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音樂作文[通用10篇]

音樂 閱讀(1.3W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的音樂作文10篇,希望對大家有所幫助。

音樂作文[通用10篇]

音樂作文 篇1

我的職業要我經常和你們接觸,我可親可敬可愛的孩子,你們的眼睛給我飛翔的翅膀注入源源不斷的力,這力叫熱情,叫快樂,叫生命的新希望。

三毛是幸福的,短短的一生中有幸遇到真愛的知己,幸福的短暫往往見證著永恆,她疲憊靈魂下跳動著的孤獨並不十分寒冷,有荷西的笑容在閃動,有可用她一生去回味的美好光景。

喜歡在有星有月或無星無月的夜裡關掉燈,一個人獨守靜室,和黑夜交換著眼睛,把可回憶的東西包圍緊,穿透。哭無所謂,各種笑也很真。最能維持自尊的是在被算計自己的人圍困牆角時,不發一言地冷冷地、嘲諷地面向他的眼睛,在他的窘態下,義無反顧地跳牆直向看不見的另一路程。

常常看手伸進清澈的盆水中把水一點點變髒的過程,善醜如此容易地溶為一體,我們原本無意如此,只是為了更好的生存。“明哲保身”和“出淤泥而不染”說是反義詞有些牽強附會,人們往往去掉“不”字而收其全體,喜哉悲哉,孩子的目光很澄澈。在一次課上直射得我思維混亂,語言淺薄得不知所云的.我臉紅胸熱時,感嘆孩子們的銳利,成長的迅速。“稜角分明”讓我引以為榮。

蒙娜麗莎並不神祕,只是她的笑迷惑了我們的眼睛。庸俗些她不過是個漂亮的女人,想讓玷汙她的人不懷好意地靠近,只有心懷聖潔,才能釋解她的高雅、脫俗,博愛眾生,寬容眾生,淨化眾生。世界並非沒稜沒角,多的是有智慧沒有褻瀆的眼睛,社會的進步交給他們了。

逃脫不掉的深深落寞,總在人散夜靜時吞咬五臟六肺,直到痛出久已乾涸的淚水。我知道,生命中最濃烈的酒已釀造而成。夜風中,隱隱有音樂的哀鳴聲。

最愛細雨濛濛,春有輕風明月之清爽,夏有衝脾洗心之涼意,秋有海空之高遠,冬有梅魂的詩韻。

忽悟寶玉的淡泊是在深秋的風悽悽時,在功名利碌的爾虞我詐和純情佳人之間,他選擇了後者,唯一的欣賞者僅黛玉一人,由此他把她劃在了知己內,真可謂心有靈犀。相反,《牛虻》中的主教大人為了所信仰的事業放棄了痴愛的女人,欺騙了他的孩子,以至犧牲孩子的生命來證明所虔誠的虛無縹緲的神靈,在心靈的苦痛掙扎中,他終究死在了帶血的佛象前……

小人物的心情很瑣碎,在悶熱的夜晚,獨燈閃出心事幾片,很是自慚時間無價值的流失,抬眼窗外,又是一個有星有月的夜……

音樂作文 篇2

生活中處處有音樂,車上有音樂、手機有音樂、電腦也有音樂;我們學校裡也到處都有音樂,升旗時的國歌聲、上課的鈴聲、做操時的音樂聲------音樂已經融入了我們的生活中,記憶小帆中,也有一條船兒記錄著我與音樂課的故事——

那天,上課鈴響後,同學們一窩蜂跑上樓梯,衝進教室。

這是一節音樂課,老師讓我們先練聲,大家練完之後,老師要叫個別的同學唱,因為按照老師以前的習慣是很少叫後排同學,我就在那不以為然地翻著書,“第四排,秋晴旁邊的女生。”柯老師說。我的心繃得了一下,用疑惑的眼看了看老師,老師點了點頭,我站起來,木木的,想到我的五音不全,恨不得挖個洞把我埋進去。

老師對我微微一笑鼓勵地說:“放鬆點,別緊張,音樂是可以放鬆心情的.,來,開始------”藉著夕陽的光芒,老師按起琴鍵來,“哆------”我心驚膽戰的唱著,唱完之後,老師停了一小會,我心想:“媽媽說我唱歌難聽得可以把狼嚇跑,同學會不會笑我?------”我的腿軟酥酥的,腦子一片空白,激動又害怕地等待著老師的評判。“呃,音準不錯。不過以後要自信點,別緊張,看臉上都冒汗了。”呼,我長舒了一口氣,心也在懸崖邊被拉了回來,我心裡一陣竊喜。

放學了,我心裡的自豪感油然而生,耶!太棒了,我不是五音不全,我唱歌不是那麼恐怖,我又找回了唱歌的自信了,

我會為我小時候的音樂夢想而奮鬥的!

