在現在的社會生活中，各種串詞頻頻出現，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。那要怎麼寫好串詞呢？下面是小編收集整理的元旦晚會主持人串詞，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
元旦晚會主持人串詞1
薛A：親愛的老師，
同學B：各位同學：
Co：大家好！
同學A：新年鐘聲即將敲響。
同學b：時間的車輪碾過，留下痕跡；
同學A：小舒又加了一個年輪。
同學B：我們也成長了一年；
同學A：伴隨着冬天温暖的陽光，
B：20年元旦，我們以輕快的步伐走着。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20年的到來！
a：20 XX五年級二班元旦晚會正式開始。
計劃活動
1、女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話中的美人。請欣賞XXXXXX帶來的歌曲《童話》，歡迎！
2、m：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天！請欣賞XX、XX帶來的《水手》。説來聽聽！
3、女：每個女孩都有自己的小心思，也是每一個黎明都在和她分享這些小祕密！請欣賞XX、XXXX帶來的歌曲《下一給天女生亮》。請鼓掌！
4、m：星座大家都聽説過。每個星座背後都有一個美麗的傳説！請欣賞XX同學帶給我們的歌曲《星座書上》！
5、女：甜美的歌聲過後，我們進入了第一場互動遊戲。現在我給大家講講遊戲規則：……（大意是，如果從兩個分別寫着男生和女生名字的袋子裏選出一男一女，大屏幕上會出現三個字。女生之前應該背對着大銀幕。男生要根據大屏幕上顯示的文字做出相應的動作，讓女生猜詞，支持者提示自己是哪種文字。可以暗示是動物。女生要根據提示和男生的動作猜。男生不能用語言描述，只能用肢體語言。如果男孩沒有讓女孩猜到，男孩需要親自給女孩喂一個橘子，並喂進她的嘴裏。猜測則相反。參加遊戲的同學可以得到一份精美的禮物。）玩3次。
6、男：恭喜獲獎同學。請欣賞男女二重唱版本《沒那麼簡單》。歡迎XX，XX！
7、女：大家都知道XXXX，但你也知道愛情的運動嗎？歡迎XX，XX給我們帶來一個《愛情轉移》，請大家鼓掌！
8、男：好久沒聽到這麼好聽的歌了！好的，請欣賞小品《不差錢》。
9、女：精彩小品結束後，請欣賞歌曲《情人》。請鼓掌，XX！
10、女：每個男生心裏都有一個夢想，為之奮鬥的夢想。但是，時光飛逝，當這些夢想無法實現的時候，就有可能成為他一生的遺憾！請欣賞XX帶來的歌曲《老男孩》。愛！
11、男：每個笑起來很有個性的人都能説出優秀的相聲。讓我們歡迎XX帶給我們他個性的微笑和他的單口相聲！每個人都鼓掌
12、好的，讓我們進入第二場比賽，幸運氣球！（教室前面特定位置有六個氣球，其中三個是專門給男生準備的，三個是給女生準備的。每個氣球都有一張紙條，上面寫着彩票中獎者應該做什麼，例如：女孩選擇任何一個在場的男孩，給他一個温暖的擁抱。）
13、女：古代東方，有一羣人為了夢想而奮鬥。他們是黃種人！現在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎XX，XX！
14、女：哇！多麼激情的一首歌！請欣賞XX，XX帶給我們的英文歌《cryonmyshoulder》。有請！
15、m：好吧，一首精彩的英文歌之後，下面兩個人來説説衝動之後會有什麼懲罰。請帶給我們《衝動的懲罰》。
結束語
答：不勞無獲。
我們相信在新的一年裏，我們每個人都會在自己的花園裏努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年。
a：衷心祝願廣大師生新年快樂——！
b：衷心祝願廣大師生在新的一年裏健康進步——！
甲：五年級二班20xx元旦晚會結束了。
一起：祝老師和同學們新年快樂，一切願望再次實現。明年我們還會見面的！
元旦晚會主持人串詞2
合：xx學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。
甲：作為x學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候，一路耕耘，一路汗水。
乙：x學校這棵幼苗，在x校長為首的x管理者的培育下，在民辦教育雲集的的x紮根，不到x個日子裏——完成了發芽、開花、碩果累累的奇蹟。一路艱辛，一路風景。
甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的雲南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小夥都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這麼一説，我陡然生出到雲南一睹舞姿的衝動。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：國小部舞蹈團。
甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳説故事。
乙：是啊，聽説，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。
乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：xx老師等。
甲：x辦學兩年來，用他那博大的精神，超羣的的氣質，完成了跨越式的發展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時間裏，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過x人次。如今，走在x的師生無論走到哪裏，都會受到各方的關注。
甲：真是令人驚歎啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
乙：請欣賞合唱《x》。表演者：x老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合後，面貌已經渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：x老師。
甲：童年裏，媽媽牽着我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年裏，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿着小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：國小部合唱團。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽説被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善於保護和挖掘這種東西。讓我們為這羣可愛的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅緻、動感、協調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經説，如果不以規模來説的話，一架鋼琴就是一個樂隊。
甲：那麼芭蕾舞和鋼琴的結合會是什麼風格呢？
乙：請欣賞x。表演者：x老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以説，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《x》表演者：中學舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。
乙：聽着這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請欣賞民歌聯唱。表演者：國小部x老師等。
甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那裏有古老的羅馬文明以及帶有血腥的鬥牛表演。
乙：還有呢？
甲：？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：x老師、x老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和後跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲：自從去年家長開放日露臉以後，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：國小部五（x）班部分同學。
甲：中央電視台有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那裏有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。
甲：開懷的時光總是過於短暫。
乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：xxx學校xx年迎新聯歡晚會到此結束。
乙：讓我們明年此時再相聚。
合：恭祝大家新年快樂，閤家幸福。
元旦晚會主持人串詞3
遊戲元旦晚會主持人串詞
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們：
大家晚上好！
今天，我們歡聚在一起，踏着新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個特殊的節日裏選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美好的節日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
帶着祝願、帶着囑託;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
結束詞：
今天，是節日的喜悦和歡樂讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起； 同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個聖誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲；願明天更加美好，讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝願！盡情地高歌狂歡。
伴着北國飛舞的雪花，伴着我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節日氣氛裏，帶着來年新春的祝福，帶着對幸福美好的憧憬。
伴着新年的鐘聲，伴着元旦快樂的歌聲，願每一個虔誠祈禱和心願，在來年都能夠實現。
你走來，我走來，我們走到一起來，帶着新年的祝福，我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。
願大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝願大家在新的一年裏萬事如意，好運常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！願世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悦的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
因為聖誕，讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝願：happy new year ！新年快樂！願我們今晚許下的所有心願來年都一一實現。我們明年再見!!
