又好像纏着糾結,放空望着窗外,對面那幢樓的幾盞燈還亮着,依稀可以看到裏面的人俯首用功的樣子。他們在努力,他們在拼搏,他們希望他們的青春無悔。我和他們一樣的十五歲,又有什麼理由放縱和偷懶呢?想到這裏我好像茅塞頓開,彷彿明白了什麼,又堅定了什麼。

窗外,月亮笑的更柔了,皎潔的月光灑在行人身上,也灑在我的心上。低頭拿起筆,一筆一劃認認真真的寫着。一題一題,慢慢思索,把種種條件在腦子裏整理一遍,用鉛筆在圖上做些標記,一遍不行,就兩遍,仔細的在腦子裏回憶老師上課講的知識點。時間在不知不覺中流逝,伸了伸懶腰,抬頭看了看時間,已經十一點了,眼睛有些酸脹,但看到工整漂亮的作業,心中莫名升出一種喜悦和滿足。

不要逃避,要勇於挑戰困難,當你想要放棄時,不妨去想想身邊的人,你要自信,你可以戰勝一切困難。陰暗和風雨過後,你就會和另一個自己不期而遇。

遇見另一個自己作文9

九月的天氣逐漸變涼了,天氣也變得“慷慨”。天空變得湛藍,湛藍得彷彿可以透出她的清澈;白雲依舊還是那麼白,那麼軟;清風徐徐地吹來,是那麼的柔。

可吹在我的身上卻是那麼的寒冷,獨自一個人穿過大街小巷,心是那麼的寒冷,腳彷彿被灌滿了鉛似的,寸步難移,大概是因為放學的那件事吧。

自以為考得很理想的'英語試卷分發下來了,那血紅的成績不堪入目,瘋狂的叉在試卷上肆虐地擺佈着。

我的心一下變得冰冷起來,彷彿是一棵進入深秋的樹,葉子打着卷兒紛紛飄落。我望着那枯萎的落葉,不由得苦笑。

回到家中,執筆寫字,可心裏早已是一團亂麻,沒有半點思緒。無奈,拿起書,也早已無心閲讀,目光突然瞥向那個角落。

是那個我已經注意了很久的藤蘿,長在雜草叢中,奮力地生長着,散發着頑強而又旺盛的生命力,在陽光的照耀下,那綠色的葉子彷彿可以滴出一片翠綠,是那樣的生機勃勃,而我則像根懦弱的小草。

忽然,太陽收起了他的慷慨,沉甸甸的烏雲似有壓垮天空的氣勢,來不及眨眼,雨傾盆而下,我木訥地望着那株藤蘿,唯有祈禱。

雨後,陽光變得更加燦爛。我再次向那個角落尋去,泥水肆虐橫流,浸沒了牆下的小草,而藤蘿卻依舊還在那裏,吮吸着甘霖,葉子依舊是那麼青翠欲滴,紫色的小花團擁着,那青色的根如同卧龍般深深地紮在泥土裏。

是啊,藤蘿不懼風雨,蓬勃向上,戰勝了挫折與坎坷,頑強地生存了下來,而我卻像個懦弱的小草被困難給左右了嗎?不會!我會像藤蘿一樣昂着闊步地戰勝困難,以“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,和“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信面對生活。

真感謝那次我遇到了另一個自己——藤蘿,從此生活的路上便多了一份意志,等待收穫生命的美麗!

遇見另一個自己作文10

每個人都是獨一無二的,但在這世界上卻有兩個一模一樣的我。生命就是一場遇見,人來人往,最稀罕的就是遇見了另外一個自己吧!

我從來都沒有想過,自己會是兩個人!

一直以來,自己都是一個簡約的女孩。我喜歡與和自己有着相同愛好的人交往,喜歡避開那些嘈雜的聲音,去幽靜的地方散散心。讀書亦是如此,一直喜歡讀那些能夠觸動心靈的'句子,喜歡閲讀,在文字行走間的過程中遇見靈魂深處得另外一個自己。

人生最大的成就不是別的什麼,這成就,每個人知道,每個人都有,只是他們自己不願去實現罷了!它就是——成為真正的自己,做最真最實的自己。讓那個自己,無論在什麼情況下,正面對着什麼,就是不被傷害不被泯滅,讓埋藏在心底的蓮花開出聖潔而美麗的蓮花!

