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關於猜燈謎作文300字合集九篇

燈謎 閱讀(6.25K)

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的猜燈謎作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於猜燈謎作文300字合集九篇

猜燈謎作文300字 篇1

今天,作文班的劉老師帶我們玩了一個遊戲——猜字謎。有趣極了!

劉老師先出謎面。她徐徐說道:“四個小人抬木頭——猜一個字。”果然,老師話音剛落,同學們就迅速轉過身去陷入了深思:有的同學在本子上寫寫畫畫,有的同學在小聲議論,還有的同學皺著眉頭思考。這時,韓加楷說:“困,困難的困。”老師搖搖頭說:“不對,那成四個小人圍木頭啦。”聽老師這麼說,李文龍問:“是我們學過的字嗎?”老師說:“是。”可是,同學們還是猜不出來。實在無奈,我們只好讓老師揭曉謎底。結果,劉老師剛往黑板上寫了四個點,同學們就一下子恍然大悟,紛紛嚷著:“老師,我知道了,我知道了。是豪傑的傑。”

這節課上得真開心!既享受到了猜字謎遊戲的快樂,又形象地掌握了更多的漢字。我喜歡這個遊戲!

猜燈謎作文300字 篇2

昨天是正月十五元宵節,我和媽媽聽說市民廣場有燈展和猜字謎,四點多就吃了飯,趕到市民廣場一睹為快。

夜幕降臨了,花燈閃耀,偌大的公園一時成了燈的海洋,只見蛟龍出海燈昂首九霄,鳳穿牡丹燈雍容華貴,無骨燈簡潔明朗,走馬燈色彩斑斕……人們紛紛在漂亮的花燈前合影留念,將這美好的記憶永久的保留下來。

快猜快猜,大家在欣賞這花燈的同時也琢磨著燈謎,四處張掛的燈謎在微風中搖曳,大家情緒高昂,“寒山寺上一棵竹”,還沒等工作人員掛好,一個人就脫口而出是等字,答對了,工作人員給了他一個獎卡去領獎。我看見了一張字謎是“一萬多一撇”,我才思敏捷是“厲”字,我連忙讓媽媽把字條拿下來另一個人也想拿,幸好媽媽搶先一步,拿到了手而且答案真確,我到領獎處領到了一隻小牛,我今年一定牛氣沖天。

之後,我還放了孔明燈,廣場上空飄著數百盞的孔明燈,像懸掛在天空中的星星,編織成一張張美麗的畫卷,與人們頭上的牛角燈交相輝映,真是好看。

猜燈謎作文300字 篇3

為了迎接中秋、國慶兩節,機關開展了系列活動,其中就有猜燈謎環節。對於猜燈謎我的水平不怎麼好,但很享受這過程。

燈謎是在中秋節的前一天舉行,我到現場看了一下,謎面都是印刷體,看過去很整齊,視覺效果好,我以為是從哪兒購買的。當時人很多,主持人還沒有到,有的'同志說用手機搜尋一下就知道了,我告訴他們用百度的方式來猜燈謎,那太沒有意思了,猜燈謎是一種過程享受,不是用自己的思索所獲,肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙,我走了一遍,用簡訊的形式記錄了八九個自以為正確的謎底,這時電話來了,他們叫一起出來,於是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。

節後上班第一天,他們拿了五份獎品給我,說是每人最高限定5個獎品,我才想起猜燈謎的事,期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果,到了六樓一看,已經全部被消除了,全部扭成團塞在容器中,大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方,讓進出有空的人看看,也是體現一種文化的韻味,可惜它已經不復存在了,也只有等待下一次了。

