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實用的西遊記作文彙總10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的西遊記作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的西遊記作文彙總10篇

西遊記作文 篇1

《西遊記》與《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》並稱我國四大古典。《西遊記》的作者吳承恩用他的生花妙筆向我們展現了一個個神奇的神話故事,讓我們彷彿走進了一個瑰麗無比的藝術殿堂。接下來,就讓我們推開殿堂的大門,欣賞那令人流連忘返的畫卷裡的風景吧。

《西遊記》向我們描繪了一幅師徒四人取經的畫卷。師徒四人性格截然不同而又意志堅定,分別是生性善良,不願殺生的唐僧:火眼金睛,明辨是非的齊天大聖孫悟空:好吃懶做,貪小便宜的豬八戒:忠心耿耿,少言寡語的沙僧。在取經路上,他們四人團結一致,經歷九九八十一難,終成正果。

在這本書中,給我印象最深的,便是三打白骨精的故事。在這個故事中,孫悟空為了保護師傅,三次棒打白骨精,終於將其打死。可唐僧卻不明是非,覺得悟空無心向善,有意作惡,豬八戒則貪戀女色,而沙僧也是雲裡霧裡,對這件事情也不明真相,不知該聽師傅的,還是大師兄的。而唐僧則在一怒之下趕走了悟空。最後,唐僧知道了事情的真相,自覺愧對悟空,親自向其道歉,悟空寬巨集大量,原諒了師傅。

在這個故事中,悟空一心除妖,卻遭到了師傅的誤解,而豬八戒也看不清事情真相,師徒四人都以自己為中心,想讓別人都聽自己的,以自己為中心轉,這怎麼可能呢?如果真是這樣,別說要經歷九九八十一難才能取得真經,就是七七四十九難,也成問題。在師徒四人想法不一致時,不應該固執己見而是應該靜下心來,心平氣和地互相商量,全面地看問題,靜心地思考問題,才能看情事情的真相,並且解決問題。否則,每個人都堅持自己的想法,就這樣一直拖下去,不知道要到何年何月才能解決,只有願意聽取別人的意見,團結一致,才能解決問題。

西遊記作文 篇2

我一直在想一個問題,一個成功事蹟的背後到底要有多少辛酸?而讓我們能走過這些辛酸的到底是什麼?為何它會有如此創世紀的力量支撐著我們走向成功呢?然而現在我知道了。讓我知道這些的也不是擁有著高智商的人類,它僅是一本書罷了,可這本書卻是五千年的精品,一個時代的見證,偉大作家吳承恩寫出的一本永散光芒的《西遊記》。

本書住要講述唐僧師徒四人歷經九九八十一難,終於到了西方天竺寺取得真經而又返回東土造福萬名群眾的故事。其中的主人公有唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚,白龍馬。他們五個在書中各具特點,就先從唐僧說起吧!在書中我們總能看到唐僧那無原則的講究慈悲,賢愚不辨,頭腦過於迂腐的一面。可他那在無數艱難險阻中,好不動搖的取經信念與堅持自己的信仰的精神不得不讓我敬佩。孫悟空可算是此書中的靈魂人物了,在書中他以正義,樂觀,勇敢,忠誠,懷著一心取經的信念出現在讀者眼前。這個人,神,猴合一的人物生動點綴出了《西遊記》一書所要表達的真意:“壓迫者要勇於反抗的造反精神和要剷除世界上一切黑暗!”再說豬八戒,他是一個十分忠誠,對師傅一心一意的形象。被孫悟空收伏後一心想著修成正果往西天拜佛求經,十萬八千里的路程儘管經常與孫悟空發生口角,卻依然是孫悟空降魔時一個必不可少的幫手。沙和尚在本書中描寫的較少,可卻是《西遊記》中不可缺少的一個人物,他最大的特點就是老實,在一路上對師傅忠心耿耿,心中懷著修成正果的信仰保護唐僧西去。白龍馬是一個任勞任怨的形象,為早日修成正果不惜將“龍體”變為“馬身”託唐僧西去。看得出來,五人人物雖各有特點,可是心中的信念與信仰是一樣的,相貌不一,可一心向佛,一心向善的心態是一樣的。而正是因為這同樣的信仰與信念,讓他們經十四年的春秋後終取真經,修成正果,這無不是一種偉大的表現,在這九九八十一難中真假美猴王這一回讓我讀後十分感動:“唐僧肉眼凡胎看不出妖怪變成人來害他,那孫悟空火眼金睛知是妖怪便當頭一棒,可妖怪靈魂一出,只剩個屍體,唐僧見便趕孫悟空走,而後六耳彌猴假裝美猴王打傷唐僧,最後真相大白,唐僧與猴王相抱,讓我的眼眶瞬間溼潤了,這是多麼深的師徒之情啊!