元宵節晚會主持人台詞開場白
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
女：尊敬的各位領導、親愛的同事們。
合：大家下午好！
男：20xx新的一年已經到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。
男：這是我們 的春天。
女：這也是我們 這個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：我們相約在這裏，享受春日和煦，享受節日歡樂！
男：我們相聚在這裏，用心感受真情，釋放你的激情！
女：讓我們一起祝願在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、閤家歡樂！
男：新的一年，我們更要攜手共進、再創輝煌！
女：讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上，向着既定的目標展翼飛翔！
男：20xx年 元宵聯歡晚會現在開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節目、遊戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現，同時對本次元宵聯歡晚會的節目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。（請大家鼓掌！）
女：下面掌聲有請公司懂事長 為我們致辭。（請大家鼓掌！） （ 懂事長致辭）
男：感謝 懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負xx懂事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好！
女：接着以熱烈的掌聲歡迎公司總經理xx先生為我們發言。 （公司總經理髮言）
男：謝謝 真摯坦誠的言辭，我們會以xx總為核心，緊密團結，為實現公司的既定目標而努力！
合：下面請看 文藝表演
《歡天喜地迎新春》
元旦晚會主持人串詞4
開場:
甲乙:敬愛的老師!
丙丁:親愛的同學們!
合:大家上午好!
甲:今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
乙:因為，再過幾個月，我們六年的國小生活就要結束了。
丙:難忘的國小時代即將離去。
丁:充滿期望的中學時代正向我們走來。
甲:六年的時光轉眼即逝，20xx多個日夜彷彿就在昨天。
乙:今天，請允許我們向老師和同學們拜最後一個早年。
合:祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
丙:新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪留下了國小裏最後一道深深的印痕。
丁:伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲:回首剛剛過去的20xx，我們十分榮耀。
乙:回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。
丙:20xx，我們從成功走向更大的成功。
丁:國小六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
甲:今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙:今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。丙:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丁:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲:在詩與畫流動的佳節裏，讓我們一起來慶賀快樂的節目吧。
合:六年五班元旦聯歡會現在開始。
結束語:
乙:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
甲:豔麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的目光傳遞平安如意。
丁:讓我們永遠記這幾年的國小生活，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
丙:在這裏，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。
甲乙:在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。
丙丁:相信!我們的明天會更美好
合:20xx年元旦聯歡會到此結束。祝願大家新年快樂!萬事如意!
元旦晚會主持人串詞5
劉xx：尊敬的老師，
徐xx：親愛的同學們，
合：大家上午好！
徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至，
徐：新年拉近了我們成長的距離
劉：新年染紅了我們快樂的生活
徐：新年讓我們截取下了四季的片段
劉：新年給了我們人生的理想，
徐：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂
劉：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受友誼，
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，迎接新年，
劉：下面歡迎陳百尚同學給我們帶來的女生獨唱（荷塘月色）
徐：謝謝陳百尚同學給我們帶來好聽的歌曲，接下面請温xx同學給我們帶來一個故事（雪地裏的奇怪事），大家歡迎。
劉：少年是那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動感，熱情的拉丁舞蹈，
徐：揚起你的風帆，亮出你的風采。用動聽的歌喉表達對老師的熱愛，下面有請劉xx同學給我們帶來男聲小獨唱（小白船）
徐：二胡是我們國家的傳統樂器，下面請孫xx給我們帶來一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚的江南感覺。
劉：歡騰的鑼鼓敲起來，喜慶的舞蹈跳起來，跳出我們的幸福，下面有請何xx，徐xx等同學給我們帶來一段精彩的健美操。
徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，證明着我們是幸福的一代，可是有隻小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會發生什麼樣的故事呢？下面有請管晨，姜妍如，王禹驕，何夢琪給我們帶來話劇（流浪兔）
劉：歌聲是我們對新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！有請翟笑渲帶領我們一起合唱（新年快樂）歌！
合：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦晚會主持人串詞6
語音聊天室，晚8：30晚會正式開始(原來的麥序終止，按論壇的報名麥序重新排序，排序完畢後接受新的要麥)，背景音樂響起(音樂由主持人準備)，拉開慶新年.元旦晚會的大幕
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網友們，大家好!《慶新年.元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風，今天，是喜悦讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁着有力的步伐登上《xx大舞台》。
女主持：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。，一個精彩的網絡平台，一個充滿真誠温馨的網絡家園，一個聯繫四面八方有着共同美好心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網絡向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷着希望在外漂泊，心中不停默唸，有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩着的心，指引着我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞着我們的歌聲，笑聲，等待着你我精彩的人生!有請xx村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞
女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心願，使我們相逢在這裏，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭
楚風接麥、祝詞
男主持：伴隨着歡快的鑼鼓聲，帶着我們共同的心願，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年裏好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
晚會結束語(晚11：30)：
女主持：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁着我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿着春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恆歲月永恆外，還有我們年復一年的不凋的微笑。願這歡聲笑語，充滿温情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《慶新年.元旦晚會》到此結束!朋友們晚安!
