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實用的西遊記學生作文彙總9篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的西遊記學生作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的西遊記學生作文彙總9篇

西遊記學生作文 篇1

《西遊記》可以說是一本家喻戶曉的奇幻巔峰之作。記載了唐僧師徒四人去西天取經的路上,經歷了九九八十一種磨難,他們為了取到真經,挑戰了一個又一個妖魔鬼怪,歷盡了種種艱難險阻,終於圓滿地完成了任務。作者把每一位人物的個性都寫在了細節上,他們四個人的性格特點,還真是天壤之別啊。

孫悟空是位武藝高強,嫉惡如仇的人。他敢於同黑暗勢力作鬥爭。無情地打擊罪犯,是正義的象徵。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神和高超的本領是妖怪們的剋星。他橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的願望和要求,他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

豬八戒,這個名字就告訴我們一個道理,我們要“八戒”。與其說在名字上,還不如放在行動上。“八戒”老實、憨厚,但是一見到美女便窮追不捨,卻不知道那是“隱形的機關城”,可能一進去就被吞沒了。所以像豬八戒一樣的人,還是洗心革面吧。豬八戒也是我最喜歡的一位,因為他大大咧咧,好吃懶做,傻乎乎的樣子,還真是可愛極了。可以說正因為有了豬八戒才使得西遊記妙趣橫生,精彩紛呈。

沙和尚平時出風頭的時間太少了,也被網友戲謔因為說話太少,而成不了佛。其實沙和尚是最明白自己的能力,從不衝動,懂得量力而行。像孫大聖,見了一個妖怪,二話不說就以迅雷不及掩耳之勢“譁”的一下就打死。而沙和尚就知道冷靜,也知道“君子動口,小人動手”的道理。在大戰黃袍老怪一集中,百花羞差一點被妖怪殺死,還好有沙和尚的一番勸詞,才大難不死。一張嘴比一雙手更有用。

唐僧是裡面最善良、最慈悲的一個人了。容易輕信他人,經常誤解除暴安良的孫悟空。被許多人利用,有時還是“天堂有路你不走,地獄無門你自投”的表現。善良的心人人都要有,可也要煉出一雙火眼金睛,分出好人和壞人。唐僧被表面現象迷惑了多次,比如看見一座古剎就馬上走了過去,結果中了妖怪的圈套。看他表情一定是驚恐萬分,後悔莫及。所以“老好人”也要學會火眼金睛啊。

四個人物中,各有優點和缺點。取長補短才能讓我們更上一層樓。

西遊記學生作文 篇2

在我的美好童年裡,曾經閱讀過許多的書刊,然而在這些令人眼花繚亂的書籍中,讓我最“觸目驚心”的非吳承恩著的《西遊記》莫屬。它在我心中烙下了深深的印痕…… 每當我讀起《西遊記》時,陣陣敬佩之情便不由自主地湧上我的心頭……

這本小說主要敘述了唐僧師徒四人為取得真經而踏上西行大路,一路上劈荊斬棘、斬妖除魔,經歷九九八十一難,終取到真經,修成正果的故事。 在這本小說裡,鑄就了四個鐵錚錚的漢子!從東土大唐到西天雷音寺,少說也有十萬八千里遠,誰能相信,就憑他們四人,而且還是徒步!竟然能到達西天!這對我們來說無疑是天方夜譚,可他們卻做到了!這難道不是一個奇蹟嗎?

不過,在“嚴師”、“頑猴”、“憨豬”、“忠僧”中,我最敬佩的是那“頑猴”,自封“齊天大聖”的孫悟空是也! 在他人眼裡,悟空是一隻“冥頑不靈”的猴子,但他在我眼裡,是我不可多得的導師,從他身上,我看到了一種可貴的品質——會感恩!這裡,我慚愧了,媽媽生我養我,整天面對日晒雨淋的折磨,為的就是掙錢供我讀書,而我呢?整天對媽媽發脾氣,還整天埋怨家裡窮,媽媽容易嗎?我真是太不應該了!連一隻猴子都知道要感恩曾經救過他的師父,難道我連一隻猴子也不如嗎? 俗話說得好,“鳥知反哺,羊知跪乳,不孝父母,親手何如”!是呀!連一些小動物都知道要知恩圖報,更何況我們人呢?

時間我們要感恩的人有很多,但最要感恩的人是我們的父母,為什麼?因為他們給予了我們寶貴的生命,給予我們無限的愛!小草不忘陽光的友情,我們不忘父母的恩情!

