無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫春遊的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫春遊的作文 篇1
今天，天氣晴朗，萬里無雲。我和媽媽一起去踏青，一起去尋找春天的足跡。一路上微風吹拂著我的臉，柔柔的，軟軟的，像媽媽的手撫摸著我。
春天是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶，遠遠望去像給大地穿上了一件金黃的外衣；粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋，遠遠望去像天空中的'一抹紅霞；潔白的梨花白的像雪，遠遠望去像天空中一朵朵無暇的雲朵；綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠遠望去像綠色的海洋；有名字的，沒有名字的，開著各種顏色的野花散在草叢裡就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，像斷了線的風箏在天空中自由遨遊……大地被這美麗的顏色裝點著，像一條五顏六色的花毯，又像一幅濃妝豔抹的春景畫。
春天是有味道的，油菜花散發著濃濃的芬芳；桃花淡淡的幽香能勾去人的魂；梨花飄著甜甜的馨香；麥地裡充盈著清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻，沁人心脾，令人陶醉。
春天是有聲音的，各種花的香吸引了勤勞的小蜜蜂，它們在花叢中飛舞著，呼朋引伴地招引著同夥，忙著採集花粉，為秋天準備豐盛的美食。輕柔的風吹蕩著油菜花，黃燦燦的大地的衣裳便隨風舞動；暖暖的春風吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了歡快的舞蹈；清新的春風吹在梨樹上，如同串串小鈴鐺的梨花叮噹作響；溫暖的春風吹在麥苗身上，麥苗“沙沙”作響，綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起，像春姑娘彈奏的一首美妙的春天交響樂。
春天如同一幅美麗的畫卷，色彩斑斕，千姿百態，令人回味，讓人驚歎。多麼美麗的春天！多麼美麗的大自然，我要用手中的筆把它記下來，畫下來，讓這幅優美的畫卷永遠留存在記憶深處。
寫春遊的作文 篇2
這個星期二，天氣晴朗，陽光明媚。李老師帶著我們全班去周莊的古戲臺去看錶演。
在去的時候，我們欣賞了金黃的油菜花，有些油菜花十分高，比我高出了許多，差不多比我高出了一個頭。突然，一陣微風吹過，它們便搖晃著，彷彿少女在翩翩起舞。我們還做過一條小路，路邊種著幾棵高大的柳樹，柳條垂了下來，撲打在小河上，小河便漾起了陣陣漣漪，柳條拍在我身上，就好像在歡迎我們的到來。
走了許久，我們終於來到了古戲臺。剛來到古戲臺，我們便看見了道路兩邊放著演出是必備的道具——兵器。我們邁進了大門，看見有許多人都在專心致志的觀看演出。我發現：來觀看的.人大都數是老爺爺、老奶奶。這時，我被臺上表演的阿姨吸引住了，只見她手裡拿著二胡，手指在琴絃上不停的滑動著。舒緩而又起伏，恬靜而又激盪，樂曲久久地在我耳畔迴響。二胡曲結束後，又從化妝間裡出來了一位唱崑曲的大師。
看過了崑曲，那裡的工作人員帶我們去樓上，樓上擺放著幾張樸素的八仙桌。在右邊有許多不同的臉譜。有孫悟空、巨靈神、包拯、魯智深、楊戩等臉譜。其中，讓我最難忘的是楊戩的臉譜，他的臉上有一隻天眼，從他的嘴巴看來，他非常的生氣，栩栩如生。臨走時，我們還和“魯智深”拍照、留影。
這次春遊，不僅讓我們放鬆，還讓我們增長了豐富的知識。
寫春遊的作文 篇3
今天早上我6點半就起來了，太激動了！激動什麼？嘿嘿，要去春遊了！到了學校，發現同學全到了，我們蹦啊！跳啊！那高興勁可沒法說了。
經過了一個多小時的長途跋，我們總算到了那裡——荔枝公園我們到處參觀了一下什麼昆蟲世界、奇異瓜果園、沙漠植物園……
然後我們去笨豬跳。笨豬跳算是我們重頭戲了。我們有好多人不敢去！我看到人家被甩著飛上天空去！有的還打了翻跟斗！我看了都不敢去！我看到我同學有的去！先想；人家能做到的，我為什麼不能做到沒？''於是我就去蹦極了！我在玩之前！我叫那個叔叔小點氣力。他偏偏大力。吊了四下！還沒下！我心想；死定了，肯定會翻跟斗！我就閉眼！我感覺到自己好象整個人飛了起來！過了一會兒！終於下去了！我心裡還想著整個人飛了起來的時候！
最後我們去划船！我劃了很久！我划船時！總結一個道理；划船一定要團結一致！
我們玩了很久……最後，我依依不捨的'回家了。
寫春遊的作文 篇4
星期四上午，廣播裡播出通知：“請各班在今天下午做好全面性的清潔大掃除，準備明天去春遊。”同學們一聽“春遊”這兩個字，都歡呼雀躍了起來。
晚上，我整晚都沒有睡好，因為太興奮，在床上翻來覆去都睡不著，好不容易捱到了星期五早上，天氣晴朗，陽光明媚，同學們都說今天真是個春遊的好天氣。我們匆匆忙忙的吃完早飯，排著隊來到循禮廣場，校長、學校主任給我們講了一些有關春遊方面的知識和要求後，就開始了我們和春天約會的旅程。
我們從學校出發走了約30分鐘後，就到達了目的地。初踏進目的地，我就聞到了一股淡淡的嫩嫩的小草的清香味，這股清香味使我心曠神怡、神清氣爽。我們來到一片樹林，樹上的鳥兒在歌唱，連花花草草也似乎在招手，好像在歡迎我們的到來。老師安排好春遊地點後，只看見別班的同學們拿出一張張一次性桌布，鋪在草地上，分別拿出自己帶來的食物，放在“餐桌”上，互相享用食物。而我們班卻在唐老師的指揮下，拿出唐老師昨天佈置的作業之一——收集一些有關春天的古詩、謎語、歌曲和故事來，準備進行一次男女生“春之歌”大比賽。只見男生許xx趕緊把手舉了起來，說要打頭陣，他唱了一首關於春天的流行歌曲，一邊唱，還一邊做著優美的'動作。我們女生也不甘示弱，一首《春天在哪裡》唱出了我們愉快的心情……
比賽繼續進行著，我插不上嘴，就和王xx來到一片田野，路旁開著五顏六色的小花，有紅的、黃的，粉的，蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞；田野上，麥苗返青，一望無邊。一陣微風吹來，彷彿泛起綠色的波浪；那金黃色的油菜花，在綠波中閃光。我們回到原地，拿出早準備好的袋子鋪在地上，拿出吃的，一起分享這頓豐富的午餐。這時候，唐老師對我們說：“把你的袋子借我用一下。”我把袋子遞給唐老師，唐老師就在我們對面的一棵大樹下用袋子墊著坐了下來，又向朱xx借了一本《呼蘭河傳》，專注地看了起來。
過了將近兩個小時，學校領導對班主任齊老師說：“準備叫同學們排隊回學校。”唐老師看見樹林中、草地上有許多的零食袋，就讓我們把零食袋撿起來，過了大約十分鐘，這些零食袋撿完了，我們就排著隊回學校了。
雖然今天的春遊很累，但是我有不小的收穫：這次春遊既開闊了我們的眼界，又鍛鍊了我們的毅力，使我們親近了大自然，感受到了在大自然中的樂趣。
