在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的这样的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这样的声音作文1
“叮铃铃……。”那是什么？哦，是我窗外的那串风铃——题记
小时候，外婆曾经和我做过两串风铃。微风拂过，那俩风铃就“叮铃铃”地响。那声音，像从水里洗过似的，煞是动听。那两串风铃，一串粉嫩，一串碧绿，好像粉花绿叶在互相扶持、映衬一般。那时，小小的我冲着外婆傻呵呵的笑，那还没长全牙齿的小嘴逗得外婆呵呵地笑。
长大了，我不得不离开我挚爱的外婆，和父母去了遥远的深圳。走时，我只带走了那串粉风铃。那串绿风铃，留在了外婆屋的窗前。外婆在那站着，像一棵树扎根在那。她挥手与我告别，满脸风霜。绿风铃也晃动着，“叮铃铃……。”，它在向我告别。
时光飞逝，转眼我已在深圳生活了七年。而外婆，也盼了我七年。被我带走的粉风铃被悬在了我的窗前，经历了风吹雨打，它早已失去了以前的光辉，但它还是像以前那样响着，“叮铃铃……”那声音，像从水里洗过似的。闲暇之时，便会时不时地望望风铃，倾听风经过它的声音。回想过去的时光，但如今我们却分开。虽有通过电话和她联系，却仍隔着一部冰冷的手机。
我想她了，想我那慈祥的外婆。
就在炽热的八月，我的`外婆病倒了。在家中昏迷的她被外公发现送到了医院。我的心有种说不出的难受，我的外婆，她怎么就病了呢？我和妈妈马上赶了回去。在弥漫着消毒水气味的医院里，病床上正静静地躺着我的外婆，她比从前更老，更瘦了啊。好像一株要被刮倒的细弱芦苇，让人怜惜。她躺着，手上打着点滴。我来到外婆床前，轻轻地握着她的手，像小时候她轻轻地握着我的手那样。她知道，是我来了。
“叮铃铃…。”这声音为何如此熟悉？抬头一望，赫然一串青翠欲滴的绿风铃。抚摸着它，好像想起了什么：这不就是那串绿风铃？它为何什么变化都没有？外公告诉了我一切，原来外婆在我走后就将它放在床头，天天看着它睡。我又碰了碰它，“叮铃铃…。”那声音，像从水里洗过似的。
……
现在，外婆的病好了。我又回到了深圳，也时常会去看她。我的粉风铃又重被上了浆，依然勃勃地挂在窗前。
“叮铃铃……”，那声音，像从水里洗过似的。
这样的声音作文2
一根电话线，传递着一种亘古不变的声音。
——题记
自从父母外出打工后，每个周末的一个二十分钟的电话，便成了我与父母交流的唯一的方式。
窗外，皎洁的月光显得格外明亮，透过窗户，轻轻地抚摸着我的脸庞，不禁撩拨起我心底那绵绵的思绪。
“丁零零，丁零零……”电话声音扰乱了我沉甸甸的心绪，我向电话走去，一看来电显示，是爸爸打来的。
“喂，爸爸，你还没睡呀？”
“刚下班，对了，你去学校要遵守纪律，不懂的问题就问老师，不管怎样，你一定要尽自己最大的努力把学习搞好。”
“好了，知道了。太晚了，你去休息吧，明天还要上班。”
“好！”
又是一个星期五，我在淡黄的灯光下做着作业。突然电话响了，有一种声音传到我的耳朵里：“在学校要遵守纪律……”还是重复那套老话，没有什么新鲜的话语。
对话一日复一日地这样上演着，我们之间再也没有其他的话题可聊，于是交流日显单薄、苍白。
但是，有一个星期五，至今还让我感动。那天晚上，北风歇斯底里地怒吼着，落叶被无情抛向天空，电线被吹得“呼呼”作响。“喂，爸爸，你那儿起风了吗？家里风很大呀。”我关切地询问他那里的情况，可电话那端依旧传来：“在学校要遵守纪律，不懂的问题要问老师……”就在我不耐烦听下去的时候，父亲接着说：“哦！还有一件事，今天是你的生日，我不能在家陪你度过，给你做好吃的，只能祝你生日快乐！在家玩得开心点……”爸爸并不介意地说下去，此时我的.心里早已暖融融的。
