在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的摄影作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
上学期，我在父母的要求下，陷入了“华数”的泥泞中，拼命挣扎。如今，我终于逃出华数的魔掌，迎来了崭新的开始，走进了摄影班的大门。
第一堂摄影课，我怀着好奇心，挑了个好位子坐下来。老师讲了一些关于如何拍出好照片以及一些照片的常识，我作了详细的笔记。我一边听着，一边早已按捺不住兴奋，打开了相机，偷拍了老师。老师不但没有愤怒，还和我们开了个玩笑：“谁偷拍我一次，付十元钱！我的身价是很高的。”全班哄堂大笑，教室中充满了欢声笑语，我也是人仰马翻，笑得不亦乐乎。
接下来，我们要来拍拍照，让老师了解一下我们的拍照水平。我拿着照相机，左看看，右瞧瞧，猛地看见一个人摆了一个很不错的造型，连忙下手。“咔嚓”不好，忘关闪光灯，被她发现了。只见她拿起照相机准备拍我，我一机灵，拿本子挡着。哈哈，没成功！我愉愉地只伸照相机，把自己藏本子后，又悄悄地拍了一张。三十六计，走为上计，等她来拍我时，我已躲到桌子下了。
当老师检查我的成果时，表扬了我对焦对得很好、很清晰，真是高兴！
我一路上，蹦蹦跳跳，心情特好。啊，摄影真有趣。
摄影作文 篇2过了几天，小男孩来了，这次他不像上次一样被挡在门外了，因为高尔基吩咐过秘书一定要让小男孩进来，所以小男孩轻而易举地就走到了高尔基的房间，小男孩看到高尔基看书正看得入神，不想打扰他，就站在高尔基房间的门前等他，过了一会儿，一颗小石头砸到了小男孩，“谁在搞恶作剧！”小男孩大声喊。这个喊声惊动了高尔基，高尔基看看门外，看到小男孩正站在门口，高尔基兴奋地说：“孩子，快进来啊！”“好的，不过真的很抱歉，又要再次打扰您，上次也耽误了您很多时间，但一张照片也没照好。”小男孩惭愧地说。“没关系的，这点时间对我来说不算什么。”高尔基和蔼地和小男孩拥抱了一下，又说：“快来吧，我们一起拍照吧！”小男孩走进高尔基的房间，发现高尔基的书架上又多了很多书，说：“你的书真多啊！”“是啊。”“不说这些了，快拍照吧！”高尔基亲切地对小男孩说。“好的。”小男孩打开照相机，“我们开始吧！”“好。”高尔基说。小男孩不想耽误高尔基太多的时间，就稍微简单地的打量了高尔基，这次小男孩终于成功地拍到了高尔基的照片，小男孩高兴地说：“这次终于成功了！”高尔基在一旁微微地笑了。
摄影作文 篇3国庆期间，我们去了汕头丹樱生态园。我们去的这天刚好下起了大雨，天阴沉沉的，一路上我都很烦燥。
但一步入丹樱生态园，我就被这里的景色迷住了。这里有成片成片的花田，品种繁多的花儿姹紫嫣红，千姿百态，在大雨中扭着妖娆的身姿，似乎在等候着我们的到来。一颗一颗的雨珠落在娇艳的花瓣之上，给它们多添了几分楚楚可怜的姿态，让人更加怜惜。看到这样的美景，我只想把它们全都带回家，本来烦躁的心情也变得舒畅了。
为了把美景带回家，我向爸爸借来手机开始照相。可照了几张后，我发现我照的相片不是很模糊，就是太暗。我泄了气，嘟着嘴把手机还给爸爸。妈妈看了我沮丧的样子，走过来告诉我：“你的手要稳，要控制好光线。”我记住了妈妈刚才的话，学着妈妈的样子又照了一张，这张相片果然好看多了。我打起了精神，走到离我最近的仙人掌花前照相。这次我的手很稳，角度也控制的得得当，光线也挺充足，照出来的相片受到了爸爸妈妈的称赞。我受到了巨大的鼓舞，一心想要把这场献给视觉的饕餮盛宴拍下来。我拍了很多花，有白玫瑰，红玫瑰，小叶紫薇，大叶紫薇，大王莲，睡莲，向日葵……园里的任何一个小角落任何一朵不知名的小野花我都不放过，一路狂迫下来。