元旦晚會主持人串詞7
女：各位領導老師。
m：各位來賓，各位同學。
大家晚上好！
男：慶祝元旦的晚會現在開始。
女：新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨着冬天温暖的陽光，20xx年新年的美好形象似乎在遠方降臨。
m：此時此刻，我們已經感受到了春天的氣息和温暖。
女：春風是對冬天的嚮往，富裕是對秋天的嚮往。
男：雨露是對大地的嚮往，海岸是對風帆的嚮往。
女人：今天，是快樂讓我們走到了一起。
今天，是我們共同的夢想把我們帶到了這裏。
女：今天是我們一起走過的一年的結束。
男：今天是我們思考新年的起點。
女：當我們興高采烈地告別20xx年的時候，收穫最多的是“成長”和“幸福”。
m：未來的20xx年，我們所有的同學都會在這裏相聚，感受老師無微不至的關懷，享受學習帶來的無盡快樂。
女：在未來的20年裏，我們的祖國有一個穩定的社會和繁榮的經濟。
m：回顧昨天，我們有很多想法；
女：病急亂投醫的今天，我們任仲有很長的路要走；
男：期待明天，我們充滿驕傲！
女：我們堅信在新的一年裏，我們的祖國會更加繁榮。讓我們祝福我們偉大的祖國。
元旦晚會主持人串詞8
李：又是一年冬日暖陽後
馮：又是一輪花好月圓夜
葉：歡迎大家來到廣西師範大學文學院20xx年研究生元旦晚會的現場
趙：尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們，大家——
合：晚上好!
李：我是來自人類學專業的
馮：我是文藝學專業的
葉：我是來自語言學專業的
趙：我是語言學專業的，再次歡迎大家的到來
李：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠
馮：光陰飛馳，夢想穿梭於流年的山肩，愈走愈近
葉：初升的暖陽照亮了學子真摯的笑臉
趙：每一芽新綠點綴了師大燦爛的春天
李：在這燈光與微笑構建的舞台
馮：在這歌聲與笑聲匯成的海洋
葉：在這青春與激情暢想的時刻
趙：我們歡聚一堂
李：舞動激昂的青春馮：飛揚嘹亮的歌聲
葉：朝夢想的方向
合：乘風破浪，揚帆遠航!
李：現在請允許我榮幸為大家宣佈廣西師範大學文學院20xx年研究生元旦晚會——
合：現在開始
馮李下場，趙葉介紹領導，請領導講話節目1.《Tik tok》羣舞課程與教學論
葉：你覺得作為一個優秀的教師，必須具備一些什麼素質呢?
趙：學高為師，身正為範，良好的人格素養不可或缺，當然還要有過硬的業務素質。
葉：説的沒錯，那麼要取得學生的喜愛，教師的個人魅力也是不可或缺的，廣博的知識，豐富的技能，友善的心等等
趙：今天11級課程論專業的研究生們就用自己的青春與活力展現了教師的個人魅力，讓我們掌聲歡迎舞蹈《tik tok》!
節目2.《新貴妃醉酒》歌曲古代文學
李：親愛的朋友們，中國文化博大精深，中華元素以其恢弘、濃郁的特色得到了越來越多朋友的喜愛，今天有兩位同學就將一曲極富韻味的《貴妃醉酒》搬上了舞台，下面就請欣賞由古代文學專業的同學帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。
節目3：《霍元甲》《星晴》《小城大事》《奔跑》歌曲串燒語言學、文藝學
馮：有人説，師範類高校可以説是女人的世界;而其中的文科院系甚至直接可以把男生忽略。
趙：哎，您這就説得有點偏激了。誰説文學院沒有男生?我們不就是，我還帶了兩個代表來呢!看!
馮：好!下面就請欣賞這三個來自語言學和文藝學的純爺們兒帶來的歌曲串燒。
節目4.《幸福童年》單口相聲古代文學
李：剛才男生給我們帶來的歌曲串燒真的很精彩，我們女生也不能示弱，對不對
葉：當然了，巾幗不讓鬚眉啊。作為文院學子，筆頭功夫是我們的看家本領，可我們的口頭功夫也不能小覷哦~
李：那男生已經一展歌喉了，我們要出什麼樣的節目能和他們比一比呢
葉：下面我們女生的節目，非常具有中國傳統特色，而且一般來説表演者大多數是男性。
李：我知道了，你説的是相聲吧。那下面我們用熱烈的掌聲歡迎古代文學的王玉同學為我們帶來單口相聲《幸福童年》
節目5：《我們都有一個名字叫中國》歌曲留學生
趙：近年來，咱們廣西師大以其獨特的辦學方式吸引了越來越多的留學生來此深造，文學院就匯聚了許多熱愛中國文化的留學生們。他們喜愛觀賞中國舞蹈，也喜愛唱中文歌，今天來自越南的武仲俊同學就將用一首歌表達他對中國的熱愛，請欣賞歌曲《我們都有一個名字叫中國》!聽歌搶話筒遊戲趙李
節目6.《冰與火》雙人舞美學
趙：美麗的事物總會引起人們無限的遐想，即使他們互不相容。
李：有着江南水鄉般柔情的古典舞如何與極富個性的現代舞相容呢?就讓我們一同在舞蹈《冰與火》中尋找答案趙：請欣賞由美學專業的研究生帶來的舞蹈《冰與火》
節目7.《彼岸》吉他彈唱焦文達
馮葉
節目8.《落葉歸根》小品語言學
馮:哎，你看過電視劇《蝸居》沒有?
