在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的老師我想對你說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師我想對你說作文1
老師，我想對你說：上週，我沒學閱讀是正因您制定的格式限制了我的寫作潛質，本來我有很多話要說，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的'要求，以前確實自由寫，當然我的作文沒有以前寫得好了。因此那天我想放鬆一下自由寫幾篇日記，但是，我還要學閱讀。
我一向很發奮，雖然我取得了好成績，由第五名進步到了第一名，但比起以前，我當著很多幹部職務，此刻我有些失望，正因我連一個小組長的職位也沒有當上。期望老師對我嚴格要求。
老師，您為咱們操碎了心。那天，小弟弟生病了，您讓兩個姐姐帶他去醫院，自我認真批改著同學們的作文，沒有放下咱們不管。我當時十分感動。
您天天為咱們操心，而我那天沒上閱讀，還讓您掛念我沒上的原因。我真不就應那樣做。請原諒！我以後會更發奮的。
老師我想對你說作文2
親愛的邵老師，您是一位經驗豐富、和藹可親、關心學生的好老師。
當我剛升一年級的時候看到您第一眼的時候，認為您是一個十分嚴格的老師，不愛笑，同學們都十分怕您。可在後來相處當中，我發現您是一個善解人意的.好老師。從前我膽子很小，上課不敢舉手，也是在您的鼓勵下我的膽子才慢慢得大起來，也熱愛學習了，更喜歡看課外書了。老師我特別想對您說：“謝謝您！”
有一次，我不小心摔跤了，臉都腫成了一個“大氣球”一樣，我從您的眼神裡看出您是那麼的關心我，心疼我，真的像我的媽媽一樣。
老師，在我心中有好多好多話要跟您說， 您為我們所做的一切，都是無法用言語來表達的，只能用心溝通，用心表達。為了報答您的恩情我會好好學習，讓您少操心，少流一滴汗，邵老師我愛您！
老師我想對你說作文3
老師，有一首歌叫《輕輕地，我走過》，這首歌不就是您所思、所想的嗎?
老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對我們的教育多得數也數不清，您對我們的輔導誨人不倦。記得那一次，班裡的一位同學發燒了，您的關心就如母親，您那親切的語言，溫暖著每一位同學的心房，讓我們感受到慈母般的愛。
老師，您就是那辛勤的園丁，哺育著我們每一株幼小的'花苗;您就是一盞明燈，為我們照亮了前進的路;您就是那從不求回報的蠶。老師，您只會付出，不求回報，默默無聞的奉獻著自己的一切。
此時此刻，我想對您說：老師，在不久的將來，您一定能看到我輝煌的事業;我會用優異的成績來報答您的。
在9月10日教師節這個日子裡，我要跟您說一聲：老師，您辛苦了!
老師我想對你說作文4
陶老師，此刻，我想對您說說心裡話。但是，您卻不是我們的老師了，您退休了。
今天，是我們全校表演六。一節目的最佳時機，我又想起了您對我們的承諾：“放心吧！你們表演時我一定會去幫你們加油‘助陣’！到時，我還會和你們一起唱歌跳舞呢！”這是多麼善意的謊言，而我們卻信了。
直到下午，您遲遲不來，我們才打聽到許欣然難過的訊息，他們都說您不會來了；而我卻不相信，您一定會來的，對不對？您教我們：不要打破誓言，否則別人會不相信你的。那麼，陶老師，您打破誓言了，會是給我們說一聲‘對不起’嗎？還是，您不來看我們了？陶老師，儘管您再又更多的不便，有更多的理由不來學校看我們，我們還是不會生氣。
因為，您是我們的`老師，相當於是我們的親生父母。
陶老師，我們班的學生因為這一件事已有一些生氣了，那如果您不想讓他們生氣，就來學校看我們吧！
山東濟寧柳行中心國小四年級:胡藝馨
老師我想對你說作文5
您是和煦的春風，我是柔嫩的小草，您用知識的雨露滋潤著我，讓我有能量破土而出；您是辛勤的園丁，我是小小的花朵，是您給我良好的環境，讓我綻開笑臉迎接新的一天。
有人說，您比母親更偉大，您告訴我們人生的道理，指引我們前進的`方向，激勵我們戰勝困難。
親愛的老師，您舉起了別人，奉獻了自己。是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了您的黑髮，您放飛了許多夢想，而守巢的卻依舊是您。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這些詩句寫得多好啊！老師，您不就是那詩中的春雨、春蠶和蠟燭嗎？
老師，您是甘泉，滋潤了我乾涸的心田；您是黑夜裡的一盞明燈，照亮了前方的路；是您給了我春的嚮往，讓我重新長成綠樹和鮮花。當蠟炬成灰時，您就是不朽。當春蠶絲吐盡時，您將會永恆。
