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【必備】親子活動方案錦集7篇

親子 閱讀(1.8W)

為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的親子活動方案8篇,歡迎大家分享。

【必備】親子活動方案錦集7篇

親子活動方案 篇1

指導思想:

為貫徹執行我校“親子跳繩比賽”活動通知精神,以豐富親子活動內容,深化家校共建,增進親子之間的感情交流為活動宗旨,結合一年級學生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內容如下:

一、參加人員:

一年級全體師生及家長

二、人員分工:

學生組織:班主任老師及搭班教師

小組計數:每班家委會代表

比賽計時:體育教師(及賽後成績公佈)

三、活動時間:

4月19日上午

四、活動地點:

鳳鳴湖畔

五、活動形式:

以個人組、家庭組、班級組等形式進行

六、器材準備:

單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根

七、比賽專案:

1.學生組:“一分鐘單搖”

要求:每班限報3名學生,分三組進行,每組7人,一分鐘內單搖數最多者為勝。

2.家庭組:

①.親子單搖(由一名家長和一名學生組成)

要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,一分鐘內單搖數最多者為勝。

②.家庭2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學生組成)

要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,學生先跳1分鐘單搖,家長後跳1分鐘單搖,計時為2分鐘,記家庭連續跳的數量。

3.班級組:

“我是大力士”

要求:每班限報1名家長,分6組進行。兩個家庭組成一個比賽小組,以淘汰賽的方式進行。

比賽形式:兩個家長背對背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽到哨聲後兩人分別向前方用力行走,在最短時間內,走出1米線外者為勝。獲勝者將進行第二輪比賽。

活動策劃:一年級級部

五年級親子跳繩比賽活動方案

一、指導思想:

為了促進“陽光運動一小時”體育活動的開展,豐富同學們的課外生活,加強學校與家長之間的聯絡,促進我校的家校工作,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,特地舉行本次親子跳繩比賽。

二、活動口號:跳出健康、跳出快樂

三、活動時間:20xx年4月19日

四、活動地點:鳳鳴湖南側

五、設定組別及人數安排:

學生組:每班選20人一分鐘單搖

家庭組:每班選5位家長,一帶一跳

班級組:每班選5位家長,兩人搖繩三人連續跳

六、裁判安排:

裁判長: 張鑫鑫

副裁判長:孫守樸

裁判員:各班主任老師。

七、器材準備

學生自帶一根跳繩,請學校準備兩根長繩

八、獎項設定:

各組獎勵第一名的班級。

六年級“繩舞春風”跳繩比賽活動方案

指導思想:

為貫徹執行我校“親子跳繩比賽”活動通知精神,培養學生終身體育鍛煉的意識和習慣,豐富親子活動內容,深化家校共建,增進親子之間的感情交流為活動宗旨,結合六年級學生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內容如下:

一、參加人員:

六年級全體師生及參與活動的家長

二、比賽專案:

1.“一分鐘單搖”

要求:每班限報3名學生,分三組進行,每組7人,一分鐘內單搖數計數。

2.“30秒雙搖”

要求:每班限報3名學生,分三組進行,每組7人, 30秒鐘內雙搖數計數。

3.“30秒雙人車輪跳”

要求:每班限報3組(6名)學生,分三組進行,每次7組, 30秒鐘內車輪跳計數。

4.班級組:跳長繩比賽

要求:以班級為單位,每班10人,兩人搖繩8人連續跳,記連續跳的數量。

三、活動時間:

4月19日上午

四、活動地點:

鳳鳴湖畔

五、活動形式:

以個人組、班級組等形式進行

六、器材準備:

學生單人跳繩自備、長繩一根。

七、裁判員:

主裁判:張建付

裁判員:袁玉俠、楊榮、顏靜、劉中莉、劉曉丹、王丹丹、牛莉華、周成振、劉娟、各班家委會成員代表。

活動策劃:六年級級部

薛城雙語實驗國小二年級親子跳繩比賽方案

一、 指導思想:

為進一步豐富親子游園活動的內容和形式,深化家校共建形式和內涵,為學生營造一個家庭鍛鍊的環境氛圍,培養孩子終身體育鍛煉的意識和習慣,特舉行本次級部親子游園跳繩比賽。