猜燈謎作文300字 篇4

元宵節晚上,我和老爸去院子裡猜燈謎,還沒到時間呢,就有人開始猜了,我想找個簡單的字謎猜,就開始找了,終於,我找到了一個,還是任老師教過我們的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴。”我高興的都喘不過氣來了,就對阿姨說:“阿姨,我知道這個字謎的謎底是什麼!是”告“字!”可阿姨說:“不對。”“啊”我不相信,但最終還是放棄了,老爸和我又猜中了三個謎語,就去兌換獎品了。可是老爸有事呢,就讓媽媽下來陪我了。我等了好長時間,終於到我兌換獎品了。我把答案告訴阿姨,再告訴阿姨第三個謎底的時候,誰知,這時院子外面“轟”“轟”的放起炮來,我給阿姨說不清楚,媽媽就大聲說:“大通縣。”媽媽把答案說錯了,所以我只得了兩個獎品:“一包面巾紙盒一個米菲的自動鉛筆。

下次猜燈謎的時候,我一定先找一些燈謎知識好好學習學習,到時猜燈謎的時候答對的燈謎就多了!

猜燈謎作文300字 篇5

元宵節有很多習俗,猜燈謎就是其中的一種。

吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。

放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水洩不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎麼也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的知識還不夠豐富啊!

經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”,我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

猜燈謎作文300字 篇6

爆竹聲中,迎來了我國傳統的節日——元宵節。

元宵節,元宵節,早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠裡,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。

元宵節又稱“花燈節”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一開啟開關,加菲貓中的風車“呼”的一聲,風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節一節的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈,小巧精緻的蓮花,葉子上白裡透紅,閃著明亮的光。

元宵節猜燈謎是一個重要的活動,走在南峰服飾廣場裡,到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,父親興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起,目前少聯絡(打一字)”,會是什麼呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。

這個元宵節過得真有趣!

猜燈謎作文300字 篇7

每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終於又盼到了我們班的猜燈謎了。

來到猜燈謎活動的現場,一下子讓我驚呆了,這裡花花綠綠的,什麼顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動物,其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點。

開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州。”阿姨說我猜對了,我兌換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風,一邊喜雨。(打一字)”。這個以前像猜過,是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力,最後我一共猜對了5個。

快樂的時光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。

李老師宣佈今年的猜燈謎活動到處結束,我們才戀戀不捨地離開了三樓會議室。

猜燈謎作文300字 篇8

今天晚上,我與媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館中參加社群活動——猜燈謎。

一走進中面,之見左右兩邊各掛著自己製作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,似一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,中面彷彿坐著一個人。”“瞧!這是自己製作。十片綠葉襯托下,有一個可樂瓶。”我想:自己做總比買來好,況且自己做肯定別有一番風格。往上看去,一個高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇擁著。還有一大群人站在那中,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什麼呀?你還沒有猜出答案為什麼要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(名詞)。我與媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學校用語。“唉,字謎太難了,怎麼想也想不出,可怎麼辦哪?”我焦急地問。“算了,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”

猜字謎是我弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。

猜燈謎作文300字 篇9

每逢春節,大街上、圖書館裡、公園裡等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。

正月八年級的上午,我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進門,只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上,我走上前去一看,每個燈籠下都有一張卡片,上面寫著各種各樣的燈謎,有動物、字謎、體育、節日、地名……,可真多呀!

首先我來到了一個蓮花燈籠下,翻開卡片,上面寫著:明史專家——打一動物。這可把我給難住了,想也想不出來。這時,最大的那個燈籠把我給吸引住了,周圍圍了不少人,我也擠了過去,只見上面寫著:落葉——打一水果,我突然想起了離枝這個詞,而荔枝在很久以前被稱作離枝,所以我覺得是荔枝,我心裡一陣欣喜,記好了序號,告訴了工作人員我的答案,工作人員對我微笑著說“恭喜你,答對了”。此時的我樂得手舞足蹈,我拿著我的獎品——一本迷你版的筆記本,高興極了。我一鼓作氣,又猜中了好幾個謎語,最後獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。

啊,猜燈謎可真好玩呀!“書到用時方恨少”,今後我要更加增加我的課外知識。