李：當然看過啊。哎，其實有時候真挺羨慕蝸牛的，雖説家小，但畢竟是一個完全屬於自己的家。
馮：是啊，這一年我們打開新聞，許多的消息都是和房價、地價有關的。可想而知，現今的民眾對樓市都是非常關注的。
李：對。在今天就有這麼幾位啊，他們面臨的局面可是比買不起房更尷尬。到底是什麼呢，讓我們一同在小品《落葉歸根》中尋找答案。掌聲有請語言學專業的同學們。
節目9.《I lay my love on you》合唱世界文學
葉：我們來自天南海北，不知道怎麼着就走到了一起。是朋友，用微笑給予了温暖，是戀人，用話語給予了堅持。相聚讓我們開始了一段新的人生，lay my love on you,也把我的愛給你，讓我們一同前行!下面請欣賞由11級比較文學與世界文學帶來的歌曲合唱《I lay my love on you》
節目10.《廣島之戀》歌曲對唱學科教學古代文學
李：燦爛在嘴角的微笑滑落於臉頰的悲傷
馮：我的旋律裏跳動着你的音節
李：你的歌聲中流淌着我的詞句
馮：這就是愛情
李：反覆的旋律中有着不曾倦怠的聆聽
馮：似曾相識的畫面中不會有重複的感動
李：下面有學科教學的'嶽文莉和古代文學的於堃為我們帶來情歌對唱《廣島之戀》，大家掌聲歡迎
抽獎環節馮葉主持
節目11.《劉三姐，你是誰?》短劇民間文學
馮：剛才我們同宿舍的四個大男生的歌曲不錯吧
葉：確實，情真意切，我想在場的大多數同學都被他們感動了吧，我都有衝動和他們一起合唱
馮：那要不現在給你個機會，你給我們現場唱兩句
葉：那還是算了吧，我就不唱了。但我聽説有這樣一羣人，他們能歌善舞，能説會道，而且非常具有廣西特色
葉：廣西特色?莫非你説的是劉三姐?
馮：沒錯，就是劉三姐。下面有請民間文學教研室為我們帶來的話劇《劉三姐，你是誰》，大家掌聲歡迎。
節目12.《光影》舞蹈漢語國際教育碩士馮葉
葉：青春是充滿激情的歲月，年輕的我們總是懷揣着夢想尋找着生命中最重要的東西。
趙：青春是勇敢叛逆的流年，青澀的我們總是在內心構築着未我們自己的人生藍圖。
葉：曾有那麼一段時光，我們愛上了有搖滾樂和舞蹈的日子，然而時光的腳步總是太着急，我來不及留戀時間留下的印痕。
趙：不過今晚我們將有機會重温那一段流放了的美好時光。請欣賞20xx級漢語國際教育專業同學給大家帶來的火熱青春的舞蹈《glam》。
節目13. 《今天》合唱語言學文藝學
馮：大家可能不知道，在我們文學院的11級，有這樣一個宿舍。他們四個人，平均身高，一米七七;平均年齡，二十五歲半;平均考研次數，三次;家鄉的平均地理位置，黃河流域。他們熱情、激昂、粗獷、豪放。他們是四個有故事的老男孩兒，他們是一羣來自北方的狼。能走到今天，他們靠的就是一份堅持!是啊，等了好久終於等到今天，盼了好久終於把夢實現。下面就讓我們掌聲歡迎來自二十棟514宿舍的超強雙坤組合帶來這首經典的《今天》
節目14.《四月春暖的生活》詩歌朗誦文字學馮李
節目15.《桔梗謠》現當代文學
趙：中國是一個偉大的多民族國家，它擁有五十六個民族。在漫長的歷史過程中，各民族形成了古老、獨特而又光輝燦爛的文化。
李：少數民族有許多形式的舞蹈，朝鮮族的舞蹈就獨樹一幟，它動作優美、細膩、柔和而悠長，動中有靜、柔中帶剛的舞步恰似輕靈高雅的白鶴
趙：那麼接下來呢，我們將欣賞20xx級現當代文學的同學們帶來的朝鮮族的舞蹈《桔梗謠》。
節目16.《和你一樣》合唱現當代文學
馮：嗯，我現在有個問題想問下在場的幾位主持人，是跟你的家鄉有關的。，你的家鄉在哪?
葉：嗯，我的家鄉在廣西柳州市。
馮：，你來自哪裏呢?
趙：我來自齊魯大地，山東省濟南市。
馮：那麼，，你的家鄉在哪裏呢?
李：我來自漢朝開國皇帝劉邦封王之地，陝西省漢中市。
馮：我來自“自古燕趙多出慷慨悲歌之士”的燕趙大地——河北省邯鄲市。
葉：無論你來自哪裏，我們都是一樣。我們都相聚到了廣西師範大學。
李：讓我們珍惜這次相聚，享受這美好的夜晚，共同期待明年會更好。
趙：請欣賞20xx級現當代專業同學們帶來的合唱《和你一樣》，掌聲有請。
結尾
馮：又是一個絢麗的夜晚，神奇的聲音王國我們一同遊歷
李：又是一個沸騰的夜晚，美好的縱情歡樂我們一同感受
趙：在這歡笑聲中，我們一年一度的研究生元旦晚會也即將落下帷幕，但我們的熱情和歡樂永不落幕
葉：讓我們記住這個難忘的夜晚讓我們祝福每一個人幸福快樂
馮：讓我們相約下一年的元旦夜
李：祝大家——
合：晚安
元旦晚會主持人串詞9
（M）：20 XX年的新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨着冬天温暖的陽光，20xx年元旦如期而至；
（女）：這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天；
（M）：今天，我們在這裏相聚，享受命運帶來的喜悦，享受這美好的時光；
（女）：今天我們聚在這裏，用心感受真情，用愛融化冰雪。
（男）：今天，我們聚集在這裏，打開你的心扉，釋放你的激情。
（女）：今天，我們相聚在這裏，它將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹雲霄！
（M）：20xx元旦文藝晚會現在開始！首先，來自XXXX的新年祝福！（……）
感謝XXXXXX的祝福！讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝願，祝他們新年快樂，身體健康。同時，讓我們向這裏的每一個人致以最美好的祝願，祝你在新的一年裏一切順利。
（女）：燈光和煙火一起閃耀，卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想，我也勇敢的往前走。現在想唱就唱。
首先請XXXX給我們帶來合唱《我最閃亮》。
（M）：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲，課間的喧譁，操場上奔跑的腳步聲，組成了一場美麗的校園進行曲。
（女）：學生用自己旺盛的青春活力，在校園裏發現美，創造美，詮釋對藝術的理解，表達對生活的熱愛。
（M）：請欣賞XXXXXX帶來的現代舞《噠噠噠》。
（M）：每個人都渴望自由，渴望自己的天空。請欣賞男生獨奏《放生》。
（女）：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎麼償還？是這樣的嗎？請欣賞XXXXXX帶給我們的小品《慈母血汗錢，學子何以報》。説來聽聽。
（女）：精彩的小品過後，我們繼續我們的快樂之旅。以下精彩節目是XXXXXX帶來的Dance 《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它温暖我們。我們擁抱父母，因為父母養育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞XXXXXX帶來的合唱《放心去飛》。
（M）：看，這是收穫的季節。可愛的女孩們帶着收穫的喜悦載歌載舞。請欣賞XXXX《苗嶺連》。
（女）：用優美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。請歡迎XXXX到solo 《冰雨》的男生。