拍了这么多美丽的花朵，我觉得很满足，但也觉得相片里好像缺少了什么东西，有点空洞洞的。妈妈看了看我照的相片，对我说：“小菜，你照的相片没主题，就算景色非常漂亮照出来也很清晰的`照片，如果没主题，看起来还是杂乱空洞的。”我恍然大悟，再看了一遍照片。是啊，景物虽然挺漂亮，但是相片里这边一束花，那边一束花，都不知道在表达什么。我又知道了摄影很重要的一点：要有主题。接下来，我选定了照片的主题：花上的水珠。我找了一朵月季，洁白的花瓣上有着一两滴晶莹剔透的水珠，使得这朵月季花更加娇艳。我看着它，开了闪光灯，将主要镜头对着那颗快要滴下的水珠，控制好了角度和光线，“咔嚓”一声按下了快门，然后我迫不及待打开图库看看刚才照的照片，哇，好漂亮！就像我在手机上看到的屏幕图片一样。我拿着手机，狂奔到妈妈休息的地方，把我照的照片给妈妈看，看着妈妈露出赞许的眼神，我也笑了。
回家后翻看自己拍的相片，看到那一幅幅美丽的图片，想起游玩时的欢乐，我心里甜滋滋的，想：摄影能长久地留住美景，留住回忆，真好！我以后要继续练好摄影技术，留下更多更美的景色。
摄影作文 篇4我从小就喜欢玩相机，所以我去参加了弘毅社团，并学会了摄影。
为什么我要学摄影呢？因为我对它充满了浓厚的兴趣，就想学会它。
拍照和摄影完全不是一回事，拍照谁都会，只要拿起相机对准目标，按下快门，听到“咔嚓”一声，一张照片就大功告成了。但是摄影不同，是有技术含量的，先要对准目标，然后调整焦距，再半按快门，等图像清晰才好，最后按下快门，一张照片才算好了。
一次课上，老师教我们如何调整焦距，如果焦距越长，光圈就越大，拍出来的人或景物记也就越大；如果焦距越短，光圈就越小，拍出来的人物就越小。老师说完这些之后，准备让我们练一练，就带我们去宋老师的音乐会彩排现场拍照。我小心翼翼地拿起相机，对准宋老师调整焦距，“咔嚓，咔嚓”就是一阵猛拍。我把照片导入电脑，哎哟！不好，我拍出来的宋老师不是脸太大，就是太胖了。我心想：“我一定要快点把我拍的照片删了，不然让宋老师看见了，肯定要气吐血的。”
“为啥我想拍的画面和照片里呈现出的完全不一样呢？”我仔细想了想，还是想不明白，就去问了一下老师，老师告诉我，可以通过调整镜深和角度，使人物变大和缩小，这样就能自由控制画面了。
又一次，我的同学在采访宋老师，我走到了他们两个人的侧面，举起相机“咔嚓”一声，小记者一脸严肃，拿着话筒，宋老师笑盈盈地看着他。我给宋老师看了一眼我拍的照片，宋老师说：“你拍得还蛮好的嘛！”哦，我终于成功了。
通过这次学习，我明白了老师说的“三分是设备，七分是技术”的真正含义。我现在学的只是摄影最基础的东西，还有太多的技巧知识，等着我去摸索。
摄影作文 篇5今天我和妈妈去逛街买了鞋，刚走进小区大门，我突然一拍后脑勺，对妈妈说;“哎呀!妈妈，我都差点忘了，我们明天要举办摄影展，到时候，我们结对子的小朋友也要来给我们评分，怎么办呢?”我焦急的问妈妈。妈妈也不知所措，焦躁起来，“这下雨天怎么摄影啊?”
我突然心生一计，“老妈，这雨天摄影好像要比晴天好看多了吧，你瞧，这些花草在露珠的衬托下迎着阳光闪闪发光，而且那碧绿的树叶也被雨水洗的干干净净，多美丽啊，就找这雨的景色进行摄影吧!”妈妈也若有所思的点了点头，说道：“那就这样吧，我们一起去寻找大自然雨后的美吧!”
