在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的老師，我想對你說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，我想對你說作文1
有一天早上，我上學遲到了，緊張地站在門外面，鼓起勇氣輕輕地敲了門，老師先讓我進教室。
下課了，老師讓我去她的辦公室。我忐忑不安地走進去，站在老師地面前。
然後，老師嚴厲地問：“為什麼遲到？”我就說：“今天早上，我看到一位老奶奶正好過斑馬線，我也正好路過，我就上去扶老奶奶慢慢地過斑馬線，然後把老奶奶送回家，之後我才匆忙的跑來學校，所以我就遲到了。”
“老師，我下次再早點起來，老師請您原諒我，好嗎？老師說：“好，我原諒你，你真是個尊老愛幼的孩子。”我說：“謝謝老師您的.誇獎，我下次再也不遲到了。”鞠了鞠躬之後，我心情愉快地離開了。
老師，我想對你說作文2
李老師，我想對你說：“你是辛勤的園丁，一刻不停的培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發出一股濃郁迷人的花香。”
上課時，因為話筒不出聲了，你扯著嗓子給我們講課；有的同學不敢回答問題，您總是鼓勵我們，面帶微笑，親切地說：“說錯了不要緊，重要的是你敢回答。”如果有的同學回答錯了，你就會耐心地給那些同學講解，並幫那些同學改正；作業本上爸爸媽媽沒有檢查出來的錯的.地方，你的“火眼金睛”都一一看出來了。老師您真認真啊！我愛您！
老師，是你給了我學習的自信，是你給了我奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望，是你為我們開啟了知識的大門，打開了幸運之門，是你為我們奏響了人生的音樂。
天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而壯觀，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩，而我的生活因你——李老師而美麗！
老師，我想對你說作文3
劉老師，您知道嗎？我媽媽只要我做錯了一點事，她就破口大罵，而且她讚揚我的時候也很少。最多她只會說不錯，不錯就一般，一般就是比較不好。所以我對媽媽的說法不滿意。
有一次，我切西瓜來吃，滴了幾滴水在桌上，媽媽看見了就破口大罵，說我一點都不愛衛生，什麼東西都亂弄，以後長大了怎麼辦。
就說這次的期末考試吧。當您順便來我們做生意的.店子告訴我考了全年級第一的時候，我和爸爸都非常開心。可當我告訴媽媽時，她微笑著就只說了還一般。我聽了這句話心裡非常失望，滿以為她會對我說：“兒子，你真行，我為有你這樣一個兒子感到自豪”。至少應該說：“考了第一名不要驕傲，還要多多努力。到了六年級再考一個全年級第一”。
老師，我想對你說作文4
我想對你說。你是園丁，讓祖國的花朵更鮮豔；你是春雨，滋潤我們的心田；你是陽光，我們在陽光下茁壯成長；你是雨露，你無私地奉獻給我們自己所有的知識。
我想對你說。你教給我們的知識，就一把金鑰匙，讓我們開啟智慧之門：讓我們在知識的海洋裡遨遊；讓我們在知識的'天空中翱翔；讓我們汲取知識的甘泉；讓我們接受知識的樂趣，感受知識的美。
我想對你說。“新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持”這句詩是再適合你不過了，你教給我們做人的道理；教給我們美好的知識。只是希望我們“長江後浪推前浪，一浪更比一浪強”我們一定不會辜負你的期望。
我想對你說。上課時，你儘可能的教給我們更多的知識，我們聽的如痴似迷，彷彿置身於知識的海洋裡，你卻累的連喝口水的機會都沒有，口乾舌燥的給我們講課。
春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。
老師，我想對你說作文5
老師，您是我最尊敬的人，我一直有話想對您說。
有一次，我週記寫的很不好，您把我叫到身旁耐心地給講解：一個字、一個詞、一個句、一個段落，您一一給我指正，邊指正便拿著筆在我的文章中圈點勾畫，一遍又一遍的為我梳理：這個詞應該放在哪，哪個句子要刪去······短短几分鐘，我的文章修改下彷彿穿上了一件漂亮的外衣，讓人賞心悅目。
還有一次，我生病了，您十分關心我，不時的問我，“你好些了嗎?”還給我的爸爸打了許多次電話，十分著急，又把我扶到辦公室休息，一直陪在我的.身邊，直到家長來接我，我的心暖暖的。