在剛剛好的時間段裏,剛剛好的讓我遇見了她。

她——和自己一樣的性格,一樣倔強,一樣的堅強,一樣的……努力……

她在我傷心時故意和我“作對”!但她在我痛苦是,給予我温暖;在我失敗時,激勵着我繼續前進,不要放棄;開心時,同我一起分享喜悦的快樂;做事順利時,她告誡我要冷靜;在我遇到挫折時,給予我勇氣、信心和力量!她就像我的朋友一樣,我很慶幸自己能夠擁有這樣的朋友,能夠無時無刻都陪在我身邊!

我想,這一生,我都不會捨得忘記關於你的一切,因為你是在這個世界上作為另一個我的存在。我們相識了十多年了,相識於十多年前的夏天裏,那時的我還不知道有另一個自己呢!

有一種緣無關風月,有一種幸運是遇見了在這個世界上的另一個自己!

遇見另一個自己作文11

走進家門,把包一摔。

我拿起桌子底下塵封已久的毛氈,鋪開那蒙上一層薄灰的宣紙,用毛筆小蘸着和着水的墨汁,開始作畫。母親問我是為何,我應道要參加比賽,這才意識到我不拿起畫筆已有多日。畫了一張又一張,但我就像是一個餓漢食不知味地在吞嚥飯菜。我僵硬地臨摹着,再也找不到從前那個作畫行雲流水的自己。

我打算到街上走走。發現街角重開了一家老店。曾經的我對這老店中的一切是多麼熟悉。支支垂直若掛的毛筆,張張潔白柔滑的宣紙,盒盒色彩充盈的顏料。6歲,自我鬼哭狼嚎地逃離了鋼琴課,便與國畫結下了不解之緣。我進入老店,去尋找我那黯淡的舊時光。

6歲時,我被送到一個叫王奶奶的人家中。她滿臉皺紋,眼角有一顆黑色的大痣,但笑起來卻十分温和。她經常坐在她那充滿陽光和生機的陽台上作畫,用她那雙如枯樹皮一般的手在宣紙變化出明媚的花草。

我迫切地從最簡單的學起。一株花草,一塊石頭,一條魚兒,再到一幅牡丹圖,一幅山水田園畫……我從那個畫出來的'魚被大人們嘲笑成“死魚”的初學者,到作畫可以不用臨摹,行雲流水的內行人。那時的我與現在不同,對國畫充滿一腔熱血。心動,在最初的時光。

一天我看到王奶奶坐在她那充滿陽光的陽台作畫。我調皮地跑過去和她聊天。她語重心長地告訴我,我的畫有靈氣,一定要堅持作畫。望着她那不再清澈卻真摯的眼神,我鄭重地答應她。但是隨着學業的增加,我沒能遵守這個諾言。

如今,一幕幕舊時光如同電影般與我邂逅,另一個自己也與我相遇,思念不斷滋長……

回到家中,再次拿起毛筆,這才發現另一個自己就藏在這香韻綿長的墨汁中,潔白柔軟的宣紙中。而遇見另一個自己,不僅讓我重新撿起了對國畫的熱愛,更讓我發現那張張宣紙背後藴含的是源源不斷的文化洪流,是對像國畫這樣的傳統藝術的傳承與創新。在靜謐的國畫中,尋尋覓覓……

再次提筆,我已忘記畫了什麼,只記得當時心中一直默唸:

願歲月靜好,時光長存。

遇見另一個自己作文12

温暖的陽光透過窗台射進來,窗外的大樹搖晃着自己的枝葉。我匆匆背起笨重的書包,瞥了一眼鬧鐘,衝出門外。“噠噠噠”我奮力在水泥路上奔跑,額際漸漸滑下顆顆晶瑩的汗珠。一輛輛自行車擦身而過,我卻無暇顧及。