西遊記學生作文 篇3

今天我讀了《班門弄斧》。懂得了一個道理。 日記

千萬不要在別人面前自誇自已,不然你也許會遇到比你更優秀的人,成為別人的笑柄,也不能取得一點成績就驕傲自大目中無人,看不起別人,那樣所有的人就都會討厭你,疏遠你,到那時你自己如果不再努力,成績也會下降。

看來我們取得了好成績也需要努力,因為成績只能代表過去,不能代表永遠,何況“人外有人”呢!

西遊記學生作文 篇4

《西遊記》是一部長篇小說,也可以播成電影放映。放映了唐僧師徒西天取經的故事。

師徒四人中,最忠厚的是沙僧,他為人老實,一心隨師父去西天取經,他的決心實在讓我讚歎不已。

豬八戒,大家都知道,他有三大壞習慣:好吃、好色、好睡覺,而且他非常貪婪,並且做事沒有決心,遇到困難就想退縮,他取到真經的時侯,還求佛祖讓他下凡來玩一玩看一看呢!

孫悟空最大的優點是非常勇敢,他從不向困難低頭,一直勇往直前,一路幫師傅降妖除魔,師傅被妖怪抓走了,他靠著自己、或者尋求外援,總之想方設法營救師傅。他堅韌不拔、不屈不撓的意志是我們學習的好榜樣

唐僧雖然有時會很固執,但是他最大的優點是非常善良,雖然有時會顯得有些懦弱,但柔弱的外表下,卻有一顆堅持目標、永不懈怠的心。憑藉著這種堅韌不拔的精神,取得了真經。

《西遊記》讓我領悟到了:想做成一件偉大的事情,往往不是一帆風順的,總會遇到挫折和困難,因此我們要學會勇敢,要有一顆執著的心,不斷努力奮鬥,只有這樣最終才能取得成功的。

西遊記學生作文 篇5

暑假,我讀了《西遊記》,這本書主要講了:唐僧帶著三個徒弟,去西天取經,路上,經歷99八十一難,終於取得真經,修成正果。這本書告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅持不懈就一定會成功。

在《西遊記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他個子不高,是隻從怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,與那裡的猴子們成了親人。後來因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五指山下,5XX年之後,被唐僧救出,並保護唐僧西天取經。

在我的同學中,又像豬八戒一樣的葛瑋。他每天吃得特別多,別人吃一碗飯,它就能吃四碗飯!別人喝,一口水,他就能喝三杯······因此他長得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次體育課,跑步比賽,全班都得參加。到葛偉跑了,只聽一聲槍響,葛偉跑了出去,可他太胖了,根本跑不動,還差點麼摔倒。唉,葛偉該減肥了,我想:豬八戒也應該減肥了。

讀完《西遊記》,我終身受益。長大後,我要像唐僧一樣善良。看到大街上有要錢的可憐的人們,我總會施捨他們一些錢;看到有希望工程活動,我會第一個捐文具、書和錢;有些有意義的獻血,我也會參加。

《西遊記》—我國四大名著之一,這樣的書大家都要看。這些書裡都是精華,你把它讀懂讀透,就吸收了精華。所以,大家都看看吧!

西遊記學生作文 篇6

最近讀了四大名著之一-《西遊記》這本書,讓我懂得了許多。

《西遊記》是明代文學家吳承恩寫的一部神魔小說,這本書主要講了師徒四人西天取經的故事他們四人各有各的特點:調皮機靈、聰明機智、武功高強的孫悟空;它在西天取經的一路上,保護師傅,戰勝了重重困難;有些笨笨拙拙,好吃懶做的豬八戒會推卸責任,愛睡大覺;忠厚誠實的沙僧不怕困難,意志堅強;過於善良,動不動就要念緊箍咒的唐僧膽小怕事。其中,我最喜歡的一個人物是孫悟空,它本領高強,會七十二變。打敗了許多妖魔,用正義戰勝了邪惡,保證了師父的安全。

