英語輔導老師個人簡歷範文

　　英語輔導老師個人簡歷範文 篇一

基本資訊

姓名：個人簡歷

性 別：女

出生年月：1986-9-24

民 族：漢族

最高學歷：大專

現居住地：河北省-石家莊市

工作年限：一年以下

到崗時間：隨時

身 高：165cm

婚姻狀況：未婚

聯絡電話：0311-86666666

求職意向

應聘型別：全職應聘職位：教師,家教,幼兒教育應聘行業：教育/培訓/學術/科研期望工作地區：石家莊市期望月薪：面議

專業特長

善於演講;

普通話水平通過國家二級甲等;

英語語音語調優美;

瞭解教育學、心理學;

熟練使用計算機;

喜歡唱歌，尤其是英文歌曲

自我評價

本人熱情開朗，喜愛兒童，熱愛教育事業。學習能力強，有上進心。勇於實踐創新。有較強的交際和組織溝通能力，適應環境能力強。

教育背景

2005-9至2008-6學校名稱：河南省焦作師範高等專科學校

專業名稱：英語教育

取得學歷：大專

校內活動職務描述：

自2005年入學至2008年畢業一直擔任團支書。經過三年的鍛鍊，組織溝通能力和工作能力有了很大的提高，並且兩次獲得“優秀學生幹部”的稱號。

我熱愛文體活動，多次參加英文歌曲大賽和中英文演講比賽，自身心理素質得以提高的同時，演講口才更上一層樓。

在校獲獎情況

2007-10：優秀學生幹部

2007-10：二等獎學金

2007-6：“教學技能暨課件製作大賽”三等獎

2006-4：優秀學生幹部

2006-4：二等獎學金

在校實踐

2007-9至2007-12實踐公司名稱：石家莊市第二十三中學

所在部門：

所任職務：實習生

實踐描述：通過教育實習，熟悉了教師工作。對教師工作有了更深層次的認識。

在組織課堂教學過程中，教師起著引導和點撥的關鍵作用。課堂真正迴歸於學生，把他們真正地作為主體是提高教學質量的關鍵點。通過一段時間的實踐，自己對課堂活動的組織、駕馭，以及課堂的掌控能夠很好地把握。

IT技能

技能描述：熟練使用計算機操作能力：熟練使用Word、Excel、Access以及使用Powerpoint製作課件

語言技能

外語語種：英語外語水平：四級 附加資訊：隱藏>>>

證書

大學英語四級

普通話二級甲等證書

國中教師資格證

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