音樂作文 篇3

星期三,因為項老師出差,所以排著隊去上音樂課了。但是我們在音樂教室門口等了好久,範老師還沒有來。我便去找老師。

我跑到一樓的辦公室,但是辦公室裡只有一個陌生的女老師,其他老師都不在。我看到數學陳老師剛剛上去,急忙跑上去問老師:“陳老師,範老師還沒來過。”陳老師一邊回答一邊下樓:“啊,辦公室裡沒人嗎?”我點點頭。之後陳老師就打電話給範老師。原來,這節課變成了資訊課。我匆匆跑上去告訴同學們,他們一聽就往電腦教室去。可是電腦室又有別人上課,情況之急,華老師只好讓我們去機器人教室上課了。

可是,眼看其他小組的機器人都開始舞蹈起來,我們組的'卻不行,華老師說我們的機器人沒有電了,得充電,程式設計序編的時間長一點。只聽下課鈴聲響起了,我們的機器人,一動都沒動過,我著急了。但是,華老師讓其他同學排隊做操,我們可以隨便拿一個機器人下載程式,之後,我們的機器人就開始直行,左轉,右轉,接著又放起了紅星歌,這真是因禍得福啊!

這節音樂課十分特別!

音樂作文 篇4

在很小的時候,我就有一個夢想,因為我看到了那些和我一樣有同一個夢想在一個屬於自己的舞臺上唱著自己的。

從那以後,我就開始不斷的去聽歌,最出開始聽”周董“周杰倫的歌。開始我就一直聽《稻香》這首歌,因為老師說要做一件事要先做到胸有成竹所以我就一直聽聽了連我自己都不知道多少遍,後面我已經將這首歌已經連伴奏都會唱了,這就是生中走出的第一步。

後來我就要開始走我的第二步之前我又遇到了新麻煩,就在我要走第二步之前,我想先試一試我的第一步,我就到了我的學校正好有一個藝術節正確一個人去表演才藝,不假思索的就報了名,過了幾天我期盼已久的藝術節到了,在彩排的時候我輕鬆的過去了,我就來到了藝術節的舞臺上,我不知為什麼突然感覺有一些緊張,可能因為自己第一次站在一個屬於自己的舞臺上唱歌,還有就是臺下有上百個觀眾,所以有些緊張,當伴奏想起我開始交腳軟了,開好長了,剛開始看似順利可是到後面我就忘詞了,在這尷尬的場面——臺下的'人哈哈大笑。我就跑了出去,跑到家裡,發生了這件事後,給了我很大的打擊。

這件事以後我一直沒唱歌了,直到後面我看了一本書是周杰倫寫的,我看到了他也有我這樣的經歷就是寫出來的歌沒人要,你們知道為什麼周杰倫能有今天,是因為他沒有像我一樣就放棄,檯球是勇敢面對,他一次不成功就做第二次,所以他就成功了,這件事後給了我很大的幫助讓我明白,做什麼時都不要放棄。

後來我又開始了我的音樂之路,後來我成功了,我要告訴大家做什麼是都不能放棄,要堅持,才能成功!

音樂作文 篇5

音樂到底是個什麼東西,能使我激情無限,那美妙的旋律使我興奮不已,那聲音使我不禁搖擺著身體。

音樂是個什麼東西,音樂是個調皮的孩子,旋律一時高昂,一時低落,還總是躲在你難以發現的地方,需要你用心體會,才能領悟到其中的真正含義!

音樂是個什麼東西,音樂是一面鏡子,用心體會心,那一個個美妙的音符,使你發現自己,發現自己的優點與缺點,使你敢於面對自己,而不是逃避!

音樂是個什麼東西,音樂是你心中的`醫生,用旋律這種藥物,醫治你。當你心情低落時,用快活的旋律啟用你,讓你心情愉快!

音樂,這由一個個美妙的音符組成的旋律。音樂是多麼的神奇!音樂,我喜歡你,你是搭起心與心的橋樑,讓我們的心連心,邁向新世紀!

啊!音樂的魅力太大了,深深的吸引著我的心!