三借芭蕉扇是我喜歡的第二回。為了能拿到芭蕉扇過火焰山,孫悟空絞盡腦汁,一共去了三次,最令我印象深刻的是最後一次,他前兩次都沒有成功可是卻沒有放棄,他化成牛魔王又去借芭蕉扇,險些成功。可是,最終並沒有拿到。最後,還是在眾神的幫助下,和羅剎女(牛魔王的妻子)借到了芭蕉扇。孫悟空拿著扇子來到了火焰山對著山頂扇了四十九下,頓時,那山上便大雨如注,火害永滅,師徒們順利地過了火焰山。讀完這一回,讓我明白了:遇到困難時,要動腦子想出好辦法來克服困難,不能呆板的等著別人來幫忙。如果實在不行的話,也不要有退縮的想法,要相信自己,鼓足勇氣,要有恆心,我覺得這樣就能完成自己想要做的.事了。

最值得我品味的是《西遊記》的最後一回,最後一回總結了師徒四人與白龍馬歷經了十四年,度過了千山萬水,經受了九九八十次磨難,終於取到了真經,修成了真果。讀到這一回,我真替他們感到高興。

讀完這本書,讓我懂得了一個深刻的道理:做任何一件事都要有恆心,堅持不懈。就像文中的師徒四人一樣,他們是遇到了許多困難,可是他們並沒有因此而放棄,而是戰勝了困難,取到了真經。在現實生活中,我們也要這樣。不能為一點點兒小困難就退縮放棄。要堅持不懈,不要半途而廢,這樣才能達到自己想要的目的。讀完這本書,我愛上了唐僧的心地善良,孫悟空的機智勇敢,豬八戒的憨厚純樸,沙僧的忠厚誠實。

西遊記學生作文 篇7

前些天我們去隨州漂流。我們漂的地方是遠近聞名的西遊記漂流,別提有多刺激了!

整個西遊記漂流每時每刻都和小說《西遊記》有著緊密的關聯。例如當我們漂到某個地方,那兒就會有個有關西遊記的廣播,或者前方有急流,就會有個豬八戒的牌子警告。

我們是從早上十點左右出發的,路程大約有兩個小時左右。

一起和我們去漂流的總共有六人,加上我有兩個小孩。一個小孩坐在一條船上。

為了讓整個漂流旅程更加充滿激情,我們買了水瓢和水槍,剛好可以對著噴。漂流時,不管是誰都可以噴,就因為這一點,我被別人當了好幾次擋箭牌。

我們到了那兒,先穿上救生服,然後再去找遊艇和槳。事情做完後,便自己把遊艇推到江裡,開始了一次驚心動魄的漂流。

先努力的找感覺,儘量把船劃到中間。我坐在最旁邊,是和爸爸對著坐的,所以由我和爸爸划槳,媽媽則坐在中間守護我們的東西。

當我們劃到中間時,迎面而來的就是一陣急流下坡。我趕緊把槳收好,抿住呼吸。“譁”的一聲,水從我們頭上一躍而過,但身上的衣服卻已經全溼了。

“哎呦,嚇死我了!”我抱怨著。“沒什麼大不了的,這只是一個適應的過程,後面還有更急的”爸爸說道。

果真,不出爸爸所料,後面接二連三的出現了許多急流,而且比第一個更急。為了增添氣氛,每當看見有急流的時候,我都會提前說“深呼吸!”逗得媽媽“哈哈”直笑。不過在途中,也難免會和別的船相撞,或者和石頭相撞,這讓我們的速度減慢了不少。不過也沒關係,反正都是玩。

“砰!”糟糕!撞上岩石了,怎麼弄都弄不下來,完全漂不了。“這可怎麼辦呀?”我急了。沒辦法,爸爸只好下去推船一把。但這一推,船倒是動了,爸爸卻在岩石上。“師傅,能不能幫我們停一下,我們等人!”情急之下,媽媽急中生智,叫了岸邊的管理人員把船停了下來等爸爸。過了一會兒,爸爸上船了,我們又開始了旅程。

但因為中間的小插曲,讓我們離叔叔他們的船更加遠了。終於,我們在途中碰見了他們。爸爸準備給他們個“驚喜”,但又沒辦法,水瓢和水槍全在急流中沖走了,怎麼辦呢?於是,爸爸儘量讓我們的船離他們近些,讓後用槳一打,直射汪心語的後背。她猛地一回頭,看到我們後,迅速地拿起水槍,朝爸爸射去。這一射不要緊,爸爸沒射到,反全射到我身上去了,這讓我情何以堪呀!“你們能不能別傷及無辜呀?”我大叫到。“諶啟萱,你趴下來!”汪心語見她打錯人了,連忙大喊。唉,可憐的我呀!