《西遊記》這本書我讀完後久久不能回神,它其實不僅僅是在講述一個故事,它還是在傳遞一種要勇於拼搏,堅持不懈,一心向善的精神,可如果我們要勝利,要成功,那就要做到心中要有一個不屈的信念,如果沒有信念,那麼一切都將是空談。而這也是《西遊記》告訴我的成功祕訣,信念佔於成功的80%。所以只要有了信念,才會找到目標,也只當有了目標,才會有光芒照射那成功的路程,剩下的,就只是時間問題罷了。成功也不能是別人給你鋪好了路任你走,因為這樣即使多年以後你擁有了一切也沒什麼好驕傲的,因為你的成功是一個空彈,外表嚇人可內心卻無盡空虛。當然,成功與不一定再努力後出現,《西遊記》結局是美滿的,而過程是艱辛的,那些付出很多卻沒有成功的朋友也不要抱怨路漫長且走的艱辛困難,這個冬天過去了,春天沒有來,那就再等一個冬天,直到春天來了為止。只要付出了,不要擔心成功不會來,也許只是時機未到,可能在下一刻,在一個春光明媚的日子裡,往前闖一步,便會海闊天空,找到成功的影子。

《西遊記》有結局,而人生的道路上永遠沒有盡頭!

西遊記作文 篇3

最近,大名鼎鼎的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚一行人,經過了一路的奔波,來到了我們班學習知識。可是,他們到底和誰同桌呢?

跟豬八戒?嗯……應該不錯。跟他坐在一起,可以顯現出來小姐的美麗和聰明,考試一定比他高!哦!不不不不!之前一直聽說豬八戒遇上美麗漂亮的小姑娘會流口水……真噁心!還聽說豬八戒的吃相讓人看了更噁心,狼吞虎嚥的,像被餓了好幾個月的狼。唉,還是不跟他坐了!以免毀了我的形象。

跟孫悟空?嗯……也還算可以。要是我遇到了危險,他還可以跑來救我。我跟他坐不僅可以學會一點兒本事,就像分身術啊,筋斗雲啊之類的,還可以讓別人不會欺負我。讓我考慮考慮……不不不,萬一哪天孫悟空看走了眼,把我當成小妖精給打了,這可怎麼辦?天啊!真不敢想象!唉,為了保險起見,還是不跟他坐在一起吧!

跟唐僧?嗯……當然可以!他長相還不錯,又不像豬八戒一樣吃相難看,會流口水。可是,為了保證萬無一失,還是要經過我再三考慮……不行,絕對不行!萬一哪一天唐僧送我個帽子,其實是個緊箍咒,如有哪天我惹怒了他或考試考的比他高,他還不念咒語緊死我?那可不行!為了不要一失萬無,還是不跟他坐了!

那跟沙和尚?嗯……這師徒四個人,數他最老實。他不像豬八戒一樣醜陋,不像孫悟空一樣上課會開小差,更不像唐僧一樣心狠手辣,會念咒語。不錯!就跟沙和尚坐同桌吧!