音樂作文 篇6

這個世界的音樂,五花八門,妙不可言。然而,有一種音樂,很自然,很悠揚,如雨後的深谷裡迴盪著的聲聲清脆的鳥鳴,一圈一圈撥動著你的心絃……

兒時的小夥伴是一群貪玩的野孩子,放了學,顧不上媽媽慈愛的責備,衝出家門,便瘋玩去了。一會兒衝上山崗,採了大捧大捧的野花雀躍而歸;一會兒揀根木棍,威風凜凜地爭做“大王”。孩子們的嬉笑聲、叫喊聲便隨風飄過樹梢,惹得滿村的鳥兒嫉妒地歡叫。

夜幕降臨時,村子裡又迴盪著另一種交響——是媽媽們在喚各自的孩子回家吃飯。於是呼喚聲頃刻間此起彼伏——或溫柔,或急切,或藏著些許不易察覺的慍怒……孩子們這才依依不捨地告別,極不情願地回家去,當灰頭土臉卻依舊玩得不盡興的孩子們嘟著小嘴回到家時,村子便又失去了難得的片刻寧靜……

如今的爸爸媽媽是一對愛拌嘴的“大冤家”。做好了晚餐,媽媽一邊端菜一邊喊爸爸幫忙盛飯。爸爸應聲過來,盛好一碗飯便自顧自地吃起來;爸爸吃得津津有味,媽媽看著連連皺眉,嘴裡直罵爸爸太懶,喜悅之色卻溢於眉梢。吃飯時,媽媽不住地給我們夾菜,自己卻吃中午的.剩菜。爸爸便皺著眉頭說,這肉味兒不對勁啊,是不是臭了?他邊說邊瞅瞅媽媽,媽媽將信將疑地嚐了一塊,說,哪有變味?你烏鴉嘴!爸爸又說,真的變味兒了,不信再嚐嚐?就在爸爸因計謀得逞而暗自得意時,媽媽意識到自己中計了,於是倆人又你一言我一語地吵開了……而我,則願意靜靜地坐在一旁,聆聽他們趣味盎然的爭吵,像是品味一首快節奏的歌曲,很愜意。有時聽他們興致勃勃地爭吵,我會很詫異,吵架也是件快樂的事兒?但或許是由於一種令我向往卻暫不屬於我的美好情感讓他們幸福地吵架吧!

忽地想起了夏日的夜晚,涼風溜過竹林的聲音,此起彼伏的蛙鳴聲,奶奶講的過去的故事,爸爸吹的短笛,媽媽的嘮叨,妹妹的童謠……這許多聲音交織在一起,如一支支動聽的曲子,那麼深沉遙遠,卻又那麼輕快熟悉……

原來,音樂之美,不在於曲子的跌宕起伏,亦不在於歌詞的清新華麗;有一種音樂,很美很珍貴——因為它跳動著的,是最最純真的、愛的音符!

音樂作文 篇7

新年到了,我學習彈鋼鋼琴的地方知音琴行在銀泰羅曼裡酒店大廳裡舉辦了一年一度的新年音樂會。

下午兩點,我和所有參加演出的同學們懷著緊張又興奮的心情準時來到演出大廳,這裡的燈光明亮又柔和,舞臺上的三角鋼琴格外引人注目。

兩點半,演出準時開始,只聽主持人說:請鋼琴組的張怡然同學為音樂會彈奏開場曲《牧民歌唱毛主席》”。聽到播報後,我心裡就像揣著一隻上躥下跳的小兔子,一陣緊張。我趕緊用了老師交代方法,深吸了口氣,平靜了片刻,用輕盈的步伐走過T臺,來到了鋼琴前,把琴凳距離調整好,彈起了熟悉的樂曲。

曲子終於彈完了,熱烈而持久的掌聲響了起來,我深深的向大家鞠躬,看見了所有的`觀眾和同學都在拍手鼓掌。

之後,我們又觀看了其他同學們的演出,有琵琶、古箏,吉他、架子鼓等,其中,吉他彈唱和架子鼓表演的十分精彩。

演出結束後,知音琴行給所有參加演出同學都頒發了紀念碑,並在舞臺上進行了大合影。

這真是一個有紀念意義的新年音樂會!

音樂作文 篇8

要是你走進我們班級,問一問同學們,有著烏黑亮麗的長髮,大大的眼睛,高挑挺拔的身段,她是哪位老師?同學們一定高聲回答:她是音樂老師胡老師。

是的,我們的胡老師不僅長得漂亮,而且深受同學們的喜愛。不信,來音樂教室看一看吧!

“mi—mi—la—la—do—la—do”“小貓遇見大老虎,吔吔吔吔……”今天我們學唱《貓虎歌》。只見音樂老師輕輕抬起雙手,在琴鍵上一觸,就流淌出了優美的音樂,隨著音樂聲,她輕輕哼唱起了《貓虎歌》。音樂老師唱一句,我們就跟一句,唱得可投入了。瞧,女同學還一邊唱,一邊搖頭晃腦打著節拍呢!