一個年歲尚小的小女孩搖搖晃晃地騎着自行車,她那瘦小的身影在車水馬龍之中尤為顯眼,我不禁多留意了幾分。“嘭啪”的一聲,我回過頭去看,那小女孩連帶着自行車摔倒在水泥路旁的草坪上。看着她艱難地撐起手臂,我停下腳步,彎着腰站在原地。那小女孩似乎也注意到了停下腳步的我,將求助的視線投向我。我心知那小女孩急需要幫助,可是我也快要遲到了,早知道就不踩着點去學校了!我懊惱地拍了一下頭,環顧了一下四周。這裏有這麼多人,總會有那麼一兩個好心人會去幫助那個女孩吧!我這樣想着,又開始奔向學校了。可總覺得不放心,不時回頭看看。沒想到自始至終都沒有人去幫助她,直到她自己慢慢站起來。

放學後我走出校門,仰頭看着天空,夜色蒼茫,就如那調色盤中的墨汁。我慢慢地走在僻靜的小巷裏,沒有了早晨的匆忙。昏暗的'燈光傾瀉而下,我的影子被拉得長長的。回想着今天早上發生的事情,後來我雖然沒有遲到,可總覺得心裏空落落的。“你怎麼了?沒事吧?不會耽誤我很多時間的,我先送你回家吧!反正我也沒有什麼事情。我和你説,任何小小的傷口都要細心處理才行。”年少時的情景突然盤旋在腦海中。那時的我什麼都不懂,只要看到別人受傷了,就會熱心地去幫忙。

我伸出手去觸摸,暗淡的燈光下,我彷彿看到了那時的自己,善良、天真、活潑、助人為樂;我彷彿聽見了自己輕輕的責備聲。

在那一個夜晚,我遇見了另一個自己。她使我明白了,那天清晨我做得決定是有多麼的草率和無情,縱使我心裏掛念着那個小女孩,可是我終究沒有對她作出實質性的幫助。也使我明白了,每一個人在作出錯誤的決定後,都會遇見另一個自己,那個自己會使我們明白,什麼才是正確的做法。

遇見另一個自己作文13

生命是一場遇見,人來人往,最稀罕的就是遇見另一個自己。

大千世界,茫茫人海,驀然回首,記憶中的自己到底是怎樣的呢?

兒時的我膽小內向,自卑,是一個不受人關注的小孩,同學們之間的嬉戲打鬧從來沒有我,她們在一起成長的足跡,她們腦海中美好的記憶也都不屬於我,我童年的'記憶是空白的,是灰暗的,是沒有色彩的。

每天,我都是一個人獨來獨往。清晨的第一縷陽光籠罩大地,我一個人揹着書包獨自上學,夕陽漸漸落下,寂靜的林蔭小路上,你會看到一個小女孩揹着書包孤寂的背影……那時寂寞開滿一整座花園,她們恬靜淡然的天性使她們不想着昇華。每每看到同學們三五成羣的在一起説笑,我的心裏總覺得空空的,不管怎麼也填不滿,沒有一個人會注意在黑暗角落裏的我那羨慕的眼光。

後來我決心要改變自己,不再那麼內向,我想學會戰勝自己,我覺得只要我邁出這一步了,即使我沒有成功,但我至少努力過。時間一天天過去,等我鼓足勇氣跟一個同學説我們倆能否成為好朋友的時候,她笑着同意了,那個笑我至今還記得,很燦爛,很美,像五月朝陽。原來,結交朋友並不是很難,只要你肯邁出那一步,迎接你的就是燦爛的陽光與美麗的風景。

久而久之,我的朋友多了,我的性格也逐漸變的開朗,以前總擔心我內向的母親悄悄看着這一切,樂在心中。

我現在再也不是兒時那個羞澀靦腆的小女孩兒了,現在的我喜歡交朋友,喜歡閲讀,喜歡音樂,喜歡在一個晴朗的假日和朋友同學出去散心。我們在一起無話不談,以前形單影隻的小女孩兒真的不見了呢。