我的心猛地一震，父亲的这几句亘古不变的叮嘱，是给我最真诚、最无私的爱！我每年的生日……父亲都会来电祝福，可我，他们的生日，我就怎么没去问候一下呢？这真是“儿行千里线担忧，母行千里儿不愁”啊！
有这样一种声音，那是在外打工的父母的牵挂与祝福。
这样的声音作文3
老师们、同学们，早上好！
我是九年级5班的刘旭晨。我今天讲话的主题是：我喜欢这样的声音。
我们一生中都会有许多喜欢的东西，它可能是一种美食，也可能是一本书，也可能是一部电影，也可能是一个故事……许多许多，而我，喜欢的是一种声音。这种声音就是，当我在球场打进每一个球时，队友、教练喊出来的“好球”。
这种声音会让我有种成就感，让我的心里很舒服，因此，我会每天去练球。我每天重复的做那几个动作，但从来不会觉得无聊。我训练自己的球技，也训练自己在比赛中的现场决定，到底什么时候应该突围，投球，还是传球。想要自己变强，就只有一条路，练，坚持练。如果想上场打比赛而不是坐在赛场下面，如果想当参与者而不是旁观者，也只有练，努力的去练习，即使在别人看来很无聊。
我还喜欢在我有进步的时候，老师、同学们说出的“真不错”的话语，这种声音让会我越来越努力。回想我七年级的时候，上课时会和朋友一起跑到角落打牌，老师说我们，我们就回到座位，但过两分钟就又开始了，根本不把老师放在眼里，还会和老师顶嘴。不管老师说什么，我们总能找到理由顶回去，把老师气得都上不下去课了。我也不听老师讲课。我有时候睡觉，有时候把手机拿出来玩游戏，即使老师打电话给家长，我也不会怕。我为我的七年级时光感到羞愧。
八年级时换了班主任，老师经常找我聊天。每当我有一点点进步的时候，老师总是对我说“真不错”，这也是我最喜欢的声音，就这样，我一点一点开始改变。八年级运动会的时候，我报名参加了1500米。跑得真累，但在听到大家给我呐喊加油的声音，看到大家希望我赢得比赛的那种眼神，我充满了力量，跑出了自己最好的'状态，获得了第一名。回到大本营后，大家都说我“真不错”，帮我拿东西，问我要不要喝水，要不要坐下休息一会，老师也过来给我一个大大的拥抱。这时候，我觉得，所有的付出、所有的汗水都值了。
我会为了队友、教练给我喊出的那一句“好球”而努力，练好每一个动作，让自己变的更强。我也会为了同学、老师的那一句“真不错”而努力学习，认真备考，争取考上一职。
亲爱的同学们，你们也能做到，我也为你们加油！我的讲话到此，谢谢大家！
这样的声音作文4
有这样一种声音，会让你觉得是耳边的呼唤，低声的诉说。这声音低沉吗，夹杂着丝丝哀伤。这是地球妈妈的哭泣声。是地球妈妈悲痛的呼唤声。
原来，我们的地球妈妈是非常美丽的，茂密的森林里住着无数可爱的小动物和珍禽异兽，生长着许许多多的奇花异草。一条条小河像长龙般向远方奔腾而去，河水清澈见底，鱼虾在水里悠闲地嬉戏。到处山清水秀，鸟语花香，人们生活得幸福美好。
可如今，由于人类的种种行为严重地危害着地球妈妈，使得地球妈妈遍体鳞伤。
人类的乱砍乱伐，过渡放牧，使地球上的绿色植被被破坏，水土大量流失，森林面积急剧减少，土地沙漠化日益严重，造成全球气温上升、自然灾害增多，许多动植物因失去生存环境而走向灭绝。
人类大量地排放有毒气体，这些气体在空气中，污染了空气，使人和动物呼吸了受污染的空气而病危。人类还将大量的污水排入江河湖海中，使我们的清泉变为污流，鱼儿们因不能生存而大量死亡。