跌跌撞撞的來到了噴泉處,為了圖刺激,我和爸爸說“爸,我要到噴泉裡面去,多刺激!”“好嘞!”爸爸使勁全力往噴泉中間劃去。眼看就要進去了,我大喊一聲“深呼吸!”然後立即把頭埋得低低的,進入。“譁,譁……”噴泉像瓢潑大雨一樣向我“攻來”過了不知多久,我們終於離開了噴泉領地。“實在是太好玩了!”我興奮地說道。

終於,要接近尾聲了。突然,一個像海濤一樣的急流向我們衝來,我連忙把頭一低,屏住呼吸,還不忘說一聲“深呼吸”,急流完了,我們連忙找有沒有什麼東西被沖走了。“完了,我的帽子不見了。”爸爸焦急地說道。“活該,誰叫你戴帽子的?”媽媽無奈地說。

最後有兩個道,工作人員直接把我們拉到了長的那條道。一開始還行,但突然一個急流,東西差點全掉了。

這回的漂流還挺好玩的,等我們上岸時,到處找汪心語他們的人影,但怎麼也看不到。當我們在換衣室門口看見他們時,他們已經狼狽的不成樣子。汪心語還強些,沒怎麼樣,但叔叔和姑爹就慘不忍睹了。叔叔鞋子全不見了,所以只好光著腳;而姑爹一隻腳穿著他的鞋,一隻腳穿著別人的鞋,那模樣別提有多搞笑了。

經過我們的再三詢問,他們說他們在最後翻船了。他們走的是另一條道,幾乎百分之七十的人都翻船了。可憐呀!

這次漂流總共有9公里,漂流三個小時左右,太刺激了,讓我流連忘返!

西遊記學生作文 篇8

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事,西遊記讀後感 陳柯成。

孫悟空是《西遊記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,與玉皇大帝鬥,叫了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪敢鬥,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難鬥,決不認輸。這就是孫悟空,孫悟空那種厲害、本領高超是妖怪們的剋星,橫掃一切妖魔鬼怪的厲害,反映了人民的願望和要求,讀後感《西遊記讀後感 陳柯成》。他代表了一種正義和光明。

說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什麼厲害,豬八戒是一個搞笑形象,他老實,有力氣,也敢與妖魔作鬥爭,是孫悟空的助手。但他又滿身毛病,如好吃,好佔小便宜,怕困難,常常要打退堂鼓,心裡老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地讓唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵裡。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他並不是一個被否定的人物,因此人們並不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

西遊記是一部很好看的神話,我們要學習孫悟空的正義。

西遊記學生作文 篇9

《西遊記》是我國四大名著之一,大家一定看過電視劇《西遊記》,但估計沒有人“精讀”過它。我在這個暑假細細地品味了一番,體會到了唐僧四師徒的堅持不懈和智慧。

唐僧受菩薩之命去西天取真經,一路上收服了孫悟空、豬悟能、沙悟淨和白龍馬,他們一路上歷經艱險,翻過了一座又一座山,渡過了一條又一條的河。師徒四人遇到了不計其數的妖怪,但又一次次化險為夷,這是為什麼呢?因為他們有著堅持不懈的精神,他們還有一樣不可缺少的法寶-----智慧。

記得《西遊記》中《悟空智盜紫金鈴》這個故事嗎?孫悟空變成被“賽太歲”抓的金聖娘娘的侍女,然後他拔下一根毫毛變成蟲子咬妖怪,妖怪非常難受,於是娘娘讓他把衣服脫下,交給了變成侍女的悟空,悟空偷了妖怪的法寶---三個紫金鈴,最後打敗了妖怪,救出了金聖娘娘。

唐僧師徒正是靠堅持與智慧才到達了西天,取得了真經。光有堅持不懈的精神是不夠的。我聽過一個故事:一個師傅要收一個徒弟,來了兩位學生,師傅看見兩隻羊在打架,就對兩位學生說:“誰能把兩隻羊分開,我就收誰為徒弟。”一個學生用足力氣把兩隻羊分開,可是過了好一會,兩隻羊不但沒分開,反而打得更凶了。另一個學生拿了些草料,放到兩隻羊旁邊,羊兒看見草料,立刻停止了打架,到一旁吃草去了。理所當然,這位有智慧的學生當了師傅的徒弟。

“讓堅持與智慧並進才能取得成功”這句話將永遠刻在我的心中!