跟沙和尚坐了同桌後,我才知道,沙和尚其實是有很多毛病的,上課打瞌睡,吃東西,書包破破爛爛的……唉,早知道就不和他同桌了,原來的同桌比他好多了!於是,第二天,我寫了1000多字的信給老師,堅決要求換同桌,老師同意了。

“快醒醒!老師叫你回答問題了!”同桌唐XX邊喊,一邊用力地推著我。“仇韻雯,仇韻雯!”老師用她的尖噪子叫了起來。我迷迷糊糊的回答了問題,坐下後,我想著剛才的白日夢,不禁心想著:看來世界上所有人都有各自的缺點和優點,正如宋朝大詩人蘇軾所說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。可能連天上的神仙也有不同的缺陷吧?“仇韻雯回答問題!不要開小差!”老師的尖噪子不知道哪個時候又冒了出來……

西遊記作文 篇4

話說唐僧師徒四人,來到了一座山腳下。唐僧因日行千里,早已疲憊不堪,於是決定在山腳下先休養一下,待消除疲憊之後再上路。就在這時唐僧說:“悟空,你給我化些齋飯來吧!”行者卻笑道:“這荒山野嶺的,我上哪裡給你化齋飯去呀!”唐僧不高興了,張口罵到:“你個猴子!要不是我當初把你救出來,你還被壓在那兩界山下呢;如今你當了我的徒弟,可還是那麼懶惰,不肯努力。”行者說:“我不是很勤奮嗎?”唐僧又道:“既然你說你勤奮,那為什麼不幫我化齋去?我餓著肚子,怎麼去取經呀!”行者也沒得說了,只好跳上雲端,幫唐三藏化齋去了。

可是悟空一去就是幾個時辰。眼看就要到下午了,可他還是沒有回來,唐僧、豬八戒還有沙僧都已經在呼呼大睡了。可是,他們還不知道,不遠的半山腰,有一雙血淋淋的眼睛正在注視著他們,那就是長髮怪。

眾所周知,吃了唐僧肉就可以長生不老。所以,長髮怪就趁著唐僧睡覺的時候,把唐僧抓走了。可當八戒和沙僧發現師傅被妖怪抓去的時候。唐僧已經被抓到半山腰之上了。

後來,八戒和沙僧到了妖怪的老窩,與妖怪展開了一場驚天動地的大戰。打得是天昏地暗。可是,因為長髮怪的妖術非常強大,所以,他們兩個也被抓走了。

當大聖回來的時候,發現,師傅和師弟們都不見了,忙去找來土地問是怎麼回事兒。土地說:“一定是讓那妖怪抓去了。”悟空忙問:“這是什麼妖怪?”“這是長髮怪。來這裡,無妖無魔,可是有一天,那妖怪突然就來到此地。從此,這裡就沒有安生過。”土地說。孫悟空說:“嗯,你先回去吧,待我降了那妖怪。”說完行者嗖的一聲飛走了。

行者找到了長髮怪,又與長髮怪大戰了三百回合。這一仗打的呀,真是地動山搖。最後,因為孫悟空的法力非常強大,所以長髮怪就被降服了。正當行者要滅了這妖精的時候,突然聽見有人喊:“大聖,請手下留情。”行者回頭一看,原來是乾坤大仙。大仙說:“那長髮怪原是我殿的守門神獸,因管教不嚴跑到下界煉得妖身,有什麼做的不好的地方,還請大聖多多包涵。”“行,那你就把他帶走吧。”行者說。後來,大仙把長髮怪帶走了,師徒四人又走上了取經路。

西遊記作文 篇5

這個國慶假期我去了山西旅遊,去了永濟和運城,我在運城去了鹽湖和鸛雀樓,那裡的鹽湖被稱為天下第一死海,我還去了永濟,在那裡我去了神探大峽谷,下面我就給大家講一講我去山西的旅行吧。

第一天,我和媽媽先坐車去了山西。首先,我們去了永濟 ,我們去了神灘大峽谷,那裡有很多專案,有玻璃棧道、蠟像館還有小火車……最令我感到難忘的是小火車,小火車其實是帶我們到景點的纜車,但是由於到景點還要上山,所以做小火車還想做過山車一樣刺激,做了一次還想做一次,我們爬完了山,緊接著就去看了表演,表演主要是歷史,名字叫《三英戰呂布》,講的是張飛、關羽和劉備為了給老百姓們報仇,於是去捉拿董卓,於是去和呂布交戰。

第二天, 我們去了運城,在那裡,我去了鹽湖和鸛雀樓,首先我們到達了鹽湖,那裡是產鹽的地方,但我發現那裡的水有一部分是紅色的',於是我問媽媽,媽媽該訴我,傳說,黃帝和蚩尤打仗,蚩尤被黃帝打敗了,於是蚩尤 的血把這條河染成了紅色的,媽媽又告訴我,實際上應為鹽湖裡面的藻類把鹽湖的水染成了赤紅色。

回家的時間到了,我才依依不捨的與景點告別,如果有機會,我還想來玩!

