在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級動物作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
二年級動物作文 篇1
小時候，我蠻喜歡小動物的，媽媽給我買的小兔子，我都會很愛惜，可是每次都養不了幾天就死了，當時我很傷心，為什麼每次養的小兔子都會死，也許我太小，或者不怎麼懂養小動物的方法，媽媽就把死的小兔子給扔了.在媽媽扔小兔子的那時，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果長大的話，我一定養小動物.不管髒或者殘!
在我5歲的時候，我跟媽媽在路上撿到了一隻可愛的白地方咪，那時它很髒，但是我不嫌棄，因為小時候我説過，我要養小動物，不管它怎麼樣!自從把地方領回家的時候，我就把它洗得乾乾淨淨的.讓爸爸媽媽不嫌棄這隻可憐的小貓，可是這隻小貓每次都不聽話，爸爸有幾次看到小貓隨地大小便，而且亂咬衣服和拖鞋，但是我都是把地方從公園裏撿回來，繼續養在家裏，可是一個月都沒到，我上學回來，那隻地方已經丟了，我當時就哭了，這麼愛惜地方，為什麼它還要跑?
又過了一年，有人送我一隻狗狗，我取名字叫hello，它是一隻京巴狗，深色的，本來的主人對它很好，因為要出國了，沒發養了，所以就送給了我，我很想認真的養，我把本來主人給我的`那些蓋片，洗澡巾，尿盤，毛巾……全都房在房間裏.可是沒養幾天媽媽就給她的朋友了，説她的朋友更愛狗，説我沒時間養，還要學習.可是……但是我已經放棄養狗狗的念頭了，因為媽媽總是在我養狗期間把心愛的狗狗送給別人.我知道媽媽的想法，要我好好學習，不要把心思全放在狗狗，這個樣子會耽誤學習，可是我真的很想嘗試一下養狗狗的滋味，我現在長大了，不會把狗養死的，可是媽媽不聽.直到去年我又撿到了一隻貓，看起來是波絲貓，我養了很久，我媽媽似乎也好像喜歡這個貓了，時時抱着地方走來走去，還有時跟地方玩耍，可是最後還是不知道跑到哪裏去了，跟別的貓去玩了吧，我再也沒看見我的地方.如果有次機會讓我養狗，我一定會好好照顧它的!!
二年級動物作文 篇2
我想養的小動物是小貓，因為它太可愛了！
它的耳朵尖尖的，眼睛大大的，水汪汪的.。鼻子小小的，嘴巴也小小的。爪子非常尖鋭。
我想養小貓，不僅因為它的外表很可愛，還因為它特別有趣。
它很喜歡玩毛線球，也很喜歡捉老鼠，還喜歡捉魚吃魚。
我想你聽我這麼一説也一定會喜歡可愛的小貓了吧！
二年級動物作文 篇3
我最喜歡的小動物是小白兔。
小白兔頭頂上有兩隻長長的耳朵，它的尾巴短短的，就像個小毛球，嘴是三瓣嘴，眼睛紅紅的，像兩顆火紅的`寶石。
小白兔最好玩的地方是：它在吃胡蘿蔔的時候，咔嚓咔嚓地咬着美味的胡蘿蔔，我覺得它這時的樣子又可愛又有趣，因此我越發喜歡它了。
我喜歡小白兔。
二年級動物作文 篇4
春節到了，爸爸媽媽給我買了兩隻小烏龜和一瓶龜食，作為禮物送給我，培養我的愛心。
小烏龜綠色的`龜甲，襯托着紅棕色的斑點，好看極了，我非常喜歡它們。小烏龜有六、七釐米長，它們都有二十六片邊甲和十三片主甲，四隻腳上都有利爪，尾巴大約有一釐米長。
我的兩隻可愛的小烏龜，一隻是雌的，取名叫樂樂，另一隻是雄的，我叫它歡歡，我希望它們歡歡樂樂地在我家生活。
每天我都給它們餵食換水，看着它們爭先恐後搶食物的樣子，我開心極了。
我愛我的小烏龜，因為它們給我帶來了無限的歡樂。
二年級動物作文 篇5
我非常小動物，我知道動物是人類的好朋友，可以幫助我們人類。比如青蛙可以吃害蟲，保護農民伯伯的田地；壁虎可以捉蚊子，讓大家度過愉快的夏天，減少蚊子的`危害；蛇可以吃老鼠，保護田裏的糧食。對我們有益的小動物還有很多，但是生活中我們卻總是能看到傷害小動物的現象。
有一次我和媽媽去市場買菜，看到很多人聚在一起議論紛紛，走近一看，原來是有人在賣活鴿子，顧客看中哪個，那個人就當場把那隻鴿子殺了，扔進沸水鍋裏。簡直太殘忍了！我和媽媽都不忍心，就把當時手裏的錢全部買了活鴿子，然後我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。
生活中傷害小動物的現象還有很多，我們應該保護小動物，如果看到有人傷害小動物，我們要去勸説或制止，並告訴他們動物是人類的朋友，當我們發現小動物受傷時，要及時為他們包紮傷口。課餘時間可以做一些愛護小動物的宣傳牌，向身邊的朋友宣傳這個好習慣。
讓我們一起愛護有益的小動物吧！
二年級動物作文 篇6
媽媽告訴我，毛毛蟲不可怕，讓我仔細瞧一瞧。
毛毛蟲的身體胖胖的.，像一隻綠色的蠶。黑色的頭小小的，上面還有一對小小的觸角。它全身長滿了毛刺，身下還長着五對腳。它最愛吃樹葉了，一天可以吃掉樹上10%的樹葉呢！
我覺得毛毛蟲一點也不可怕，還有點可愛和有趣呢！
