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【精華】信息技術工作計劃3篇

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時間一晃而過,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的信息技術工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】信息技術工作計劃3篇

信息技術工作計劃 篇1

本年度信息技術教研組工作以創新教育理論和新課程標準為指導,緊緊圍繞學校和市教師進修學院的要求制訂的今年工作計劃,充分發揮現代教育技術在基礎教育不同領域中的優勢,牢固樹立服務意識,忠於本職工作,為推進我校教育現代化和信息化努力工作。

一、教學教研

1、學習新課程改革的新思想,圍繞新課程確立主題,開展系列教研活動,增強教研組教研氛圍,並能有效提高各成員的業務水平;

2、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對我校學生和硬件、軟件實際情況進行授課,運用先進的教育教學理念和手段,上好每一節課;

3、積極開展教學研討活動及信息技術創新教學教研活動,苦練教學基本功,創新教學。

二、業務培訓

根據我校的實際對本校教師進行現代教育技術的使用培訓,提升教師製作教學課件的能力和課程整合水平,提高教育教學質量。

三、信息安全管理

1、關注辦公室、教室和學生機房電腦的正常運行狀況,及時排除故障,保障信息技術課的正常教學教研活動和課程整合。並做好計算機設備的管理、維護、維修工作記錄,更好的為教學服務。

2、強化網絡管理。確保網絡的安全暢通,充分發揮網絡的作用,更好的服務於教學、服務於提高教育教學質量。

3、加強網絡防毒管理。應有較強的病毒防範意識,跟蹤計算機病毒發展的最新動態,及時瞭解計算機病毒,特別是有嚴重破壞力的計算機病毒的爆發日期或爆發條件。服務器要使用正版防病毒軟件並及時理新軟件版本,定期進行計算機病毒檢查。

四、加強信息技術課教研和信息技術與學科整合研究

加大信息技術在課堂教學中應用研究力度、努力發動全校教師研究探索信息技術在課堂教學中的使用規範。積極開展信息技術與學科課程的整合課題研究,重點研究基於網絡環境下的“教”與“學”改革的理論與實踐問題。信息技術的應用於新課程改革密切結合起來,提高全體教師對新課程的認識,積極實踐新課程改革,把新課程改革與信息技術的應用和整合密切結合。

五、微機室及相關工作

1、認真做好電教常規管理工作。專人負責各功能教室,做到積極維護,隨時可供使用。

2、做好全校的電腦及硬件的維護工作,做到有報修及時維護。

3、對教室的多媒體系統和五樓多媒體教室系統做好日常維護工作,為學科教師的使用提供一切方便

六、其它方面

1、積極組織學生參加市教師進修學院組織的《學生計算機操作競賽》,耐心輔導優秀的學生,爭取優秀成績。

2、信息技術組的教學服務工作

我們在完成份內任務的同時,還要為學校的其它學科的教育教學工作給予充分的服務,強班級的多媒體設備的調試與維護、大量的信息收集與加工、課件的製作、校園網的維護,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障;為上級主管部門組織的各項活動提供場所、設備和技術服務,保證活動的順利完成。

以上是信息技術組本學期的教學計劃,不足之處敬請領導批評指正。

信息技術工作計劃 篇2

信息技術處主要負責高中學籍管理和實驗教學工作。在新的學期裏要以上級教育主管部門和學校工作計劃為指導,以服務學校教育教學為宗旨搞好工作。

一、高中學籍管理等有關事宜

學籍管理是學校最基本的常規管理工作,是學校教育教學管理的重要組成部分,是學校組織學業水平考試、發放普通高中學歷證書和辦理學生轉學、休學、退學手續的唯一依據,也是普通高等院校招生考試報名和錄取的重要依據。

(一)、本學期主要工作:

1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作

(1)上報20xx、20xx級第四、第二學期的相關數據,及時掌握學籍變動情況並按時向上級主管部門彙報。

2、完成20xx級學生的學籍註冊工作

3、完成20xx級學生學業水平考試補考報名工作。

4、整理規範檔案

(二)完成學校安排的其他事宜

學籍管理是一項工作量大、細緻而繁瑣的工作,稍不留心就會出錯,給工作帶來不必要的麻煩,這就要求平時要細之又細,儘量做到萬無一失。

二、實驗教學

實驗教學是教育教學的一項重要內容,是培養學生動手動腦能力、提高學生綜合素質的重要手段,僅管中、大學聯考都不直接考查學生的實際操作能力,但有效的實驗也能幫助學生掌握知識、提高技能培養學生的學習興趣,本學期學校基本完善了實驗室硬件設施配套,為實驗的開展打下了良好的基礎,結合學校實際本學期工作重點是:

1、高中部:結合《臨汾市普通高中學業水平考試物理、化學、生物實驗操作考試試題及考試説明》(試行),要求所列實驗都要做,根據《考試説明》重新設計報告單,保證實驗的順利進行,為下一年的高中部的學業水平考試理化生實驗操作打基礎。