青春短暫,年華似水。枯藤互相纏繞着,一圈又一圈,似在述説着一段段耐人尋味的故事。是喜,是悲,是傷,是痛?經歷的人才懂。

滴答過年華,我們的青春長着風一般的模樣。我很慶幸,在風吹起如花般破碎的流年中,能遇見時光,遇見另一個自己……

遇見另一個自己作文14

兒時,我有一個夢:便是遇見另個自己。可是夢終究是夢,我從未幻想過有一天這個夢還能實現。

但時間緩緩流逝,我已悄然長大。這個兒時的夢也在不知不覺中留下了成真的影兒。

那是一個清幽的早晨,她微微地靠在窗前,藉着初陽投下的點點陽光,看着手中那本小小的書。微風輕輕拂來,吹動着窗外的枝芽兒,“沙沙沙”奏響了一曲黎明的前奏。風是如此輕盈,也帶動着她額頭上的短髮。我遇見了她——另一個自己。她是如此認真,眉眼間浮現出淡淡書氣,周圍總是飄來一縷若有若無的墨香,我就這樣,遠遠凝視着她,心中不覺湧出這樣一句話腹有詩書氣自發,真的,在這個清幽的早晨,在這個靜謐的窗前,她成了一道靚麗的風景。

那是一個炎熱的下午,汗水浸透了衣裳,在明亮的教室中,唯一看到的便是她轉動的身影,如一隻蝴蝶般絢爛,舞動的是對青春的無悔,我遇見了她——舞蹈中的自己。她是如此開心,臉上洋溢着的是陽光般的笑容,我遠遠的注視她,她正用自己的腳步,編織着一幅七彩畫卷,我想着用灑灑脱脱這個詞來形容再也貼切不過了吧,舞中為精靈,她留下的是一個活躍的身影。

那是一個皎皎的夜晚,星空中閃着柔和的'光芒,她坐在課桌旁,奮筆疾書。月光映照着她的臉龐,神情裏滿滿的全是謹慎,啊,我又遇見了她——考試中的自己,她對待事情是那麼嚴肅,不同於往日的嘻哈,筆尖不停地觸動,有時還託着自己的下巴,我靜靜地望着她,望着她沉思的模樣,等到了試卷,才露出一種放鬆的姿態。我真有點兒佩服她,竟能如此嚴謹對待。

我就曾遇見過那麼多自己,但每一個自己都是我。我不知道誰才是真正的我,但每一部分都是不可缺少的,這樣才會是獨一無二的自己。

我遇見過另一個自己,在兒時的夢起便早已註定,我遇見過另一個自己。

遇見另一個自己作文15

不知不覺,我成為了一名中學生,從“小”跨到了“中”,心裏雖有對國小生活的那種依戀,但對中學也是如此的嚮往和喜愛,我的整個人也隨之變化了。

國小那些不良的習慣我可不想帶入中學生活裏去,所以我決定以一個全新的自己在中學學習,更認真更努力。

以前的我只是一個懵懂的小男孩,而現在卻長成了懂事的少年了。

以前的我只是一個有一點潔癖,還有點嬌氣的男生,遇到一些事情,便經常嘗試去逃避它。自從現在長大了,遇到煩惱的事情便會嘗試去解決它。或者與我的朋友們談心。

以前的我只是一個膽小鬼,同學們經常嘲笑我什麼都怕,一聽到鬼故事就像三魂丟了兩魂似的。而且我還特別怕狗,見到狗我也人繞道走,而現在我卻什麼都不怕了。只要我把它種勇氣面對各種學科,一定會遊刃有解,成績一定會提高起來。

以前我對學習什麼興趣什麼都無所謂,做事沒有幹勁,不管父母怎麼嘮叨,我只顧自己高興就行了,可現在我已經有了目標,那就是體驗自己的大學生活,我一定要努力奮鬥,完成這個目標。

以前的我脾氣不太好,經常發脾氣,就導致自己交不到知心的好朋友。現在我卻交了許多好朋友,我的脾氣也變好了,對人也友好了很多,不會為一件小事而煩惱太久。即使人家不瞭解,不認識我,我也不生氣,因此,我做到了“人不知而愠,不亦君子乎”。

以前的我有許許多多的缺點,而現在的'我,正在逐漸消滅這些據點,雖然還有很多“頑漬”,“走一步,再走一步。”説得多麼好啊!我只有走一步,再走一步,才能積累出我走過的路有多麼的長,這路的長度便是我的成功。

我在不斷的變化着,我要把自己的缺點除掉,做一個積極向上,全面發展,不斷變化,不斷成長的陽光少年。