老師，我想對您說“謝謝您，您辛苦了！”祝您桃李滿天下，事業更上一層樓。
老師我想對你說作文6
親愛的老師：
您好！
老師你記得我嗎？沒錯，我就是那個成績平平，卻當上全班第一的那個女孩。
從國小一年級起我的成績算不上全班前十，但從您教我開始，我慢慢有了自信，您會在我朗讀作業時首先鼓掌，像那徐徐春風，溫暖著我的心窩。您像苦丁，苦盡甘來。
您對我要求很嚴，讓我一定考入前三，嚴師出高徒，您像那苦丁，雖苦，但對身體有好處。
老師，記得您第一次責備我，語言刻薄的`讓我眼淚直流，但在放學時，您對我的那教誨，讓我明白：哭是不能解決問題的，人要堅強，才能成大器。此時您更像那苦丁，苦，但讓人記憶深刻。
在時間的流逝中，我學會了我更多知識，轉眼，我要升入國中，離開母校，但我依然忘不了你我的老師，我親愛的老師！就算有一天我會失去記憶，我也忘不了你對我的孜孜教誨，我的老師！我想含淚在看你一眼，我的老師！在以後的生活中，我會更努力！
XXX
XXXX年X月X日
老師我想對你說作文7
老師，我想對您說：“我們已經長大了，您別再把我們當成五六歲的小朋友看了。”
老師們，您們為了我們的學習而操碎了心，您們努力地給我們上課、複習……，我們以後要好好學習，做個不讓老師們操心的好孩子。
老師，您生病了，本該休息做手術的，但是您不放心我們的學習，依然帶病回來給我們上課，但是我們有些同學還是不認真聽課。老師，我們以後上課一定會認認真真的。您在講臺上講課，我們在下面不再開小會，家庭作業認真寫，字不馬虎，要一筆一劃地寫，爭取考試得高分。上課不發呆，不玩自己的東西，上課不插嘴，有問題舉手發言。下課時不要在課室裡亂跑亂跳，保持安靜，做個好學生。
老師，我想對您說：“老師您辛苦啦，謝謝您！我們已經長大了，要認真學習，做一個不讓老師操心的.好孩子。”請您放心我們一定能做的到！
老師我想對你說作文8
自從跨進學校的第一天起，一張和藹的面孔在我的腦海裡深深的紮了根，這就是我們的班主任章老師。
我永遠忘不了這張面孔，因為這張面孔總的在我困難的時候出現。
記得有一次我生病了，在學校裡，是章老師將我重學校一直背到醫院，等到醫院我發現章老師已經被汗水覆蓋了，而她還是義無反顧的跑回去上課，我被這樣的善良和意志深深的打動了。
是啊！因為有勝似媽媽的老師關壞愛護我們，精心哺育我們成年，為我們費盡心血，日夜操勞，我們在短短的'幾年內懂得了許多道理，學會了許多知識。我們永遠永遠也不會忘記老師的辛勤培育。
老師我想對你說：“謝謝你幾年來對我的精心哺育。”
老師我想對你說作文9
老師，我想對您說：“老師，您辛苦了。”可是，您總是匆匆忙忙的走向辦公室，我沒有時間對您說。
老師，我想對您說：“我下次一定考一個好成績給您看。”可是我怕萬一考不好，我又被您罵，所以我就沒有對您說。
老師，我想對您說：“我一定會努力做好功課的.！”可是每次練習與測試都有錯的地方，所以我沒敢對您說。
老師，我真想走進您的辦公室，給您遞上一杯熱呼呼的茶，可是心裡又有一絲膽怯，所以我不敢去遞給您。
老師，我想對您說……
老師我想對你說作文10
尊敬的鄧老師：
您好！
我一直都很喜歡你的教學方法，所以我一直有很多話想對你說。但一見到你就什麼話也不敢說了。在這裡只能用一封信，對你真誠的說聲：“謝謝！”謝謝你對我們的關懷，謝謝你對我們的付出，謝謝你把一株株無知的小草培育成一棵棵優秀的`小樹。下面是我找來的一首歌，其實我很想自己給你寫一首的，但是我還太小，不會自己給你寫，只能在網上找一首了。
每當我走過老師窗前
靜靜的深夜裡群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房。培育新一代辛勤的園丁，今天深夜呀！燈光仍在亮。嘔心瀝血你在寫教材，高大的身影映在您窗前。新長征路上老師立新功，一群群接班人茁壯成長。肩負祖國希望奔向四方，你總是含淚深情凝望。啊，每當想起您，敬愛的好老師。一陣陣暖流心中激盪。
如果可以,我願做一株小小的紫金香陪在你的身旁，一直陪你到深夜，為你獻上一陣清香……
老師我想對你說作文11
如果我是一棵小樹苗，那麼你是在滋養我的陽光。儘管如此，但我的心裡也有很大的空間！
你還記得嗎？當你第一次教我們時，我被你吸引住了。你不可思議的'口才闡明瞭複雜的話題。你的課很有趣，這讓我們很開心。
老師，自從你進了國小，你就在各方面照顧每一個學生。我只是你培育的眾多小樹之一。雖然你很關心我，但是你不知道，老師，我到底在想什麼。從學期開始，我知道我的成績直線下降。我不想讓你失望，但我還是找不到辦法。