是啊，有同學犯了錯，您會悉心教導他；有同學不懂的問題，您總會不厭其煩的給我們講解；有同學沒有吃早餐，您會毫不猶豫的拿錢給他買早點······
老師，我想對您說：“您辛苦了！我們愛您！”
老師，我想對你說作文6
親愛的老師：
你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們能學到更多的知識，你不知負出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業，你都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過一絲一毫的錯誤。
老師，我想對你說：我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴厲的老師，上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又非常親切，像媽媽一樣愛護我們。
現在教師節快到了，我送給老師最好的.禮物就是我的進步。只有這樣，老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月裡，讓我獻上對老師最真誠的祝福！老師，我愛你！
XXX
XXXX年X月X日
老師，我想對你說作文7
盧老師，我想對您說：“從前，我總以為幹部好當，可是，從您上週去開會開始，我就不這麼認為了。”
上週四，我在黑板上出小測題，雖說難了點兒，但是隻要認真看書，都能會。我剛出完題，還在回座位的'路上時，不知是誰先開始，大家都說：“你出的題，你肯定都會！不公平！”我沒吱聲，強忍著淚水回座位了。
還有一件事，上週五，體育張老師讓想寫作業的留在班裡，我因為要判小測，也留在班裡。張老師讓我看紀律，我想都沒想就答應了。可是，有些同學趁老師走了，便開始“大鬧天空”，我實在管不了了，於是，把說話人的學號寫在了紙上，告訴了老師。老師下課時把他們召集在一起，也沒批評他們。但是老師走了，他們中好多人哭了，還說我：“不公平，你也說話了，就沒記你自己！”我一邊哭一邊說：“我……還有許多人沒記呢！”最後實在說不過他們，我只好和由冰宸一邊哭，一邊回班了。
盧老師，您說我該怎麼辦呀？我好糾結呀！
老師，我想對你說作文8
人生中，都有一位知識的嚮導，那就是老師。老師您是一位勤勞的園丁而我們就是園裡的一朵朵含苞待放的花骨兒。您每天上課的時侯都提早來，絕不浪費上課的一分一秒。上課時您在講臺上細心地為我們講解問題，雖然有些同學還沒有搞清楚，但是您不會責怪他，反而再一次跟他講解 。
您批作業的時候是最累的，因為我們班有34人，但是您批對的人數每次都不到20本，其餘的`訂正好了還不一定對呢！一天下來，您這樣一直批，差不多要批一百多次，我們雖然幫不了什麼，但是，如果我們做作業認真點，就可以給您減少一些累活。
老師我想對您說：“您雖然是我們人生中的一位過客，但是我不會忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽光。”
老師，我想對你說作文9
老師我想對您說：您辛苦了。你是我們最尊敬的人。
老師我想對您說，您就像我們的母親一樣哺育著我們。天天在課堂上教我們知識，叫我們讀書寫字。每當上課鈴過後，同學們都快步走進教室，你也就來了，你講的課是多麼生動、有趣，不知怎麼的一節課轉眼間就過去了。您為了讓我們的成績在期末有所提高，就每天爭分奪秒，一點兒時間都不放過，連流逝的最快的'時間都逃不過你的手掌。您每天早上抓緊時間給我們複習課文，別的班放學回家了，給我們背一些古詩，這時，校園裡只有我們班那朗朗上口的讀書聲。
我們終於獲得了好成績報答了您。老師，您真像花園裡的園丁，認真觀察每棵樹苗長得怎麼樣，細心地剪枝、修理。您用知識的甘露澆開我們理想的花朵，用純潔的美果培育我們情操的美果長大。
最後，老師，我想對您說：“老師您辛苦了！！”
老師，我想對你說作文10
羅老師，你會有感情地給我們讀課文，會唱動聽的歌曲，但你有一樣不怎麼會，那就是笑。
自從分班後，您每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩的愉快心情又被破壞了。老師，你是我們的音樂老師，常唱歌給我們四（3）班的同學聽。我更喜歡你給我們上的課，在課堂上，你講的.課十分生動，十分有趣，常能逗得我們哈哈大笑，你精心計劃的活動使我們敢於和同學交流了。
因此，我們班成績不但提高了許多，併發生了很大的變化，我真的收益不少。記得一次生字課上，同學們和您在一個成語上產生了分歧，就和我們查字典，結果我們說對了，您對我們說：“這個字十分特殊，你們可不要學喔！”我覺得能對待自己錯誤的老師，真是太了不起了。