（男）：舞着醉人的紅扇，帶着醉人的微笑；風輕輕吹，水嘩嘩；風有愛、水和微笑。請欣賞XXXX帶來的民間舞《風含情水含笑》。説來聽聽！
（女）：清水，柔情似水，一個美麗的女孩在跳舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
（女）：每個人的青春只有一次。就在即將華麗的時候，一個女孩悄然離去。但她不是一個人，所有的心都是息息相關的。請欣賞劇《賣火柴的小女孩》。
（男）：我們來自世界各地。在這裏相聚是一種紐帶，但家鄉的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉》。
（M）：青春就是這麼火熱，充滿激情，就像夏日的天空，永遠高挑明亮。我們這麼年輕，這麼有朝氣。歡樂是今晚的主題，我們將歡樂地演奏它。現在請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，請鼓掌！
（M）：揚起風帆，展現風采。請欣賞XXXXXX的吉他彈奏《有沒有人告訴你》。
（男）：有綠葉的花會更漂亮，有樹的滋養，果實會更豐碩。又是一個採集日，又是一個豐收年。看，戴姑娘們正在講古老而神奇的藤蔓、樹枝和樹葉的故事。有請XXXXXX帶來的二重唱《藤枝葉》。
（M）：敞開心扉，宣泄煩惱，面對大海，説出自己的感受！請聽XXXXXX帶來的《傷心的海》。
（M）：如果優美的嗓音能唱出青春的故事，那麼跳動的旋律也能讓我們感受到青春的激情之心。隨着動感的節拍，讓我們一起欣賞XXXX帶來的歌舞
（M）：在一場充滿青春活力的轟轟烈烈的舞蹈之後，讓我們一起欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）：一羣漂亮的西班牙女孩向我們走來。以下精彩節目是XXXXXX帶來的Dance 《西班牙女郎》。
（男）：古代有英雄，天下三分；今天有對四個方向感興趣的男人，一個人在風騷；請欣賞男孩獨唱《曹操》。
（女）：美好的《曹操》之後，是XXXXXX帶給我們的二重唱《縴夫的愛》。
（M）：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，就會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！請欣賞合唱《陽光總在風雨後》。
結束語：
（男）：追求與夢想，綻放出絢爛的花朵；
（女）：奮鬥奮鬥奮鬥，譜寫翱翔之歌。
（M）：花如大海，歌如潮水。站在新的起跑線上，讓我們一起祝願：
（聯合）：我希望你XX
（M）：聚會到此結束。再次祝大家新年快樂，萬事如意，夢想成真！
（女）：朋友們，
（聯合）：再見！
元旦晚會主持人串詞10
開場白：
（A）尊敬的各位領導、
（B）各位來賓、
（C）、大哥，大姐、
（D）親人朋友們：（合）大家晚上好！
A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
B：大地共歡，萬條綠絛迎新年。
C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
D：且待明日，春風拂面百花妍。
A：今晚，火樹銀花、夜色闌珊
B：此刻，流光溢彩、星河燦爛
C：這裏有新年的祝福，激情的狂歡
D：這裏有璀璨的燈火、歡樂的盛宴
（A）xx市第十七中學20xx年迎元旦聯歡晚會（合）現在開始！
（B）首先請原校長為我們送上新年的寄語與祝福，有請原校長！（校長致辭）
1、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悦，我們的生活越來越美好！喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火！請欣賞教務處為我們帶來的舞蹈《開門紅》
2、20xx年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年！即將迎來的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年！讓我們共同為我們的祖國祝福，為祖國人民祝福，請欣賞數學組的大合唱《明天會更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲彷彿又把我們帶到了那個激情燃燒的歲月，請欣賞政教處為我們帶來的歌伴舞《上海灘》。
4、明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。對！這是蘇軾的詞《水調歌頭》，那我今天也想問一句：今夕是何年？請聽歌曲對唱《花好月圓夜》
5、20xx年出現了很多的網絡新名詞，就比如説“##門”，“範跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率，高使用率為人門所熟識，可能是因為它有那麼幾分的幽默與豪爽，今天我們就來開開眼界，見識一下山寨版的拉丁舞風格。表演者，分校五組。
6、真的是夠雷人的！那麼接下來我們來聽一支雷人的歌曲《onenightin北京》
7、女：知道嗎？20xx年我們可是出了一個名人啊！男：你是指哪方面的？女：他的事蹟還被拍成了電視劇在央視熱播呢！男：哦！你説的是謝延信吧。他可是一位大孝子，省委書記還親筆題詞“大孝至愛”！女：是啊！孝，是我們中華民族的傳統美德，俗話説“百善孝當先”，那麼，我們身邊的孝子又是怎樣的呢？請欣賞語文組選送的相聲《孝子》。
8、“在生活中我快樂地向前，多沉重的擔子，我不會發軟，多嚴峻的戰鬥，我不會丟臉。”這就是我們的青春宣言，這就是我們這羣年輕人説的話，請欣賞配樂詩朗誦《青春萬歲》。
9、“晚會好不好，舞蹈不可少”，今天我們這台晚會就舞蹈形式多樣，既舞出了時代風采，又舞出了快樂心情，請繼續欣賞體音美組精心編排的爵士舞。
10、朋友們，眾所周知，京劇是我國的國粹。那優美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節，深受大眾的喜愛。下面就請大家欣賞一段傳統京劇表演《只盼深山出太陽》。有請表演者張保華老師！
11、女：哎！問你個問題，愛吃串串香嗎？男：那一定是你們女孩子的最愛了，不過，我吃過，味道也挺好的。女：就是，種類繁多，風味不同。男：算了算了，今天讓你再過把吃的癮，不過可是視聽大餐啊，歌曲串燒，請英語組的MM，ZZ閃亮登場！
12。“鐵打的營盤流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績與輝煌。這些幾十年如一日工作着的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對教育的痴心不改。今天的晚會上就有兩位老教師，這學期末他們就要告別講台，告別校園了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就請用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》。
13。剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過癮，那咱們就繼續吃，請欣賞分校六組帶來的歌曲串燒。