二、 參加人員:

二年級學生、家長、教師

三、 比賽專案:

1、 學生組:一分鐘單搖、一帶一單搖(各三人、組)

2、 家庭組:家長一帶一跳(學生、家長三組)

3、 班級組:家長跳長繩(每班五名家長,其中兩人搖繩,三人連跳)

四、 比賽地點:

鳳鳴湖公園

五、 比賽形式:

遊園時集中活動40分鐘

六、 裁判員組成:

每班兩位家長、張亞慧、劉瑤

七、 器材準備:

短繩(學生自備)、長繩一根、計時器一個

二年級級部

20xx.4.11

“沐浴春風·親子同樂”跳繩比賽活動方案

指導思想:

為貫徹執行我校“親子跳繩比賽”活動通知精神,以豐富親子活動內容,深化家校共建,增進親子之間的感情交流為活動宗旨,結合四年級學生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內容如下:

一、參加人員:

四年級全體師生及部分家長

二、人員分工:

學生組織:班主任老師及搭班教師

小組計數:每班家委會代表

比賽計時:體育教師(及賽後成績公佈)

三、活動時間:

4月19日上午

四、活動地點:

鳳鳴湖畔

五、活動形式:

以個人組、家庭組、班級組等形式進行

六、器材準備:

單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根

七、比賽專案:

1.學生組:“一分鐘單搖”

要求:每班限報3名學生,分三組進行,每組7人,一分鐘內單搖數最多者為勝。

2.家庭組:

①.親子單搖(由一名家長和一名學生組成)

要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,一分鐘內單搖數最多者為勝。

②.家庭2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學生組成)

要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,學生先跳1分鐘單搖,家長後跳1分鐘單搖,計時為2分鐘,記家庭連續跳的數量。

3.班級組:

“我是大力士”

要求:每班限報1名家長,分6組進行。兩個家庭組成一個比賽小組,以淘汰賽的方式進行。

比賽形式:兩個家長背對背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽到哨聲後兩人分別向前方用力行走,在最短時間內,走出1米線外者為勝。獲勝者將進行第二輪比賽。

活動策劃:四年級級部

親子活動方案 篇2

方案時間:

20xx年5月22日活動目標

1、鍛鍊幼兒走走跑跑跳跳的協調性,能夠連貫地蹲、站、抓、拿發展幼兒小肌肉的靈活性。

2、融洽親子關係,使孩子在與家長的共同遊戲中體驗成功的快樂。材料與環境創設:

1、圖書若干、早操音樂、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化妝品等若干。

2、各活動區的遊戲場地有負責人員佈置。活動流程:親子閱讀―――集體樂―――親子樂活動過程:

一、親子閱讀

幼兒與家長自由閱讀,教師巡迴指導。

1、指導家長根據孩子的年齡,選擇適宜的閱讀材料。

2、家長有意識指導孩子閱讀的方法。

二、集體樂

有主持人安排家長和幼兒集中到草場上,並調動幼兒和家長參與親子熱身操的積極性。

1、有一位教師在臺上領操,幼兒跟著做操。

2、請幼兒邀請自己的爸爸媽媽一起做操。

三、親子樂

請節目主持人介紹遊戲的內容和場地安排,並提出遊戲規則和注意事項。遊戲內容:畫五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化妝、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足遊戲、袋鼠跳跳、小司機、小小運輸員。場地安排:提醒家長觀看大廳門口黑板上的安排表。

1、家長帶孩子自主選擇遊戲的內容。

2、提醒家長與孩子要遵守各遊戲區的規則。

3、請家長鼓勵孩子大膽參與各項活動內容。

4、請每個負責的教師要指導家長和孩子該遊戲的方法。

親子活動方案 篇3

活動時間:20xx年6月17日上午9:30---11:30

參與人員:全體小朋友及爸爸們

活動緣由:

為了增進孩子和父親的感情,同時培養孩子們的創新思維能力和動手能力,偉才幼兒園聯合卡士酸奶,於6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創意建構大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向寶貝展示最棒的自己,父子同樂動手搭建屬於你們的創意作品!

