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考試作文範例(4篇)

考試 閲讀(1.37W)

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的考試作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試作文範例(4篇)

考試作文 篇1

“我們這一單元上完了,下午我們來考一次試試……”老師在講台上很淡定地説着,而我們在下面的眉頭已經形成了一座“山”,一副苦惱的樣子,而老師裝着沒看見……

每次數學老師考試總是會霸佔體育課,在國小是這樣。在中學一舊如此。每次老師告訴我們要考試時,我總是很傷心體育課沒有了,也害怕考不好了,回家沒法交代。在國小的時候,在會考前,幾乎每天早上都要考數學,每天下午都會發試卷,日子過得好惆悵。在考試時總是有很多不會的,那時,我就像熱鍋上的`螞蟻,急的手心出汗,直到老師來喊:“收捲了!”我的心才像大石頭終於落地了,心裏默默地會發出一聲:“完了!”當時,也經常考不及格或者剛及格,回到家,媽媽會温和的問我:“考的怎麼樣,多少分!"我低着頭,慢悠悠地回答:“xx分。然後媽媽臉上的笑容也就沒有了,回屋去了所以我一直都很害怕考試。

進入中學了,似乎感到一絲地緊張一天的學習後,回家寫完作業,已經很晚了,洗洗就要睡覺了。而週末的時光不是在和朋友玩耍中度過的,而是在課堂上中無聊地度過,沉悶的星期匆匆而過,但我成績似乎並不像國小時候那麼糟糕,也湊合地擠進了全班前10名之內。

老師説要考試也不那麼擔心了,反而覺得能檢測自己的學習情況。取得的成績也很理想,我不在為考試而擔憂。

考試作文 篇2

深圳的冬日可愛,道路兩旁的黃花風鈴木在風中飛舞。

今天上午就是公佈數學成績的時間了,我的心情很低落。

羅老師抱着一疊試卷走進教室,“啪”的一聲,老師把試卷甩在講台上並開始公佈分數:“小美100分,小花89分……樂樂83分。”哎!這次沒考上90分,我的天吶!我的分數都快掉到80分以下了。

接着,羅老師帶着我們一起訂正錯題。

最後,老師給我們佈置了一項作業,把試卷帶回家和家長一起分析錯題,寫反思(要求一百字以上)。

我的心七上八下、忐忑不安。

放學回到家,我低着頭對媽媽説:“媽媽,我這次數學考試只考了83分,沒有考上90分。”

“寶貝,沒關係。分數不重要,重要的`是你要知道自己錯在哪裏,可以通過哪方面的努力,下次不要再犯同樣的錯誤,現在我們開始錯題分析吧!”媽媽笑着對我説。

“好的。”我點了點頭説。

經過爸爸、媽媽和我一起分析,我知道我的弱點在以下幾點:

一、基礎不紮實;

二、沒有認真閲讀題目;

三、書寫不認真;

四、不認真檢查;

五、計算不過關。

我覺得我可以通過上課要認真聽講,課後要認真總結知識點,做題時要認真思考和審題,計算時要認真、細心,做完題要認真核查,不能只是一眼看過去而已,書寫要認真、工整。

寫完反思之後,我的心情一下子輕鬆了很多,心中的大石頭也不再亂飛了。我決心以後不再犯一些低級的錯誤。

希望下次不會再犯同樣的錯誤了,爭取下次考滿分。

考試作文 篇3

ISSUE作文的表達性:表達就是要學會 展開 ,如何展開論證是個複雜不定的問題,所謂 文無定法 ,説的就是這個問題,因而在這裏完全靠的就是兩個字 實力 。我很抱歉的對大家提出這兩個不中用的字,但是作文的確並非我以前論述的 GRE閲讀 那樣熟悉了套路就往上鑽,在前面的十字路口悠閒地逮他,這裏我們要做的只有兩條來提高

掌握展開表達的常見6種武器:例證,因果,對比,對照,定義,分類。這裏注意,對比説的是找出不同點,對照是找共同點。掌握好這六種武器對於GRE的`ISSUE論證也就足已。

熟讀背誦美國作家的這種論證題材的社科類論文,潛移默化的接受美國西方式的論證思維。這裏實在時間緊,強力推薦孫遠著《GRE寫作寶典》中末尾的寫作工具箱,凡是黑體字部分,沒得商量,全背!這是最小量的負擔了,我還背過《西方哲學史》,《西方文明史》呢,但是背完後,你的作文再也不是從前的那種 嬰兒式 了,你一定不會後悔的。背,是免不了的!!!

考試作文 篇4

今天是期會考試了,也是這一個月來的付出。

今天早上我早早的起來,就是為了考試。哎,睡眠不足啊!吃完飯後,我揹着書包下樓。這時小尚、小李、小虎、小翟、小王。他們在樓梯口等着我。

第一場考語文。陸續1、3、5、7、9排,上六六班。嘻嘻!有我。好的是我可以去六六班見見世面,不好的事,我不知道那裏的位置椅子和桌子適應嗎?於是語文老師帶着我們,向着六六班走去。

我們大搖大擺的向六六班走去,這時候六六班的學生也向我們班大搖大擺的走去。嘻嘻!一個個性啊!到了。到了六六班我先找到了我在五六班的位置,然後走了進去。這時候有兩個監考老師來了,他們開始髮捲兒。

啊,真緊張啊……

啊,真緊張啊!卷兒到我的手後,我先摺疊,然後看看寫什麼作文。什麼?讓寫“xx一瞬間”這怎麼寫呀?對,四年級我記得好像寫過一次,不是怎麼難。我鬆了一口氣,那麼就沒什麼了。再看看題,不難,我開始驕傲了起來。這時候哨聲響起,監考老師讓我們開始答題。So easy。對我來説沒有什麼問題,寫着寫着。從簡單,到困難。又到……什麼,這麼難。頓時我蒙呆了,面對這麼難的'題,我只能絞盡腦汁的思考、思考、思考。真浪費時間啊!

該考數學了,這次我一定要加油。寫着寫着,真難啊!頓時又被一道難題難住了。唉,又要動腦子想了……

語文數學真難啊,下午又要考英語。可怎麼辦呢?沒什麼可怕的,平常學的就那麼點東西,加油吧!一定能考得非常棒!