14、現在的女孩子找對象可是眼界高的很，什麼“資產過百萬，當官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來看吧，今天的這位姑娘就口口聲聲説要《嫁大款》，請欣賞分校四組帶來的小品。
15、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂和。踩踏着歡快的節拍，激盪着飛揚的風采；跳起醉人的舞步，我們風華絕代！請欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。
結束語：
（A）多麼動人的夜晚，
（B）多麼難忘的時光。
（C）雖然我們無法阻攔時間的流逝，
（C）但是我們可以主宰自己的心情。
（A）送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言
（B）送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞
（C）今宵無眠
（D）今宵有夢
A：朋友們，老師們！十七中20xx年迎元旦聯歡晚會到此結束。在此，誠摯地感謝為本次晚會付出辛勤汗水的所有台前幕後的演職人員。再次祝大家新年快樂，萬事如意！接下來安排的是晚宴，請各老師們愉快就餐，開懷暢飲！
元旦晚會主持人串詞11
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：敬愛的`老師們
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男：滿載成功與收穫的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷
女：首先請校長為我們作新年致辭。
合：大家掌聲歡迎!
男：感謝校長的新年致辭
合：下面我們宣佈水巖希望學校20xx年元旦文藝匯演——
合：現在開始!
男：當明朗的陽光沐浴着燦爛的笑容，已能感覺春天的腳步臨近
女：今天，你將在歌聲盪漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到多才多藝的表演。
1、男：首先是五年級的同學們給我們帶來的《嘿，加油》
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請四年級舞蹈《火花》做好準備!
2、女：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節的美麗吧!請欣賞四年級帶來的動感舞蹈《火花》，大家歡迎!請二年級、三年級舞蹈《日不落》做好準備!
3、男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的温暖中，願我們的母親永遠燦爛，耀眼，願我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞二年級和三年級共同帶來的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎!請五年級合唱《讀唐詩》做好準備!
4、女：唐詩我們都很熟悉的，那麼接下來就有請五年級的同學們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請一年級的相聲《吹牛》做好準備!
5、女：哎，陳昊，聽説你最近在學吹牛，學的怎麼樣了?
男：吹牛還用得着學?多簡單阿!
女：喲，這麼説你練成了?給我們學學?
男：我不行，我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎麼着?領教領教?
女：那好阿。
男：下面有請許梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來相聲《吹牛》，掌聲有請。
女：請七年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!
6、男：有人説，幸福就像棉花糖。吃在嘴裏，美在心裏。七年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的温暖。大家歡迎!請二年級的合唱《左手右手》做好準備!
7、女：下面有請二年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎!請八年級舞蹈《小人舞》做好準備!
8、男：節日的氣氛越來越高漲，我們的激情也再繼續，那麼接下來有請八年級同學給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請六年級帶來的小品《一隻雞腿》做好準備!
9、女：有一種表演，令人賞心悦目，有一種表演，讓人麼在歡笑聲中明白真理，看清事實，這就是小品。下面有請六年級帶來的小品《一隻雞腿》，大家歡迎!請四年級的舞蹈《小蘋果》做好準備!
10、男：你是我的小呀小蘋果兒,怎麼愛你都不嫌多”這首哥老火了,...都已
經情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞四年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請一年級合唱《魯冰花》做好準備!
11、女：天上的星星不説話，地上的娃娃想媽媽。
男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”，
女：凡是聽過“魯冰花”這首歌的人，都會為開頭的童聲合唱所打動。
男：接下來有請一年級帶來的合唱《魯冰花》，
合：大家掌聲歡迎!
女：九年級舞蹈《愛》做好準備!
12、男：生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞九年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準備!
13、男：有一個人他經常説大道理，而這個人就是爸爸，有一個人她嘮嘮叨叨很長，而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》，大家歡迎!請七年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!
14、女：剛才的節目可真精彩啊，我們的同學可真棒，讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好?下面是七年級給我帶來的舞蹈《洗刷刷》，大家掌聲歡迎!請三年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!
15、讓我們感受軍營的火熱，感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看，那邊走來了一羣英姿颯爽的小兵!請欣賞三年級帶來的《軍中姐妹》，大家歡迎!請九年級的歌曲《武裝》做好準備!