當我們跟唱到“森林之王,你服不服”時,音樂老師站了起來,我們知道一定是我們唱得不好,老師要教我們正確的'唱法了,只見她捋了捋額前烏黑亮麗的頭髮,忽閃忽閃她的大眼睛,當老師的目光聚焦到我的身上時,我立刻挺直腰板,等老師像探照燈一樣,將我們“照射”一遍後,40雙小眼睛就齊刷刷地注視著她,“森林之王中的‘王’要唱足三拍半,應該是這樣唱,‘森林之王’——你服不服。”老師開始一邊唱,一邊打拍子,我們又認真地跟唱起來……

唱完了歌,音樂老師要給我們表演少數民族的舞蹈了,這是我最感興趣的了。今天胡老師要表演新疆舞。我們都睜大了雙眼,屏息凝視。音樂聲起,老師昂首、挺胸,隨著節奏,一拍掌一彈指,她的眉毛和眼睛都動起來了,步伐輕快靈巧,真像是仙女下凡。緊接著,“仙女”晃頭移頸,看得我們也忍不住舞動手臂,把頭搖得和撥浪鼓似的……

在音樂老師的指導下,我們學會了許多歌曲,增長了許多音樂知識。我愛唱歌,我愛舞蹈,更愛我的音樂老師。

音樂作文 篇9

學琴之後,我一直對維也納心生嚮往,多麼希望有朝一日能夠去維也納,如果能再聽上一場音樂會,該是多麼的完美。這個暑假,我的夢想就這麼實現了!

最令我激動的是在金色大廳聽了一場莫扎特的音樂會。這棟黃紅相間的義大利文藝復興式建築,在曼妙優雅的維也納街頭並不出眾。等到推門進入的一霎那,哇!果然是“金色大廳”。精雕細刻的'天花板,栩栩如生的壁畫,金色的牆壁和廊柱,四周還鑲嵌著許多著名音樂家的雕塑,並刻著他們的生平簡介。在八枝水晶吊燈的映照下,整個大廳金碧輝煌、熠熠生輝。

不一會兒,音樂會開始了,音樂家們陸續入場。他們穿著巴洛克時代的宮廷服裝:外套是顏色鮮豔且帶有蕾絲花邊的長袍,脖子上繫著復古領帶,頭上戴著波浪式的白色假髮,就連腿上也穿著長襪,營造出了莫扎特時期的演奏氛圍。天氣炎熱,穿著這麼厚的演出服,實屬不易,我立即對敬業的音樂家們心生敬意。他們將每個人的“專業音”發揮到了極致,卻沒有破壞“團隊音”的和諧,優美的旋律浸潤了大廳中的每一個角落。作為一個樂手,我深知這樣完美的合奏是靠長年累月的練習積累而來,不禁肅然起敬。

把音樂會引向高潮的是《拉德斯基進行曲》,樂團把這首曲子進行了變奏改編,當熟悉的音樂響起時,全場1600餘人齊聲和著節奏鼓掌。於是指揮轉過身來,面向觀眾,指揮大家配合樂手,忽而鼓掌一起嗨、忽而沉靜聆聽樂手的演奏,臺上臺下連成一體,一些歐洲人還情不自禁地搖晃起來,大家都陶醉在了音樂中。

歐洲的音樂不僅僅體現在音樂會中,還演繹在城市的每一個角落。斯圖加特街頭,一家三口齊聲在路邊唱歌;美泉宮外,年過花甲的白髮老人陶醉在自己的單簧管中;斯蒂芬大教堂外,一個青年拉響《卡農》;薩爾茨堡莫扎特廣場的莫扎特雕像下,一對情侶合奏中提琴和小提琴,如泣如訴……

無論是專業的交響樂團還是街頭巷尾的藝人表演,走在維也納的街頭,我總是一次次地被打動,因為音樂,也因為這些熱愛音樂的人們。

音樂作文 篇10

在我八歲生日的時候,爸爸神祕兮兮的拿出了一個小盒子,說是送給我的生日禮物,看著爸爸的樣子,我就知道這個禮物不同尋常,我欣喜的打開了盒子,裡面還有一個包裝精美的小木盒,我更加的驚奇了。

按照爸爸的指引,我順利的打開了這個小木盒,一瞬間,我驚呆了,首先映入我眼簾的是一個旋轉的小公主,而耳邊則是優美動聽的民樂,木盒的四周也都各有一個小燈,隨著音樂,顏色不斷的變化,這時我才明白過來,這是一個音樂盒。

當我蓋上蓋子的.時候,音樂聲音戛然而止,但是心裡還是十分的開心,謝謝爸爸的禮物,我開心的對爸爸說,說起音樂盒,我還想起了幾個月前的那一件事,那是我與媽媽一起逛商場,那是我第一次見到音樂盒,我瞬間就被吸引住了,但是我卻你又提出媽媽給我買,因為我知道家裡的經濟條件並不是太好,媽媽也似乎看出了我的喜愛,也沒有說太多的話。

沒想到在我今天生日的時候,爸爸竟然給我買了一個音樂盒,讓我激動不已,謝謝你爸爸,我很喜歡這個音樂盒。