青山变荒岭，清泉化污，这是多大的破坏啊。
不仅如此，人类还无限制地开采自然资源。这儿打个洞，那儿钻个孔，弄得地球妈妈千疮百孔，满足了人类自私的欲望。地球上的资源是有限的，人类这样无限制地开采资源，总有一天，地球上的资源会被取尽。到那时，我们的`地球妈妈就会变成一个空壳了。
地球妈妈在哭泣，在向我们发出求救的呼唤。作为地球的主宰者——人类，我们不能再无动于衷了，我们的种种行为不仅伤害了地球妈妈，最终的受害者还是人类自己。
地球是我们唯一的家园，是我们赖以生存的母亲，如果地球毁灭了，最终毁灭的是我们自己。所以，为了保护我们这唯一的家园，请大家手挽手，一起来拯救我们的地球母亲吧！
伸出你的手，喊出你的口号，号召人们用实际行动来拯救我们的地球妈妈吧！
这样的声音作文5
有这样一种人，他们就像受伤的芦苇，承受着无端飞来的痛苦与绝望。然而，他不折断，在与苦难迎面撞上后，他的心灵依然如泉源般渗出正义与爱以及良知、同情与怜悯、宽恕，还有对世界最纯净的梦想与希望，凭借对美好的坚守，他们成为挂在夜幕闪闪发光的星星。他们超越了外在坎坷的命运与自身的软弱，在荆棘地里发生这样的一种声音，对爱与美的呼唤，正如吕斯布鲁克说的那样：“爱不是静默无声，而是无时无刻不停息的呼唤――时刻准备去爱。”
当屡受命运摧残时，衣食无着的安徒生在严寒的哥本哈根开始自己童话创作的时候，他的笔下却流淌着金黄色的阳光与蔚蓝色的大海，散发着如炭火般的温暖，歌颂爱，传播爱，和一切美好的东西。他没有抨击，没有讽刺，没有怨毒，虽然世间对他依旧残酷，然而压不住他对至善至美的`呼唤与追求。正是这种呼唤，这种声音，抑制了黑暗，创造了光明。
南非黑人大主教图图说：“也许上帝可能有后悔把我们造出来的时候，但“我愿爱你，如果我可以的话，我真想伸出手拥抱你。”这是属于天堂的声音，让人回转，让人仰视，让人相信，没有爱不能成就的事。
至于那位满脸皱纹的特蕾莎修女，每次回想都忍不住落泪，她的美与善，对整个贫穷世界真挚不带施舍的爱，对全世界的呼唤，唤醒那些沉睡的爱，尽管她自己，贫病交加。也只有最高贵的灵魂，才能发出最纯净的呼唤爱的声音。
她说：“没有孩子不被需要。”是的，也许我们的一生，都在学习如何爱人，因为没有人不值得你爱，也许外部的因素如黑暗围困了你，但是我们有理由相信，约伯的天平上，正义、良知，爱与希望永远有不可撼动的重量，正是在这种声音的指引下，人们才有了反抗堕落的勇气与对未来自由的希望。
有这样一种声音，属于天堂的天籁。告诉世界，受伤的芦苇他不折断，只要有爱的追求，可以战胜一切黑暗。它带领我们，走出幽谷和沼泽，去呼唤一个更为美好的新世纪。
这样的声音作文6
夏日炎炎，窗外蝉鸣一片，“知了知了知了”，从早到晚都不曾停歇。听多了，听久了，对这声音有了些反感。想到这种声音要鼓噪一个夏天，不免心生怨恨起来。
听到这叫声，我们小区里的那些男孩们按捺不住了，找来长长的竹竿，用铁丝、纱布做了个网，套在竹竿的顶端，前呼后拥地一同去捕蝉。
可怜那蝉就一直呆在树叶间，也不曾在其它地方看见它们的身影。男孩们一捉一个准，把捕到的蝉扔进事先准备好的布袋里。开始，袋里的蝉还使劲扑打翅膀，想要逃离，但不过一会儿，便停歇下来，只顾长鸣了。树上的、袋里的，“知了知了知了”汇成了大合唱。
我诧异于那袋里的蝉，都已经身陷囹圄了，还这么苦苦鸣叫，不知大难当头吗？