16、追逐夢想，奮力前行，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，為青春，為夢想，我們奮力追逐，只因我們已將夢想全副武裝。九年級同學一首《武裝》送給大家，相信，全副武裝的我們，夢想即將發光!掌聲歡迎他們!請六年級的詩歌朗誦《語文鍾你廣闊，愛你芬芳》做好準備
17、最後給我呈現的精彩的表演的是六年級的詩歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：撥動心靈的琴絃，彈出美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟樑
合：老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
元旦晚會主持人串詞12
A：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與温馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是温馨的，這一刻是充滿激情的。
開幕：
[開場《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場]
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
（合）大家下午好
A：伴隨着紛紛揚揚的雪花
B：伴隨着點點滴滴的汗水
C：我們師生一心，一同努力，一同奮鬥
D：我們同甘共苦，歷經風雨，一同走過20xx的長廊
A：今天我們歡聚一堂
B：今天我們盛裝相會
C：暫時放下手中繁重的工作和學業
D：一同為新年的到來而祝福聯歡
A：x附中20xx年元旦聯歡會
（合）現在開始
1、熱情的激調、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七（6）班x帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年裏，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八（2）班x帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長河中，沉澱了許多藝術文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八（12）班x的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個“羣星璀璨”的時代裏，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——
5、中華大地，風光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領略江南的風韻與特點。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根，這一“校園名言”早已學儒皆知，沒有一個學生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，x、x、x、x四位正在接受期中考試後暴風雨的洗禮……，請欣賞x班帶來的校園小品《考試之後》
7、中國武術博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，藴育着一批又一批喜愛武術的華夏子孫，下面欣賞九（3）班x的“中國武術”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧！
9、想起曾經立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許願的流星，再怎麼美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九（7）班x為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在於跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七（11）班x為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話説笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九（12）x地道的京味相聲《鬥法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學好英語既時尚又易於溝通和交流，那麼不會説英語的人們將會有什麼樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。
13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學都鼓勵她，給了她信心，並給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這裏把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八（9）班x。
14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九（10）班x同學的笛子獨奏《彩雲追月》。
15、曲藝雙簧是兩個演員，一人化粧在前用形體表演，模擬動作口形，一人用聲音説唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，説唱者，聲音亮。表演者不發音，只張嘴模仿説唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內的聲帶。有一副對聯描述雙簧的表演惟妙惟肖：假説真學彷彿一個，前演後唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班x、x的雙簧《生活悲喜劇》之後，您一定會會對雙簧有了更進一步瞭解，有請……
16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經典老歌，下面讓我們跟隨九（9）x合唱的《精忠報國》，去領略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七（9）x和x合説的相聲《慣常》，下面請大家欣賞。
18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風采們：掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19—21、接下來有請（周老師———鄒老師———趙老師）他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長——————————》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來，帶着高天上雪蓮的聖潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九（17）班x表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風歡快，具有較強的節奏感，相信七（15）x的演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敍説着一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目後，你一定會感受到家的温暖。下面請欣賞八（14）班同學帶來的小品《過年》。
25、學生會幹部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧！它會給你帶來好運！下面，請欣賞七（10）七（15）班共同給大家帶來的手語歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽着走遠的腳步，那是冬日的遠離
B：伴隨着雪花的飄落，那是新年的祝願
C：我們共同走過輝煌燦爛的20xx
D：我們共同迎接充滿希望的20xx
A：嚮往明天，因為那裏是青春的歸宿
B：嚮往明天，因為那裏是希望的田野
C：嚮往明天，因為那裏是春天的家園
D：嚮往明天，因為那裏終將是夢想實現的地方
A：讓我們為自己美好的明天，為附中美好的明天共同歌唱吧
C：x附中20xx年元旦聯歡會到此結束
（合）同學們 再見！
元旦晚會主持人串詞13
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶着祝願、帶着囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始！
結束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悦，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心願迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我説一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
元旦晚會主持人串詞14
親愛的家長朋友：
感謝大家在百忙之中參加我們xx幼兒園讓愛住我家慶新年聯歡會。謝謝各位加家長朋友在這一年中對我們的工作地支持與肯定，因為有各位家長我們大一班各項活動都圓滿的完成了，因為有你們我們大一班很快樂，因為有你們我們很幸福，在新的一年到來之際讓我們再次向你們表達我們衷心的感謝，讓我們都擁有一顆感恩的心，感恩父母給了我們無私的愛，感恩家長給我們工作地支持與肯定。感謝孩子給了我們天真無邪的笑臉，讓我們用感恩的心來感謝所有的人，讓我們的世界充滿愛。
甲：尊敬的各位家長，
乙：可愛的老師、小朋友們，
丙：親愛的叔叔阿姨
丁：敬愛的爺爺奶奶們
合：大家新年好！
甲：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
乙：笑聲送走了過去的一年。
丙：當日歷又翻開新的一頁；
丁：當小樹又增加一個年輪，
甲：當春天又擁抱着大地；
乙：當冬天又翱翔着矯健的雄鷹……
丙：讓我們共同迎接鼠年的到來。
