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資訊科技培訓個人總結3篇

資訊科技 閱讀(2.91W)
  篇一:資訊科技個人研修總結

經過這段時間的努力學習,您在培訓期間一定有很多收穫或提升,請根據要求完成一份研修總結。

資訊科技培訓個人總結3篇

要求:

1.按照下面的模版來完成研修總結;

2.內容要真實,必須原創,如出現雷同,將視為不合格;

3.字數不少於600字。

附件:研修總結模板

訓後研修提醒:“培訓有終點,學習無止境”,本期專案雖已接近尾聲,但我們的服務還將延續。專案結束後我們會在平臺中進行訓後研修活動,課程可重複學習,論壇依舊開放,專家會繼續線上解答您的問題,平臺會長期為您開放,期待您繼續熱情參與!希望這裡一直是您成長的網路社群!希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣!

  篇二:資訊科技培訓個人研修總結

經過這段時間的.努力學習,您在培訓期間一定有很多收穫或提升,請根據要求完成一份研修總結。

要求:

1.按照下面的模版來完成研修總結;

2.內容要真實,必須原創,如出現雷同,將視為不合格;

3.字數不少於600字。

附件:研修總結模板

訓後研修提醒:“培訓有終點,學習無止境”,本期專案雖已接近尾聲,但我們的服務還將延續。專案結束後我們會在平臺中進行訓後研修活動,課程可重複學習,論壇依舊開放,專家會繼續線上解答您的問題,平臺會長期為您開放,期待您繼續熱情參與!希望這裡一直是您成長的網路社群!希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣!

  篇三:資訊科技能力提升工程學習個人總結

去年下半年,我參加了四川省中國小教師資訊科技能力提升工程學習。豐富的學習內容,專家答疑解惑,服務平臺的老師精心幫助,學習之後,我在資訊科技方面的能力有了很大的提升。

通過學習,自己的認知水平和專業技能有了全面提高,資訊科技條下的應用能力有了很大的進步。 對於多媒體技術應用, 平時總覺得資訊科技應用,不就是制點幻燈片,處理資料表格,用多媒體制圖,用多媒體教學,會用多媒體完成教學,會用多媒體與學生交流嗎?當然,有些多媒體的應用還受學校要求限制,受當地經濟限制,受整體環境限制等。比如我們鄉村學校條件本來就比較落後,過去要學班班通那是奢望,如今終於可以使用了,但是自己的能力跟不上,不免覺得有些缺憾。經過本次培訓的學習,提升資訊科技使用的一些

能力,每一天都使我在觀念上有新的突破。如今,我自己也可以使用班班通裝置為教學服務了。

在本次培訓過程中, 通過完成作業, 我深深感到自身的不足,感到加強學習的重要性。很多老師的作業中提供了精彩的案例, 優秀的教學設計, 完美的教學策略這些都是值得我去學習的。培訓是短暫的,效益是明顯的,收穫是充實的。其他老師都在努力地學習,積極地參與互動,發表文章和評論,指導老師認真批閱我們的作業, 與我們互動。像他們這樣孜孜不倦的精神真是值得我學習。這一次培訓活動後,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐;要不斷蒐集教育資訊,學習教育理論,增長專業知識,課後經常撰寫教學反思,以便今後上課進一步提高。