后来在语文课上学到了香港作家卢玮銮的《蝉》一文后，我对这种声音顿时肃然起敬，卢玮銮“这蝉在泥土中生存了17年，只为这一夏”的.赞叹打动了我。
啊！在黑暗的泥土里生存了17年，只为一夏的鸣叫。过完夏季，这些蝉的生命即将走完。夏季的开始，意味着一批蝉的新生，秋风吹过，又意味着一批蝉的死亡。我一年年的长大，每年都听着蝉鸣，殊不知这“歌唱”的蝉却换了一批又一批。
我无法想象蝉在泥土中暗无天日的17年，但我能感觉到蝉鸣中积蓄了17年的力量。
我们的求学之路就犹如蝉生活在地下的17年，那么漫长，从国小到中学到大学。我们总觉得有那么多的习题要做，有那么多的课文要背，有那么多的公式要记，什么时候能结束呢？想想蝉的一生，像蝉一样，用积累了十几年的力量来“唱”出我们的“歌声”，用尽生命的力量，不留遗憾。
再听听窗外的蝉鸣，依然是“知了知了知了”，但却无比美妙动听，因为我知道，这是蝉用生命在歌唱，这是生命之歌。
这样一种用生命歌唱的声音，能不带给我们心灵的震颤，让我们心中盛满感动吗？
这样的声音作文7
“奇奇，”清晨5点，厨房里像往常一样响起了我妈熟悉的声音，“赶紧来吃饭了！”“哎呀，您能别老一口一个奇奇地叫我了嘛，我都上国中了好吧。”我躺在床上，迷迷糊糊地说道。“嗯？这小名都叫10多年了，现在嫌烦了？行吧，以后叫你大名了，赶紧吃饭去吧！”转眼间我妈就来到了我床边，把我拽了起来。我揉揉眼睛，向餐厅走去，说：“以后，哪里还有以后，我这一走就是半个月。”背后响起抖被子的声音—“呼啦，呼啦”，一定是我妈又帮我把被子叠了，她又说：“可不是嘛，今天你就要境外游学了，被子还得我给你叠，你出去怎么办呀？”“没事，没事。”
到了机场，看到了一个寒假没有见到的同学们，我就赶紧去找他们集合，“奇奇，”背后又响起妈妈的声音，“到英国记得跟我们联系，别去半个月再把我们给忘了。”“奇奇？是在叫你吗？”同学们笑着调侃道：“小名像个女生呀！”“哼！”我头也没回，就穿过了检票闸机。又觉得有些不妥，回过头却在人群中再也找不到妈妈了。
机场的安检相当严格，水瓶、手机、充电宝等等设备都要拿出来单独检查，我在安检机旁手忙脚乱地收拾东西，后面的人露出不耐烦的神情，我连连说“对不起”，又注意着前面同学的走向，生怕在人流中找不到队伍。我不禁想起了去年跟我爸妈出国游，那时候我就装模作样背了个小包，很顺利地就通过了安检，现在的我哪能相比？要是我妈这次也来帮我多好啊，我心想，不不不，她肯定又得“奇奇，奇奇”地叫我，多丢人啊！
飞机上的恒温系统比外面的漫天大雪暖和了好多，一上飞机，我就把那件羽绒服脱了，却发现随身的包都被一些无关紧要的东西塞满了，箱子还在托运，无奈只能抱着羽绒服，却感觉比穿着还热。看着GPS上离我越来越远的北京，我不禁想念起在家舒适的环境，以及妈妈那一声声“奇奇”的'呼唤。
狼狈不堪地到了英国，我赶紧拨通了妈妈的电话，“奇奇，”还是那个熟悉的声音，“哎呀，又忘了叫你大名了，北京这边11点多，就等你这个电话呢。旅途还算顺利吗？”“一个人出国肯定比之前一家一起出国累啊，还有奇奇这个名字，其实挺好的。”我回答。
这样的声音，是妈妈叫我小名的声音，是家的声音。这样的声音，让我感到亲切，感到温暖。
这样的声音作文8
又是几个春夏秋冬，迅速成长的我在那条道路上遇到了各种各样的风景，也接触了形形色色的人，但不论遇到多么困难的，伤心的事，耳边总回荡姥姥的声音。