丁：讓我們手牽手，肩並肩，
合：現在，我們宣佈：xx幼兒園冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始。
1、甲：辭舊迎新之際，我們打開了20xx年的門，邁進了20xx年的門檻。
乙：蝴蝶説：世間有一種茉莉花，只要認真尋找就會忘記憂愁。
合：請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈，《茉莉花》讓我們掌聲歡迎。
遊戲：漢字蹲規則：
人數：8——10人
遊戲方法：遊戲者站一排，開始時賦予每個人一個稱號，（例如：學習過的漢字、詞語）請所有人記住對方的詞語。然後由其中一個開始喊，比如從可樂開始喊“西瓜蹲西瓜蹲，西瓜蹲完蘋果蹲”一邊喊一個做蹲的動作，後面喊的蘋果是自己隨即選的。因為很有可能蘋果反映不過來所以就做錯了或者放映遲鈍了，這個時候蘋果就要下台，由其餘人繼續遊戲。若蘋果喊對則其可繼續。總有人會説錯的，不過到最後人少了就簡單了，所以可以定兩到三個冠軍。（遊戲時可以加入音樂，快慢就能決定勝負）
2、丙：換一些英文
3、丁：好了不要在説了，場下的人都快被你下跑了。你這是在幹什麼啊？
丙：我在練習英文啊？看我説的標準？
丁：你這也是英文啊？讓你看看什麼才是真正的英文。請欣賞大班為您帶來的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球規則：
人數：每組限六人
遊戲方法：分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽籤。首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時進行，按規則最早完成的隊伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵獎。
注意：除了抽到腳的人，都不許移動。
道具：海報牌、每組各六張籤，上寫：嘴巴；左手；右手；屁股；腳（二張）；汽球（每組一個）
5、甲：親愛的爸爸，媽媽們為了更好的適應國小的教育，在幼兒園我們學習了很多的知識和本領。
乙：是的我們學習了計算、拼音、書寫但在幼兒園了我們更喜歡：音樂、武術、創意美術。
合：下面我們要為家長展示《歌曲聯唱》請欣賞
6、《小腳踩大腳——齊心協力》
活動準備：吸管、紙杯、若干
活動規則：家長與小朋友為一組，分成三組。要求小朋友兩隻腳踩在家長的一隻腳上，家長要求嘴上叼着吸管，吸管上頂着紙杯，以最快的速度到達終點者獲勝。
7、丙：小老鼠上燈台，偷油吃下不來。還記得我們兒時的童謠嗎？
丁：當然不會忘。他們詼諧幽默，他們趣味橫生。
合：今天我們的寶貝們也為大家帶來了精彩的兒歌串燒。
8、甲：秋季播種、冬季收穫。你可見過歡聲笑語的採摘？
乙：春天發芽、夏天成長。你可看過妙曼靈動的舞姿？請欣賞大班為我們帶來的舞蹈
9、合力運氣球
規則：兩人一隊，同時3——4組開始運球。以胸部（或者背部）固定氣球跑向對面，到達時對面的家庭以同樣的方法返回，先運球結束的隊為優勝。（每組5個球）也可在中途設置關卡，如可在中途拉個繩，兩個必須通過障礙物方可前進。
遊戲屬性：小遊戲
道具：氣球若干、長玻璃繩
10、甲：勤奮的學習，刻苦的專研。重複、重複、在重複，學習變好無聊啊？
乙：無聊？那是你沒有掌握學習的方法，讓你看看大班小朋友是怎麼學習的。請欣賞大班幼兒為我們帶來的數學遊戲《找朋友》。
11、《找朋友》
規則：請20個家長上場
遊戲規則：主持人説數字，説到幾就幾個人抱在一起。遊戲可以是女家長，男家長，孩子分三組進行，沒有找到相應數字的人則必須退場，遊戲反覆進行。
12、甲：大家知道，《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。
乙：我們在歌謠中瞭解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞大班表演的《歌謠大串燒》，掌聲歡迎。
13、甲：在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人，雖然我們並不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷着感恩的心。
14、甲：悠揚的聲音真的是令人回味無窮。但是精彩的還在後面，
乙：接下來請大家屏住呼吸，揉揉眼睛。
甲：讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們模特隊，給我們帶來的青春時裝秀。
乙：首先您看到的是第一組的懷舊時尚表演。
甲：現在您看到的是第二組為我們帶來的黑色時尚表演。
乙：現在向我們走來的是第三者的運動時尚秀。
甲：下面是我們的精彩的第四組為我們帶來的時尚中國風。
乙：正因為這些愛，讓我們長大，成功，不停的奮鬥。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。
甲：今天讓我們把愛唱出來，把我們的愛表現出來。
乙：有請全體教師為我們帶來的手語表演唱《愛》。
結束：甲：孩子的潛力是無限的，他們每天都會帶給我們不同的驚喜，
乙：經過一學期的培養很鍛鍊，每一位孩子都有了較大的進步。
丙：今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏，
丁：為我們快樂的童年描上了快樂的一筆！
甲：歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，
乙：相信我們的明天會更加美好！
合：“冬日歡騰迎元旦讓愛住我家”親子聯歡會到此結束。
最後，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意！祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂！
元旦晚會主持人串詞15
學甲：敬愛的老師，
同學乙：親愛的同學們，
合：大家好！
同學甲：新年的鐘聲就要敲響，
同學乙：時光的車輪碾過留痕：
同學甲：小樹又增加了一個年輪，
同學乙：我們也又增長了一歲；
同學甲：伴隨着冬日温暖的陽光，
乙：20x年元旦邁着輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20x年的到來！
甲：五年級二班20x年元旦晚會下面正式開始。
節目活動
1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來的歌曲《童話》，有請！
2、男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞x，x給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！
3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小祕密的，是每一個天亮！下面請欣賞x，xx帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請！
4、男：大家都聽説過星座吧，每一個星座的背後都有一個美麗的傳説！下面請欣賞x同學給我們帶來的歌曲《星座書上》！
5、女：悦耳的歌聲過後，進入我們的第一個互動遊戲環節，現在由我來給大家講一講遊戲規則：……（大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現在大屏幕上，女生在之前就應背對大屏幕，男生根據大屏幕上顯示的詞語做出相應動作，讓女生猜測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動物一類的，女生需根據提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴裏。猜出則反之。參與遊戲的同學都能獲得精美禮品一份）玩3次。
6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那麼簡單》，掌聲有請x，x！
7、女：大家都知道xx吧，可是你是否也瞭解愛情的移動呢？下面有請x，x給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請！
8、男：餘音繞樑啊，好久沒聽過這麼好聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。
9、女：精彩的小品過後，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，x！
10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮鬥的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾！請大家欣賞由x帶來的歌曲《老男孩》，有情！
11、男：每一個笑起來很有個性的人都會説一口頂呱呱的相聲，下面有請x給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎
12，、男：好的下面進入我們的第二個遊戲環節，幸運氣球！……（教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽籤者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個温暖的擁抱……等等）
13、女：古老的東方有一羣為夢想而執着奮鬥的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請x，x！
14、女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由x，x給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請！
15、男：好的，一首精彩的英文歌過後，下面這兩位將告訴我們衝動過後會有怎樣的懲罰，有請x，x給我們帶來《衝動的懲罰》！
結束語
甲：一份耕耘，一份收穫。
乙：我們相信，在新的一年裏，我們每個人都會在自己的園地裏辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意！
乙：衷心祝願老師同學們新的一年——健康進步！
甲：五年級二班20x元旦晚會到此結束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會！