我拿着手机边走边照，恨不得把全世界所有的美都照下来。“妈妈!妈妈!你快看，这株小花真好看，我要把它照下来，你说从哪个角度照呢?”这时，我就像一名专业的摄影爱好者，仿佛摄影的方法我都掌握了。
快要吃午饭了，我和妈妈加快了速度，来到了小区后门，因为这里有好多桂花树供我们拍照，你看，哪些桂花虽小，但朵朵都散发出诱人的清香，让过路的人们都驻足沉醉他的花香里，我快速的从各个角度围着桂花转了一圈，将桂花那小巧玲珑的身姿永远的存在相机里……
通过今天摄影，我知道了：再渺小的东西都是有价值的，就像桂花，它虽然渺小，但它那迷人的清香却让人难以忘掉。我还发现这些花朵平时我都没注意过他们，今天突然发现他们好美!就像有些人天天生活在幸福中他却没感觉到!其实我们只要用心去发现幸福时刻都围绕在我们身边。
摄影作文 篇6我酷爱摄影，随处都带着我的摄影机。而且我与大家不同。大家都在拍美丽的自然风光，繁华的城市风光。可我最喜欢拍孩子的瞬间。一天，我写完了作业。妈妈笑着说：“今天是周末。我带你去乡村看看吧！”我乐得一蹦三尺高，在我的抽屉里翻出了摄像机，飞快地冲到楼下。这时，我看到在路边有一个孩子跌倒了，在地上低声地啜泣起来。这时一名热心中年妇女走上前来，扶起了这个可怜孩子。当那位孩子挽着中年妇女的手并抹去脸上的眼泪，冲妇女微笑时。只听“咔嚓”一声，我拍下了这温馨的一幕。妈妈催我了，我便坐上了妈妈的车。大街上人流穿梭，看得我眼花缭乱，不得不放下了摄影机。
“到了！”妈妈大喊。“我去看看住在这儿的姑姑。你就和这些小朋友玩会吧！”说完妈妈就迈着匆匆忙忙的脚步走了。
这时，我一转头，看见了一对双胞胎向着秋千跑去了。一个孩子打了个手势，另一个孩子点了点头。于是一个孩蹦到了秋千上，紧抓着绳索。另一个用力一推。哦，这不是我昔日的朋友叮叮和聋哑的星星吗！
微风吹拂在两个纯洁的孩子身上。她们的脸上荡漾着如天使般的笑容。忽然传过来了回去吃饭的呼唤。
在叮叮向星星打手势的那一刻。我含着晶莹的泪花拍下了这动人的一瞬间。
我爱摄影。而且我有一个厚厚的摄影本，里面全是孩童们的一瞬间。我在摄影本上印上了天使的图案。我爱瞬间摄影，是因为这些照片包含了人间少有的浓浓真情。
无声的经典是永恒的瞬间。
我是一个快乐的瞬间摄影爱好者，我爱有意义的瞬间摄影！
点评：作为全文的主题，摄影所代表的其实是我童年的回忆和对于人生的向往，无论时光如何改变，作者对于摄影的乐趣不曾减少半分。
文章开头过于冗余，如果能够分层出来，有一个简单利落的开头，那么文章整体架构就更加清晰!
摄影作文 篇7自从小男孩哭着跑回家以后，高尔基一直想着小男孩，有时在窗户边探望，有时到外面散步等待着小男孩，有时在梦里梦见小男孩。过了一天又一天，小男孩还是没有来，这让高尔基先生感到非常难过。
有一天，高尔基先生正在写散文，这时，秘书来到高尔基面前说:“先生，您的信。”高尔基打开信封，上面写着:
敬爱的高尔基同志:
我是上次想给您拍照的小男孩，请原谅我上次的失误，因此而耽误了您宝贵的时间，我感到非常抱歉，不知能否再给我一次机会？
正在楼下等待的小男孩
高尔基看完最后一句话，眼里闪出兴奋的光芒，像箭一样冲下楼，在不远处看到了小男孩。高尔基亲切地说:“孩子，快上来！”于是小男孩和高尔基先生上了二楼。到了二楼。
高尔基问:“孩子，我告诉你我这里有胶卷，你为什么不回来？”
“因为我已经浪费了您的时间，如果我再用您的胶卷，我会心里很不安，所以，所以……”
高尔基打断了小男孩的话，微笑着说:“我本来就没有责怪你，孩子，我一直都在等着你给我拍照呢！”
小男孩会心地笑了，他连忙熟练地架起照相机，认真地帮高尔基先生照了一张相，完成了期待已久的心愿。
小男孩把拍摄的照片贴在墙报上，同学们都羡慕不已。
摄影作文 篇8第二天，高尔基起得很早在家等小男孩，等了好一会，小男孩都没来。他很有耐心的继续等着，期盼着小男孩的到来。
小男孩准备好带有胶卷的相机向高尔基家走去，小男孩在路上一遍又一遍的检查着相机，不希望它再出什么问题。来到高尔基家，小男孩灵机一动买来个气球，在上面写上：‘您好！高尔基同志，我来给您拍照了。’然后把气球升到高尔基家的窗边，高尔基看到了很快放他进来了。小男孩进来后不好意思的低着头认错：“真是对不起您，昨天因为没带交卷就那样跑走了。”高尔基笑了笑摸摸小男孩的头：“没关系！下次记住不要再粗心了。”小男孩高兴的笑了：“我知道了，以后一定会加倍细心。”
说完小男孩开始摄影工作，他认真的做好每一个细节，高尔基按照小男孩的吩咐做着动作。结束后礼貌的告别高尔基，后来小男孩把高尔基的照片贴在了墙报上，大家都夸奖小男孩是个出色的‘小摄影师’。