她是一个重量级的姥姥，那沉掂掂的大花袄与那整齐黝黑的短发，是她在我心中定下的形象。姥姥最让我喜爱与配服的还是她那一双巧手；“琦琦，喝面粥。”她坐在小椅子上，端着小碗，十岁的我看着一碗面团子，做出厌恶的表情：“这不好喝，我不要！”姥姥知道我的倔脾气，就没有让我喝了。第二天，姥姥为了让我愿意喝面粥，就把面团一个个做成小鱼儿的形状，那些小鱼儿都是圆溜溜的，肥肥的，看上去非常惹人喜爱。姥姥端起盛满“小鱼儿”的碗，给我看：“琦琦你看，好多小鱼儿”的碗，给我看：“琦琦你看，好多小鱼儿哦！快快吃了它们，吃了就能变成小鱼儿游到大海里去呀！"我便激动万分，天天嚷着要变成小鱼儿游到大海里去，姥姥每天喂我吃面粥都会唱到“快快吃小鱼儿，吃了就游去大海喽！”这声音永远是那么温柔、亲切。
直到我要与爸爸妈妈离开故乡的那一天，我牵着姥姥那粗糙的手问她“姥姥，为什么你做的小鱼儿要去大海呀？姥姥笑了，对我说：“大海是美丽的，广阔的，不像窄小的河流，有追求，有梦想的鱼儿一定是相要生活在大海中的，则要用很多努力，才能完成梦想！”我似懂非懂地点点头："那我变成小鱼儿后要游去大海，看看到底有多美丽！“姥姥笑得特别开心：“行！”就这样，我与姥姥定下了约定，分别了。
12岁的那年暑假，我与妈妈回老家看望姥姥，姥姥依旧肥肥的'，可是曾经那整齐美丽的黑发中，被岁月无情地留下几条银色的痕迹。姥姥看见我们笑得很灿烂，抱着我的脸亲上几口：“琦琦长大啦！"
中午，姥姥端着一锅热面粥，放在我桌前，“吃小鱼儿喽，吃了就要游去大海喽！”我愣了一下，脑海中浮现儿时的场景，我终于知道姥姥说的那段话了！姥姥是希望我努力完成梦想，在那广阔的世界中不断学习呀！热气“烤”着我的双眼，我的双眼湿润了。有这样一种声音，在我成长的道路上陪伴着我。
这样的声音作文9
有一个同学，他的外貌长得很不起眼，皮肤黝黑，极不讨人喜欢，一直是被嘲笑的一方，无论做什么都会被否认。虽然他也很努力奋斗，但别人的理由却是：就是这么觉得。无计可施的他曾是那样悲伤地流泪。终于有一天悲伤的泪水化作了愤怒的火焰，将多年来的委屈、痛苦犹如火山爆发般喷了出来—他张开嗓子大声吼叫“凭什么。”
那一天是学校的开放日，有许多外校的老师来听课。他和往常一样被厌恶着，但是当天他却有了翻天覆地的变化—他居然交齐了所有的`作业，而且上课没有讲小话而是一直认真专心地听课，并且每次要回答问题时他总是举起那黝黑的右手，没有一点犹豫！可是老师始终没有点他的名字，仿佛他的名字是文字狱中禁止的似的。每当老师的目光从他身上掠过时，却是点了其他同学的名时，他是多么失望啊！
当时，老师给出了一道比较难的题目，大多数同学一时半会都做不出来，可是当老师笑着问：“有谁来尝试一下呢？”时，他态度坚定地举起了右手，并用不太悦耳的声音小声地说：“老师……我想……试一下。”老师惊奇的望着他，那时时挂在脸上的笑容凝固了，然后苦笑地点了他—同桌的名字。可是他忽然一跃而起：“凭什么。”他用糟糕的声音大吼道，老师们惊愕地盯着他那张黝黑的、扭曲的脸。
听课老师们面面相觑，他有些恼怒地盯着讲课老师：“老师，刚才全班就我举手了，而且我也十分希望您叫我。可是凭什么我同桌没有举手而您却叫他呢。”“哦？对不起我看错了。”老师慌忙撒了个谎并并偷偷做手势让他坐下。不料他更激动了，他颤抖地歇斯底里的音高道：“不，老师你没有错，我是“黑鬼”（班里给他取的外号），虽然我丑，声音难听，成绩不好，但是你们凭什么嘲笑我？讨厌我？疏远我？”老师和许多同学静静地，此时课室里比任何时候都安静……
有这样一种声音，它来自弱者的心灵深处，呼吁人们去关爱他人，理解他人。让他能跟所有人一样能够健康快乐的成长。