一、活動內容:

1、黃豆與牙籤創意建構活動

2、胡蘿蔔丁與牙籤創意建構活動

3、卡士酸奶創意甜品製作

創意建構大賽(根據孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優勝作品,

更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

二、獎項設定:

所有獎項獎品準備:共38份

中大班:集體評獎

最佳創意獎:5個

最佳構建獎:5個

最佳合作獎:5個

最佳思維獎:5個

小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

三、活動準備:

卡士酸奶方:

四、活動流程:

8:30-8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區域班級,小班家長進班參加活動

9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣佈開始活動。

9:00-9:05開場及手上親子小遊戲或小律動。

9:05-9:35大班:黃豆牙籤創意親子建構、中班:胡蘿蔔丁牙籤創意建構、小班:白蘿蔔丁牙籤創意親子建構

9:35-9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

10:00-10:20酸奶飲品創意製作,主持人介紹活動要求後開始親子製作。主持人現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹製作過程,可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的`介紹。品嚐酸奶。

10:30結束活動,班級合影

親子活動方案 篇4

一、活動目的:

有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

二、時間:

xx月26日、27日

三、地點:

本園操場

四、運動會組委會名單:

組 長:

副組長:

成 員:

五、人員安排

1、橫幅、彩旗、海報負責人:

2、運動員代表手持班牌負責人:

3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人:

4、串詞:

5、運動員及家長代表講話負責人:

6、音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):

7、照相:

8、寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師

六、活動安排

(一)開幕式:

時間:20xx年xx月26日上午8:30

活動地點:本園操場

參加物件:小、中、大班全體幼兒及家長。

安排:1、運動員入場(放運動員進行曲)。

2、全體立正,升國旗、奏國歌。

3、園領導講話。

4、運動員代表講話。

5、家長代表講話。

6、運動員退場(放運動員進行曲)

7、幼兒早操比賽。

備註:1、開幕式當天配班老師8:00到班

2、提前一天做好比賽道具交接

(二)運動會專案安排

a:20xx年xx月26日上午

專案1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

專案2:大三班過泥潭(操場)

專案3:大二班運瓜 (操場)

專案4:大一班的矇眼障礙走 (操場)

b:20xx年xx月26日下午

專案5:中一班挑杯(操場)

專案6:中二班運西瓜(操場)

c:20xx年xx月27日上午

專案1:小一班踏石過河取球(操場)

專案2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

專案3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

注:中大班的另一個專案由各班老師自己安排時間及地點進行。

(三)閉幕式:

時間:20xx年xx月27日下午

參加物件:全體幼兒

1、宣佈獲獎名單,領導頒獎。

2、宣佈運動會結束(退場放運動員進行曲)。

親子活動方案 篇5

一、指導思想:

為做好家校共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進孩子的和諧發展,增強孩子的體質,促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“快樂體育”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性遊戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質,引導孩子懂得在遊戲活動中要遵守規則,體現團結協作的競賽風格。通過遊戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步加深家校情、師生情、親子情。

二、活動目標:

1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的個性,增進親子之情;

2、在活動中,培養孩子自信、大膽、勇於競爭的品質;

3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家校同步。

三、活動主題:快樂體育

四、活動時間:

五、活動場地:學校大操場

六、活動準備:

以班級為單位,發放邀請函,邀請每位家長參加親子活動,明晰活動的目的、時間以及遊戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個專案的報名和統計工作等各項前期準備工作。

七、裁判員名單:各班配班老師

九、報名要求:每班每個學生必須參加一個專案,不可多報(如遇個別專案人不滿比賽要求可重複報)。

十、評定名次辦法:一年級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,二年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。每個專案按名次分別賦予10、8、7、5、4、3、2、1,每個單項的成績累計算出班級總分。

十一、遊戲內容:

1.小腳踩大腳

準備:10米長往返場地

遊戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,同時向前進,繞過障礙後返回起點,比誰快確定出名次。各班工報10對選手。

