相關PEP的範本知識

教學單元UnitTwo本單元總__1__課時備課教師MagicLee本單元教學內容：Let’sstartLet’schantALet’slearnPairworkCLet’ssing本單元教學目標：EnabletheSstomasterthewordsandphrases:hospital,cinema,postoffice,bookst...

今天聽了黃雪景老師的單詞學習課，讓我受益匪淺。她執教的是Pep3unit4MyhomepartAlet’slearn的內容。這是一節以房間為主題的單詞新授課，本節課的教學內容為6個四會單詞和句型Thisis.在教學過程中的滲透運用。下面就我...

一．教學目的1、激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們初步建立學習英語的自信心；2、培養學生具有一定的語感和良好的`語音、語調書寫基礎，以及良好的學習習慣；3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流...

國小六年級pep英語第一學期教學總結本學期我擔任六年級的英語教學老師，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向同行學習。經過一個學期的努力，獲得了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學總結：教學就是...

20XX年6月5日，我有幸參加了由教育局組織實施的人教版新課標PEP國小英語教材培訓，在短短一天的學習過程中，我切身體會到了前沿的教育教學信息。幾位老師的精彩講座使我受益匪淺，讓我對人教版國小英語新教材有了更深刻的了...

pep國小英語評課稿一、活動的設計有趣味性馬老師能根據國小生的年齡特點設計生動活潑的活動，如：本課一開始，教師通過遊戲：simonsays操練：touchyournose，showmeyourpencil……既起到複習熱身作用，也為後面的運用做好鋪墊。在...

pep四年級下冊英語教案內容如下：第一課時1、熱身(Warm-up)⑴教師播放歌曲“AMerryChristmas”的錄音，讓學生熟悉旋律並適當渲染課堂氣氛。⑵教師與學生進行日常會話。如：Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whoarethey?W...

【課題】Recycle2【教學重點】製作鍵盤；學唱英文歌曲“ABCSong”。【教學難點】複習過程中的興趣培養。【教具準備】1教材配套的錄音帶。2教師和學生分別準備廢舊的硬紙盒/紙版、剪刀、膠水。3教師準備一個自己已製作...

謝老師執教的對象是三年級學生，三年級學生由於剛剛接觸英語，對英語非常感興趣，但於此同時存在的是他們的基礎還非常薄弱，還不會説很多的英語句子。這一節課上的是pep教材第一冊第三單元，關於五種顏色的詞彙課。如果是按照...

一．教學目的1、激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們初步建立學習英語的自信心；2、培養學生具有一定的.語感和良好的語音、語調書寫基礎，以及良好的學習習慣；3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流...

一．教學目的1、激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們初步建立學習英語的自信心；2、培養學生具有一定的語感和良好的語音、語調書寫基礎，以及良好的`學習習慣；3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流...

樂老師執教的PEP5Unit3第一課時。這是一堂對話課，目標在於學生能夠聽、説、認讀功能句：Whatwouldyouliketoeat/drink?I’dlike…並在情境中熟練運用：學生能夠用正確的語音、語調朗讀對話，並能進行角色表演。這堂課最大的...

一、教學目的1、激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們初步建立學習英語的自信心；2、培養學生具有一定的語感和良好的語音、語調書寫基礎，以及良好的學習習慣；3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交...

試卷內容預覽：ExerciseForU1~U3(2)Class:________Name:_________Mark:_______一、根據上下文的`內容，補全對話，將正確句子的編號填在橫線上。①ChenJie:__________Mike:Goodmorning!ThisisLily.ChenJie:___________Lily:...

一．教學目的1、激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們初步建立學習英語的`自信心；2、培養學生具有一定的語感和良好的語音、語調書寫基礎，以及良好的學習習慣；3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流...

一．教學目的1、激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們初步建立學習英語的自信心；2、培養學生具有一定的語感和良好的語音、語調書寫基礎，以及良好的學習習慣；3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流...

同學情況分析：本學期的國小三年級的2個班級分為小班來上課，通過上個學期的學習,同學們對英語已經有了一定的瞭解,並掌握了一些日常對話用語和一定量的詞彙。但是仍然有一局部同學對學習英語有一定的困難，需要本學期來加...

一、班級學生情況分析四年級有兩個班,從學習情況來看，其中一個班學生的英語基礎知識差，沒有養成認真仔細的學習習慣，特別有幾個學生作業不能自覺、認真、按時完成；在課外良好的學習習慣，獨立認識單詞及閲讀能力差，兩級分化...

大家好，很高興能有這次機會和大家一起研討和交流。下面是對我上的這節課進行説課。今天我要分析的內容是PEP教材三年級上冊，第4單元WeloveanimalsA局部的Let’stalk.該局部主要要求同學能聽懂、會説句子，如：Look！Ihaveapan...

導語：PEP國小四年級的英語下冊教材的教案怎麼寫？以下是本站小編整理的最新pep四年級下冊英語教案，歡迎閲讀參考！pep四年級下冊英語教案Unit1MySchoolALet’slearn(詞彙課)一、教學目標：根據教材的基本特點以及教學內容，將教...

PEPB7Unit6BLet’sLearn金老師教學評課金老師的這節課清晰實在，紮實有效，能有效調動學生學英語的積極性。整節課中，金老師教態自然、大方，且具有親和力和感染力，富有激情，使本節課神采飛揚。下面結合本節課的實際情況，來講講...

一、學生情況分析我任教的該班有49個學生，這個年齡段的學生正處於少年時期，孩子們具有好奇、好活動、愛表現、善模仿等特點。他們喜歡新鮮事物，對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們的記憶力好，形象思維好、模...

董老師本堂課的教學是對PEP8U3的一個複習教學，本單元的重要知識點是過去時態的學習與運用。過去時態是六下教學的一個重點知識內容，在這個單元中所出現的動詞過去時態的動詞變化是規律性的變化，所以在這點上不是難點。要...

一、教學目的1、激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們初步建立學習英語的自信心；2、培養學生具有一定的語感和良好的語音、語調書寫基礎，以及良好的學習習慣；3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交...

導語：PEP版國小五年級英語的下冊各單元教案怎麼寫？以下是本站小編整理的最新pep國小英語五年級下冊教案，歡迎閲讀參考！最新pep國小英語五年級下冊教案Unit1ThisIsMyDayLanguagesystems:1.Lexis:有關描述一天中的...