西遊記作文 篇6

我想《西遊記》大家就再熟悉不過了,但電視劇終究只看個打鬥場面,只圖個新鮮,卻忽略了它本身的意境。相比文字版的《西遊記》雖然頗有幾分乏味,既沒扣人心玄的場面,也沒華麗的場景,但卻能令人靜下心來去揣摩人物內心的想法。當然兩者就算相差再大,結果可都是一樣的。師徒四人在歷經九九八十一重難後,最終取得真經,造福人間。我情不自禁地感嘆一番,這不是印證了一句老話:萬事開頭難…我也受過挫折,遇到過苦難…但我相信:堅持意味著一切!是的,在我們前行的道路上難免會坎坎坷坷,只要我們能相信自己,因為只有去做了,才有可能。我想,在不久之後的將來一定會有回報的! 而我們的生活就恰似師徒四人一路走來一樣,又是白骨精,又是蜘蛛精;又是滅火焰山,又是過通天河…但自古以來邪不勝正,就好像是在烏雲之後必定會出現陽光一樣。那都只是暫時的,所以我們不要因為一時的苦難而放任自我,而是要咬緊牙關,讓自己勇敢些!我想,成功與否,這一步就是關鍵。事成之後,孫悟空被封為鬥戰勝佛,沙河尚被封金身羅漢,豬八戒被封為淨壇使者,唐僧被封為旃檀功德佛,而白龍馬被封為八部天龍,五人就各歸其位,共享極樂。----我想這是他們應得的回報。 挫折,困難------比起勝利的光輝,或許是一種陪襯,或許是一種考驗,在或許是應有的。人可以被打敗,但不能被打倒,我想這是對的。

西遊記作文 篇7

這個暑期我拜讀了吳承恩的《西遊記》,這本書是大家都熟知;也被改編成很多影視劇作品;最近又被重新翻拍搬上熒幕,不過我更喜歡老版的。雖然從小就看動畫片《西遊記》,但書卻是第一次讀;跟看動畫片有不一樣的感受!

書的內容看起來很吃力,因為有看過動畫片的經驗,所以有些看不懂的地方,聯想動畫片也能猜出所要表達的意思。唐僧師徒四人西天取經歷經九九八十一難,其中白骨精這一難寫的最精彩!由於唐僧的糊塗,同時也是善良,讓孫悟空氣憤的離開他;以至於被妖精抓去。但最後悟空不計前嫌去搭救他;悟空表現出他的尊師重道的中華傳統美德!唐僧由於這次事件也得到了教訓,師徒感情也得到了昇華!

二徒弟豬八戒好吃懶做,一遇到妖怪就開溜,本性善良也容易被騙;而三徒弟沙僧是一個吃苦耐勞的人,在取經的途中,一直負責挑著行李,緩解師傅與大師兄之間的關係。在這個團隊的共同努力下最終取得了真經!與每人的努力是分不開的!從中我也知道,每個人都有缺點就拿孫悟空來說,他神通廣大,但性格較急,做事衝動!多虧唐僧的指點一心向善,將才能運用到有意義的事情中去。唐僧也是如此,善良、優柔寡斷、容易相信,在取經的過程中給孫悟空添了不少麻煩。最終能完成目標與他們的相互信任、依賴、團結是分不開的。

因此,在生活中,我要向他們學習。學習唐僧的善良、悟空的能力、八戒的憨厚、沙僧的勤懇!