2.你拋我接:家長與孩子距4米,家長持紙簍接孩子拋擲的毽子(每位學生10個毽子,各班共報10對選手,毽子投進紙簍後彈出不得分),以各班總成績排定名次。

3.親子接力

遊戲方法:。每班限報10對選手,要求:每個班為一個團隊,10位家長站與10位小孩迎面站立,發令後哪一組用時最少為勝

4.過河拆橋器材準備:呼啦圈

比賽規則:家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準備,開始後將一個圈放在地上,兩人跨進圈內,再將第二個圈放在第一個圈前面,兩人跨入第二個圈,再將第一個圈拾起來放在前面,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進)然後家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點,先完成的班級為勝,依次取名次。每班限報10名,

5.親子跳繩比賽器材準備:繩子若干

遊戲規則:家長帶領孩子進行雙人跳繩,1分鐘內跳得個數,定名次。每班限報10名。

報名表

比賽專案

參加學生名單

備註

小腳踩大腳

你拋我接

親子接力

過河拆橋

親子跳繩比賽

親子活動方案 篇6

機關各工會小組:

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。為讓讀書成為習慣,書香溢滿家庭,親情陪伴孩子成長,機關工會決定開展第三屆“書香伴六一親情促成長”六一兒童節親子閱讀活動。現將活動有關事項通知如下:

一、活動意義

家庭是孩子棲息的港灣,也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的良好習慣,對於促進家庭和諧,推動“書香家庭”、“書香社會”建設,在全社會形成崇尚閱讀的文明風尚有著重要的意義。

二、活動時間

20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。

三、活動物件

家庭中有12歲(含)以下小孩的機關幹部職工都可參與此項活動。

四、活動內容

機關幹部職工在六一兒童節前後,與孩子開展共讀一本書(或一套書)活動,讀完後交流心得,分享體會(可以機關人員之家QQ群(xx)、機關人員之家微信群為平臺)。

開展親子閱讀活動所需書目(適合12歲(含)以下小孩閱讀的)由各工會小組統一購買,每人限一本或一套,價格不超過50元。請各工會小組把購買圖書的發票(發票抬頭:西安電子科技大學工會,統一社會信用程式碼:xx)、清單及親子閱讀書目簽收表於6月1日前統一報送至機關工會,由機關工會報銷。

備註:按照學校財務處要求,單張發票金額超過500元,要使用交通銀行公務卡支付,且報賬時提供支付憑證。

五、相關要求

請機關各工會小組認真做好組織工作,積極引導幹部職工踴躍參與,確保親子閱讀活動紮實有效開展。

聯絡人:王xx

親子活動方案 篇7

一、活動主題:

繽紛童年、放飛夢想——20xx手繪風箏節。

二、活動目的:

追夢園少兒美術基地舉辦此次活動讓廣大孩子描繪繽紛的春天、放飛夢想,增進孩子們和家長之間的交流,激發孩子的活力,張揚每個家庭的個性以及相互間的協作能力,增強寶貝的自信心與集體榮譽感 。描繪春天,釋放孩子們的靈感,點燃童心,放飛希望!具有一定的教育意義和成長價值。

三、活動時間:

5月13日(週六)下午:5:00——7:00

四、活動地點

錦繡城寬廣超市後大廣場

五、主辦方:

追夢園少兒美術創意思維繪畫

六、活動準備:

1、追夢園圍裙三件套(圍巾、頭巾、套袖)

2、畫具用品(勾線筆2-3支、水彩筆、蠟筆)

3、自帶報紙或紙盒若干(用於墊畫)

因天氣原因請各位家長給寶貝自行戴遮陽帽和飲用水。

七、家長鬚知:

1、本次活動需家長全程陪同,請各位家長照顧好您的孩子。

2、繪畫過程中孩子會安排在相應的繪畫區域。活動結束前,請所有人員不要中途離場。如若離開,請聯絡帶隊老師。

3、請大家注意保護環境,不要亂扔垃圾。

八、相關事項說明:

1、本次活動組織人員多,難度大,外出時請按照時間節點集合,少數服從多數,個人服從集體。

2、本次活動可能遇到參加人數多,群眾多等突發性困難和問題,請各位家長給予理解和配合。

3、家長是各自孩子的監護人,請做好全程看護,並承擔責任和安全責任。

4、由於天氣原因等不確定因素,有主辦方追夢園另行通知。

5、本次活動不予補課,感謝各位家長的配合支援。