在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的摄影作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小男孩回到家，妈妈见他满脸泪水，问：“你怎么了，孩子？”小男孩说：“我把胶卷忘在家里了，没有照成相。”“孩子，别泄气，你第一次没有照成，没有关系。你再去找高尔基，说不定你还可以照成呢。”妈妈安慰道。“真的吗？”小男孩疑惑地问。“是的。”妈妈回答道。“妈妈，如果高尔基不见我呢？”小男孩儿说。“你不去就见不到高尔基，永远也不会做成板报。”妈妈说。小男孩儿坚定地说：“我一定要拍成照片，做成板报。”
高尔基想：小男孩儿会不会回来呢？从此高尔基每天都坐在窗户旁边等着。等啊等，有一天高尔基惊奇地发现窗外出现了上次那个小男孩儿。高尔基非常高兴，立刻叫秘书把那个小男孩儿叫进来。小男孩儿再一次站在了高尔基的面前，他摆弄着照相机很久很久，终于给高尔基照出了一张漂亮的照片。
第二天，在学校的公告栏里，同学们都围着一张漂亮的照片。没错，那就是小男孩儿辛辛苦苦拍出来的照片。
摄影作文 篇2在二零零六年的那一天，我与爸爸去参观了一个著名的展览。这一次展览展出的就是某某摄影师，在野外生活时，拍下的一些照片。
我们在那一幅幅生机勃勃的摄影作品中穿梭着，那琳琅满目的作品，在我眼前不停的闪过。看着那些作品，真像就是把我们带到了那充满撕杀、搏斗和地位之分的森林中去。我们像就是亲眼看到了弱肉强食，可爱的小动物们残忍被杀的场景。但有些也并不就是这样的！有些照片描述的就是动物之间的爱，森林里的友情。比方说这样一幅照片：这就是有两头牛，在一起抵抗一只狮子的猛烈进攻。在平常，一头牛就是根本抵不住狮子的进攻的，但两头牛的力量和起来，就能一起赶走狮子。大自然就是多么美丽呀！
大自然的这些美吸引了我，使我渐渐地喜欢上了摄影。我想：光喜欢还不够，还要当一个专业的摄影师，我觉得摄影师的生活，就是多么的无忧无虑呀！他可以整天在广阔的田野上奔跑，不受约束；他可以靠在大树上，躺在草原上酣酣大睡，无人打扰；他可以给小动物们拍照，抓拍每一个细节，甚至与它们亲密的接触。他可以……他可以……他什么都可以的，他就是自由的，我向往着这样一来的生活！因为，我现在还小，所以，当摄影师就成了我暂时的理想！
等长大后，我当上了摄影师，我要去发现动物们之间的友情、发现森林里的生物、发现大自然的美丽！
摄影作文 篇3今天是周末，再过几天又是周一了。每当这个时候，我就会想起在那次摄影课上的那件事情来。
摄影课是我从这个学期开始学的。记得有一次上课，老师教我们用“对角线”构图法拍摄照片。她讲完了一些基本的理论知识后，我们就下楼去操场开始实践拍照了。我拍了一张植物的照片，觉得主角比较鲜明，就拿去给老师看。可是，老师看了却说：“你拍得的确很不错，但是有一点模糊，你还能拍得更清晰一点。”说着便把照相机递给了我。我接过来一看，的确，我是用了“对角线”构图法，主角也是十分清晰的，可是照片的背景却很模糊，看都看不清楚。可是，我毕竟是个刚刚“入行”的`，不解地问：“不是只要把主角拍清楚就可以了吗?”老师说：“你犯的错误，其实是一个最不应该犯的错，你不能只想着把主角拍清楚、拍漂亮。你要是同时把用在主角身上的要求用在周围的背景上的话，不就锦上添花了吗?因此，拍照的时候不但要把主角拍好，它的背景也是必不可少的。”听了老师的话，我又重新把那个场景拍了一遍，果然得到了老师的认可。
在这样的一件小事中，我明白了：就像在草丛中盛开的小花，因为它有了小草的衬托就变得更加美丽。生活也是这样，只有经历了挫折和困难，才能变得更加丰富多彩。
摄影作文 篇4第二天，天刚刚才亮，小男孩就迫不及待地跑到高尔基的住所。
当秘书告诉高尔基，昨天那个小男孩在门口时，高尔基兴奋地说：“快，快让他进来！”等小男孩进来时，高尔基见他满头大汗的样子，便问他说：“你怎么浑身都是汗呀？”一问完高尔基就回头跟秘书说：“快，拿块毛巾来给他擦擦。”小男孩急忙回答道：“我，我昨晚坐了好长时间的电车，拿完胶卷又坐着电车回来时，见您已经熄灯睡觉了。于是，我又回家了。今天,天一亮我就跑来了。”接着，小男孩又说：“先生，这么早打扰您,真不好意思。请问我现在能给您拍照了吗？”高尔基说：“可以呀！还是做昨天那个姿势吗？”“是的，先生。”小男孩说。
说话间，只见小男孩拿起相机，咔嚓，咔嚓。又笑着说：“照两张，我要选一张好的。”他笑得那样甜。
临走前，高尔基拿出一个盒子，拍拍小男孩的头：“这些胶卷送给你！”小男孩又深鞠了一躬，并抬头望了望高尔基，甜甜地笑了。