今後，我們要好好學習，取得好成績，讓您微笑。
老師，我想對你說作文11
老師就像園丁哺育著我們；老師就像一張大傘為我們避雨，老師就像春雨把點點知識灑在我們身上！
可是，老師您知道麼？有事您做的讓我們搞不明白。是我們太愚蠢？還是您說的話太深奧？我個人認為，您說話之前在考慮考慮，這樣我們又懂，您也可以不再讓同學出醜。也許，您考慮不到這一點，可是，如果讓一個人出醜的話，有可能這個人的一生就毀了。呵呵，我認為說這些話還想再妄想。
就在今天，這種事就發生在了我們班：鈴鈴鈴~~~~這節是英語課，大家把書翻到72頁！好了，我現在要提問題了，What is Jiayuhan doing？ 李金洋和屈照陽來回答一下！ 李金洋說：“ Is she watching TV ？”好是說，不是這個意思，我是說屈照陽手裡的的.紙上寫了什麼？明白了麼？你看，就在這不留意間對李金陽的影響甚大！老師，我想對您說的有好多好多，有讚美你的，也有批評你的，我想您老師寬巨集大量不會建議的吧！
老師，我想對你說作文12
老師，我想對您說：“我們已經長大了，您別再把我們當成五六歲的小朋友看了。”
老師們，您們為了我們的.學習而操碎了心，您們努力地給我們上課、複習……，我們以後要好好學習，做個不讓老師們操心的好孩子。
老師，您生病了，本該休息做手術的，但是您不放心我們的學習，依然帶病回來給我們上課，但是我們有些同學還是不認真聽課。老師，我們以後上課一定會認認真真的。您在講臺上講課，我們在下面不再開小會，家庭作業認真寫，字不馬虎，要一筆一劃地寫，爭取考試得高分。上課不發呆，不玩自己的東西，上課不插嘴，有問題舉手發言。下課時不要在課室裡亂跑亂跳，保持安靜，做個好學生。
老師，我想對您說：“老師您辛苦啦，謝謝您！我們已經長大了，要認真學習，做一個不讓老師操心的好孩子。”請您放心我們一定能做的到！
老師，我想對你說作文13
老師，你好可愛的，那樣細心的關照著我們！我們說實在的其實真的很感動，你發火時，我們後悔吵，其實我們也不應該吵！你對我們這麼的'好！我們怎麼忍心惹你生氣呢？我們真是不懂事呀！說實在的，我們其實非常的愛你，你感覺的出來嗎？我希望你感覺的出來，我們全班50個同學，長大以後一定報答你，以後我們做了CEO，肯定會請你吃飯，無論你在天涯海角，我們都派人來找你的！
老師，我們永遠深愛著你，因為你給了我們勇氣去克服困難！我們會報答你的！老師，你是照亮我的第一束陽光，我們怎麼可能忘記你呢？長大以後，如果你還沒有工作，那我們一定來找你，因為我說過而是肯定要報的，我們不會撒謊！老師！你是否期待我們成長的那一天呢？看到以後是否為我們鼓掌呢？不用鼓掌，都是你給了我們知識，所以應該我們來招待你的哦！我們都很期待我們真正長大的那一天呢！
老師，我想對你說作文14
老師，您一生平凡，任勞任怨。您還默默把知識交給我們，讓當時無知的我們有了進步。您是文明的使者，您是辛勤的園丁，對於教我們，您是那麼細心，那麼耐心。
老師，祝您節日快樂！我敬愛的老師，假如我能飛向藍天，是您給了我飛翔的翅膀和勇氣；假如我能在大海里暢遊，是您辛勤的教導！您講的課時那麼豐富多彩，您的每一句話都有著許許多多的知識，我在您的.滋潤下一定會長的很棒!可我卻不知道珍惜。
老師，感謝你在我深陷迷霧時，為我指點迷境；感謝你的培育之恩；感謝您的出手相助。老師謝謝您！老師我想對你說：“在我的生活中假如沒有你，我的生活不會像現在一樣美好；在我的人生道路上，假如沒有你的指點我的的困難就不會被衝破。
老師，我的生活已經不能沒有你，我敬愛的老師，我祝您每天快樂多一點，煩惱少一點！
老師，我想對你說作文15
老師，你教育我這麼多年了！教我們如何做人，如何學習。我們將來一定會報答你的！
老師，我想對你說:你教會了我從一年級的無知到四年級的聽話懂事的好孩子。一些學生惹惱了老師，因為老師給了他們太多作業。難道這些學生不知道這是老師的好意嗎？我仍然記得你曾經生病，但還是來給我們上一課。你想在講座中咳嗽，但你忍受了。我們都看到你擔心我們的成績會下降，所以你不想請假。
在一次期會考試中，我得了91分。我一直不開心。你啟發了我，並說分數並不代表好的或壞的結果。只要我下次認真學習，我就會在考試中取得好成績。這是一瞬間的.期末考試。我記得老師說過的話。我認真地寫下了每個問題。
好事多磨。我從91分到98分，也就是說，我從作文中扣了2分。這都是老師的功勞！這是你培養我們的結果。謝謝你在這裡敬愛的老師。我們一定會給你帶來更好的結果！