西遊記作文 篇8

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”,而高爾基說:“書是翅膀,帶我遨遊神奇的天空”,而我的朋友告訴我說:“一本你喜愛的書就是一位朋友也是一處你隨時想去就去的故地”。

我最喜歡的一本書是《西遊記》,它也是四大名著之一,《西遊記》的作者是吳承恩,裡面的人物有很多,比如豬八戒,唐僧,孫悟空等人物。《西遊記》就是我的一位好朋友,每當我疲憊時,我一看見裡面的內容就不疲勞了,每當我的心情不好時,只要看到這本書我的心情就會變好。

我對《西遊記》中一個情景愛不釋手,它的情景是師徒四人一起去西天取經他們走到了一半,碰見了火焰山,孫悟空靈機一動就去借芭蕉扇,於是孫悟空借了好幾次,都失敗了,最後一次,孫悟空假扮牛魔王把芭蕉扇騙到了,他把火焰山的火扇滅後,把芭蕉扇還給了公主。這個故事情節讓我印象深刻,從這件事情上,我覺得孫悟空是一個遇到困難不放棄的人,我們在學習生活中也要學習這種精神,遇到困難不放棄,並想盡辦法去解決,這樣才有可能成功。

這本書中還有許多有趣的情節,比如《真假美猴王》、《鬥紅孩兒》、《燒盤絲洞》等等,如果你也感興趣,趕快去讀讀這本有趣的書吧。

西遊記作文 篇9

讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒得離奇經歷給我留下了深刻的印 象,本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上歷經艱險、降妖伏魔經歷了 九九八十一難取得了真經的故事。正是這力氣的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成 了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執著,孫悟空——正義 大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地 善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好像成了鮮明的對比,這 使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於這善於刻畫人物形象便是他的精妙之 處,其中我最喜歡的便是孫悟空,因為讓神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功的取得 了真經,他就成了我心目中的影響的那個英雄。

而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他 敢於和強大的勢力作鬥爭的勇敢精神令我十分敬佩。書中寫唐僧,師徒經歷了八十一個磨 難又讓我們聯想到他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習 的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能拿他們一拼堅 持到底的精神去努力呢?也許這也是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭到尾,不管我 是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!

只要我去做了,而且堅持到了最後,即使離目標還差很多,只要跨出了這一步,才會有將 來的一大步,這也是我心目中的成功。 當我們做一件事情失敗時,我們應該以唐僧師徒為榜樣,奮起直追,保持永不言敗的精 神,加油!

西遊記作文 篇10

隨著三國演義的讀書會後,大家都沒體驗夠當演員的滋味,一直要求在演一個。於是,我們決定暢談、瞭解、體會西遊記這本名著。

我們小組立刻開始分工,第二天我們小組長立刻確定了誰演什麼,誰做什麼,誰講什麼。我們組進行的非常快,組員們也很配合,排練的井然有序。其他小組也不甘落後,力爭上游。班級裡颳起了一股西遊熱潮,大家有的還帶上了書,誰來背書裡的東西,誰來揹人物介紹,接到命令後立刻開始工作。老師給了點時間讓我們排,我們就迅速的來到組長旁邊細心聽取怎麼排練,誰怎麼演,誰做道具,乾的班級裡熱火朝天,外面天寒地凍,但裡面卻非常溫暖。當我們排練的已經很好的時候,老師下令:“週五下午第一節課開始讀書會。”聽到這個訊息,組員們加緊了訓練,直到週五。

時間:週五下午第一節課地點:教室。四組的戰鬥即將開始,為了壓倒他們,組長精心準備了三封戰書,分別放在他們組長桌上。開始的口號我們組的氣勢就壓倒群方。然後在下面的演技中,我們組和其他組的演技都惟妙惟肖,有的很投入,有的很搞笑,有的非常隨機應變,從尷尬中走出來。我覺得我們租給大家的辯論題和填空題都很不錯,辯論的時候大家討論的七嘴八舌。第一組的關於西遊記的笑話,也逗的同學們捧腹大笑。各組各有各的長處,比的不相上下。

時間:週五下午第二節課地點:教室這個時刻是令人難忘的,因為這是重要的一項:頒獎儀式!得到獎的同學都很開心,我們組也得了最佳小組獎、最佳道具獎等等。

我們這次讀書會圓滿結束了。這次不僅是表演成功,而且更讓我們瞭解西遊記的知識,學習知識、展示才藝才是這次大會的主要目的。

我很喜歡這次彙報會,期待我們下次更好的表現吧!