在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫同學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫同學的作文 篇1
“一噠噠，二噠噠。”聽！這是什麼聲音？哦，原來又是我們的未來舞蹈家在認真地練舞蹈呢！
她，一頭烏黑光亮的頭髮披在她的肩上；生著一對銅鈴一般的大眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀裡養著兩珠黑水銀。一張櫻桃似的嘴巴，都能掛著一個小燈壺呢！最有特點的就是她那圓圓的小臉蛋了！生氣時，她的.眉毛緊緊一皺，不過，開心時，那眉毛彎的像柳條，時而歡快地舒展，就像一個感嘆號！她就是我們班的胡綺軒。
胡綺軒非常喜歡跳舞。有一次，我去看她的表演。臺上燈光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸著絲絲春雨，正徐徐綻放。盛開的荷花伴著陣陣縹緲的雲煙又慢慢飛入九天，一個身著粉紅紗衣的少女，撐著淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。她就是胡綺軒。她穿著粉紅似霞的衣服，在一片片“綠葉”的掩映下，亭亭玉立，嬌豔動人。
都說臺上一分鐘，臺下十年功。她這是花了多少心血在上面呀！胡綺軒就是這麼地努力和刻苦。為了學好舞蹈，她每天一放學就快步走到了舞蹈室，練習起那優美的舞蹈。
這就是她，胡綺軒，一個默默無聞卻又能堅持不懈的小女孩，值得我們大家學習！
寫同學的作文 篇2
二十年後的事情誰都不知道，我們全班同學在離開母校時定了一個約定二十年後的今天（20xx年9月1日）在母校相聚。
時間過得飛快，轉眼間，二十過去了，每個人都有自己的家庭，我現在是一位著名的漫畫家。早晨，機器人小姐把我叫醒“主人，您忘了嗎？二十後再相聚”我差點忘了，我快速的洗臉、刷牙吃早餐。我乘上我的私人“超音速飛車”，降臨安兜國小。說到“超音速飛車”這可是我的老同學郭佳雯送我的'生日禮物，郭佳雯現在可是個了不起的科學家，“超音速飛車”就是她最得意的發明。
我剛下“超音速飛車”就被眼前的景物驚呆了，操場兩旁栽滿柳樹，五顏六色的花壇，還有音樂噴泉。太美了！我走到操場上，操場上綠草如茵，這些小草經過人工栽培，無論怎麼踩，都不會枯萎，而且也不用澆水，只用吸收二氧化碳就好了。
這時，遠處走來三位漂亮小姐，我仔細一看，原來是以前班上的張燦、陳佩琪、盧麗玲。張燦和盧麗玲在大學畢業後又來到了母校當教師，她們的教的學生已經在世界的各個角落。陳佩琪現在是一名作家，她的作品獲過“冰心散文獎”我們一起走到了老師家，老師家可熱鬧了，原來其他同學早就來了。有著名節目主持人吳曉婧小姐，救過無數生命的李遠矚大夫，著名喜劇演員蘇澤坤，嘗過所有美食的美食家薛琪……
我們回憶過去，暢所現在，想象未來……
轉眼間夕陽染紅了天邊，到了分手的時候，我們高高興興地約定二十年後再相聚！
寫同學的作文 篇3
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，小而尖的鼻樑下掛著一張扁扁的嘴巴，活像一隻鴨子一樣。他就是我課外英語班的同學――Mike 。
他是一個比較開朗的人， 一個勤奮、刻苦的人。
有一次，外教老師在黑板上寫了一些英語句子來說明我們那天的課程。當時在我看來，那些語句都是那麼生疏，於是我們開始在課本上搜尋，但是沒有找預想中的解答。看到同學們有些迷茫，外教老師企圖在黑板上畫圖說明，但這下我們卻更看不懂了。就在這時，一直在一旁一言不發的Mike居然給出了一個答案。可大家都不相信，吵著要找翻譯老師。然而，翻譯老師的到來卻證明了Mike的答案，我們都對他敬佩不以。“大家是一個英語班上的同學，難道實力懸殊就那麼大嗎？”我心想。
一天，我因發燒去醫院打吊瓶，卻意外地看到了他熟悉的身影，左手打著針右手抱著一本中英對照小說全神貫注地閱讀……他還一個非常喜歡幫助他人的人，是老師的好幫手。
那是一個夏天的中午，教室的空調壞了，只有一臺小風扇在吹著，老師的粉筆還在黑板上寫著一個又一個英語單詞，大家的心情也越來越煩躁。課間休息的時間到了，同學們像一支支離弦的箭一樣飛奔出去，教室裡只剩下我、Mike和一個補作業的同學。我把書看一遍後剛要出門，“Bob（我的英文名字）” 有人在叫我，回頭一看，原來是補作業的'那位同學有一道難題想問我。這時有一股熱氣鑽進了我的身體，“這裡太熱了，而你也太聰明瞭”我諷刺了他，並沒停下我的腳步。走到拐角回頭一看，Mike 正在為那位同學講題呢。休息結束，我們又回到教室，只見Mike大汗淋漓，嘴角邊卻帶著微笑，我的臉卻紅了……他是我們學習的榜樣，雖然我現在還不知道他的中文名字。但是我要向他學習，做一個勤奮、樂於助人的人。
寫同學的作文 篇4
我有一個同學，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的`阮xx。
阮佩萱上課坐姿端正，發言積極，經常被老師表揚，她聰明好學，女生們都非常喜歡她。
有一次，阮xx，我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下，我跑了超級快，我一下子就衝到了終點。就回頭看了看他們，只見阮佩萱扶著一名女生，慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見那個女孩我不認識，就問她：“你認識嗎？”“不認識”。那個女孩開口說：“謝謝你們，我是二年級的。”我們隊她說：“不用謝。”然後我們把她送到了醫務室，然後體育老師叫我們回班了。
啊！從這以後，我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。