老師，也許我讓你失望了。我可能不是一個好學生，但我會盡力而為。然而，老師，請不要讓我失望。我不想。我堅信老師和學生一起工作來削減開支。你能和我一起想辦法嗎？
老師，我真的想對你說:謝謝你，謝謝你的寬容，你用寬容的心去包容每個人的缺點。”
老師我想對你說作文12
教過我的老師有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的`是丁老師。
以前，我在上課時都不敢舉手，因為我怕答錯了，同學們會笑話我。丁老師知道後鼓勵我，她告訴我說：“答錯了沒關係，你講出來老師才知道你的答案錯在哪裡，那樣老師才能幫你糾正過來。”後來她用一件事鼓勵了我。
那天，丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時候，平時不敢舉手的我有了一種想試一試的想法，我把小手舉的高高的，當叫我時，我迅速地回答完問題以後我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊！她是為我感到高興，因為我終於舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這麼開心，也沒有看到丁老師因為一位學生的舉的而覺得這麼高興。她讓我有了信心。雖然我現在不怎麼舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。
老師我想對你說：你是樂譜，我就是音符在快樂的跳舞。你是大海，我就是一隻楊帆的小船在你的懷抱裡航行。
老師我想對你說作文13
新學期到了，我們班來了一位美麗的老師——劉老師，她有婀娜多姿的身材，淡黃淡黃的頭髮，尖尖的.鼻子，紅紅的嘴脣，還有一雙炯炯有神的眼睛，一開始，大家覺得劉老師很溫柔，可是，在接下來的一段時間裡，我們覺得老是也很嚴格。
上三年級時，我不太大方，不喜歡和同學們說話，性格很孤僻，膽子很小，上課也不敢舉手。可是，後來發生了一件事情，卻改變了我的性格，那是一次選班幹部，我還以為老是會選一些大方的女孩子，令我吃一驚的是，老師居然選了我當組織委員。
自從老師選我當班幹部之後，我就沒有像原來那樣孤僻，喜歡和同學們說說話、散散心，遇到需要幫助的同學，我都會熱心的來幫助他們，老師誇我進步大，這樣我就成了一個活潑的孩子！上課我積極舉手，期末考試的成績也提高不少！還和很多同學成了好朋友！
我要對老師說：“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地，讓我重新回到活潑之地，我愛您！”
老師我想對你說作文14
老師您常對我們說書是人類進步的階梯，但我更想對你說：老師是靈魂的工程師，是您教會了我知識，是您的鼓勵讓我有了前進的自信，無論是你的表揚還是您的諄諄教誨都讓我銘記在心。
自打我國小進來時就什麼都不懂，比人家的學習進度慢，連什麼叫組詞都不知道。當你問我是不是在亂做時，我才承認我不會。所以你經常在同學們放學回家時就在學校裡幫我“開小杜”。漸漸地我趕上了普通學生的進度。當我給你補課的錢時，而你卻笑著告訴我：這是應該的，不需要收錢，當時我已經下定決心要成為你眼中的好學生，當你幫我補課完放我回家時，我回到家裡就拼命地寫完許多卷子。如今我已經是你眼中的好學生，但你的教誨使我終生難忘。
這就是您——我尊敬的`老師。你一直用知識的營養哺育著我。我的老師，我永遠都不會忘記您的五官，甚至是你的一根頭髮絲我也不會忘記，如今你已經白髮蒼蒼，快退休了，不過我永遠不會忘了您！
老師我想對你說作文15
敬愛的楊子老師：
您好！
我有好多好多話想對您說，可是我嘴笨，說話也不太流利，所以我想給您寫封信，說說我的心裡話。 那次，我們剛進教室，就看見您正低頭批改作業。當您抬頭的一剎那間，我看到您那雙佈滿血絲的雙眼，您的笑臉依舊如此溫暖，可是我的心都快碎了，我不敢看您，趕緊快速坐到自己的位置，可是心裡一直久久不能平靜。從那以後，我就儘量把字寫得大一點，工整一點，想讓您批改作業的`時候，眼睛不用那麼費力。這樣，您就可以永遠看到我們燦爛得笑容。 還有，您的嗓子一直不好，但是為了不讓我們落下功課，您仍然堅持給我們上課。聽著您沙啞的聲音，我的心裡特別難過。我知道，您的嗓子都是因為我們才一直沒有好轉的。我們答應您，會好好聽話，好好學習，好好完成作業。楊子老師我想對您說：請您也要答應我們，一定要好好休息，保重身體！ 最後，我想給您一個大大的擁抱，謝謝您為我們辛勤的付出。
敬祝： 身體健康！