國中部:重點放在物理、化學實驗上,要求分組實驗全部進實驗室。

2、做好實驗常規管理資料的整理,做到相關資料一月一檢查一裝訂,督促相關人員做好本職工作。常規資料的整理一向實驗工作中的軟肋,不是教師不做實驗,而是資料整理不及時,原因是各方面的,但平時督促少也是主要原因,本學期要加大督查力度,深入教研組及時瞭解教師的情況,搞好管理員和教師的協調工作,保證實驗教學的順利開展。

信息技術工作計劃 篇3

在這個學期當中,我擔任了信息技術學科教師,為了更好的配合我校的工作,圍繞學校工作計劃、教導處的教學工作計劃、德育工作計劃,有目的地開展信息技術方面的教學,為了適應迅猛發展的信息時代對人才培養提出的新要求,培養學生的信息素養和信息技術操作能力為主要目標。為了提高我校學生學習信息技術課的能力,為了信息技術工作的有序進行,對本學期的工作我做了以下計劃:

一、教學方面

1、培養目標

信息技術課程教學為重點,培養學生的信息素養,使學生具備獲取信息,傳遞信息,處理信息和應用信息的基本能力,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息化社會的學習,工作打下必要的基礎。

2、教材分析

在七年級的教學當中,安排學習信息技術簡介、計算機系統和windows操作、文字處理三個模塊的內容,這些內容和教育部頒發的《中國小信息技術課程指導綱要》中規定的內容保持一致,為學生必修內容,教學時數為每週兩學時,一學期完成。

3、具體措施

本次教材主要是針對七年級的學生,由於是農村中學,大多數學生家裏沒有電腦,平時也很少接觸電腦,有大部分同學在國小沒有學過電腦,動手能力差,打字速度每分鐘在3-4個字左右,所以在講課當中,教師應適度加入一些適合本校學生的內容。讓學生每節課都進行打字練習,熟悉電腦,加深學生的基礎練習。在教學當中,採用多種教學方法,認真地挖掘教材,根據新課程的教學理念,認真備課,把每一課都認認真真地講好,上課時,多采用任務驅動式教學方法教學,讓學生有大量動手操作的時間,使每一個學生都能夠在信息技術領域有所收穫,掌握一些計算機操作技巧等。

4、個人課堂教學

課前認真進行備課,寫好教案。無教案不進課堂,教案目標明確,條理清晰,教案包括題目、教學目標、教學內容、重點難點、教學手段學生練習時注意事項,課後及時小結,寫好後記,不斷改進教學工作。

二、德育滲透方面

1、德育方面嚴格按照教導處規定的德育計劃來工作。通過對本冊書的.學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。培養學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術發展而自豪;培養學生創新思維,重視培養學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

2、提優補差方面

計算機的學習,現在很多的同學動手操作水平很不一樣,有很多同學老師在給出任務後馬上能夠完成,而有的同學,很長時間內不能夠完成本節課老師所講授的內容,所以在本學期裏,要更加註重差生的學習,使他們在動手操作上下大功夫,讓好的同學來帶動差一些的同學,多給差生機會,多給他們鼓勵,讓他們樹立起信心。

三、個人提高和業務學習方面

1、進行德育學習,多看一些關於德育方面的書籍,上網查找一些資料,通過自學《給教師的建議》《成功教育》《教師職業道德的養成》、《中國哲學智慧》等書籍,多看一些優秀教師的案例、經驗交流文章,以榜樣的作用來約束自己,使自己成為一名優秀教師。

3、認真參加專科組內組織的活動,在個人備課的基礎上,認真參加組內組織的集體備課,互相學習,取長補短,不斷總結,提高備課質量;認真寫好手記案例,在本學期寫4個手記4個案例,拿出一篇優秀的經驗交流文章,每週寫一篇鋼筆字與板書設計。

4、寫一篇關於信息技術教學方面的論文,並且站製作方面的內容;充實我校的網站內容,網站內容包括:把學校教育方面的文件、要求、新聞等內容適時發佈,上級機關對學校教務方面的要求、指令及其他方面的內容;組織教研組進行資料的上傳。把一些學習資料傳入自己的博客,充實裏邊的內容;爭取製作一件教學課件。

5、在課餘時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節決定成敗》等書籍,並且按學校要求仔細絡聯盟知識,使自己完成縣規定的過“三關”要求,使自己的教學水平上一個新的台階。

6、認真進行繼續教育學習。充分利用現代遠程教育的設備和資源,以信息技術為基礎,讓教師掌握現代化的教學手段,能利用遠教資源為教學服務,進一步實現自己設計、製作電子課件,提高教學水平。

6、在課餘時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節決定成敗》等書籍,並且按學校要求仔細學習理論知識,使自己完成學校規定的過“三關”要求,使自己的教學水平上一個新的台階。

四、遠程教育方面

遠程教育是本學期的一個重要的工作,也是一個十分繁重的任務。遠程教育資源非常豐富,涵蓋了各個學科,各個教學方面的問題,只有認真做好遠程教育的接收和使用工作,才能發揮出遠程教育的意義,大力的推進本校的教學提高。