相關説課的範本知識

經過大家的共同協作，説課比賽於10月27日晚圓滿結束。首先我對學生會協助成員、各班學習委員及評委老師表示感謝。正因為有你們的幫助才使説課比賽能夠成功舉辦。在此也對參與説課的同學們為我們奉上了一個個精彩的説課...

説活動教材長城，若將其從字面上翻譯成英文，應為“longwall”，但稍懂英語知識的人都知道，“長城”在英文中用法為“greatwall”——偉大的城牆。那是一種特定用法。是不可更改的。因為長城這一概念已滲入國人心中、深人世...

一、教材分析這篇課文以一個兒童的口吻生動地説出人和樹的關係：人類保護樹木，樹木為人類造福。全課共有三個自然段，兩幅插圖。第一段寫的是在什麼地方有這麼一棵小樹。重點是讓學生學會用“我家的門口有什麼”説話。第二...

身為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編精心整理的音樂説課教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。音樂説課教學反思120xx年6月...

一、教材簡析“美麗的圖案”是一節教學實踐活動課，數學綜合實踐活動的目的是讓學生體會數學與現實生活的聯繫，樹立正確的數學觀。本節教材活動內容由三部分組成：㈠欣賞美麗圖案。㈡學習設計圖案的基本步驟。㈢利用平移、...

《曬太陽》這首詩歌從多角度引導幼兒感觀發現自然界萬物和太陽的聯繫，概括事物依屬太陽，告訴了幼兒太陽帶給我們的重要性，以及曬過太陽後植物顏色的變化。下面小編為大家帶來的是中班語言曬太陽説課設計，希望大家喜歡~中...

在學習説課之前，我對説課的認識僅僅是將備課稿用語言表達出來。並不清楚何為説課。所謂“説課”，不僅是説明“怎麼教”，而且更要闡述“為什麼這樣教”。説課不光要備好課，對教材充分研究理解，還要預設學生的反應並因此而説...

教材分析：蘇教版語文七年級下冊共有六個單元：人物風采、童年趣事、建築藝術、動物世界、信息傳播和詩詞拔萃。每個單元所選的都與生活緊密聯繫，都是學生日常生活中所能見到的。因此，在完成本冊書的教學內容時，結合學生的生...

各位評委、老師：大家好！我説課的內容是《愚公移山》。愚公移山的故事歷來為人們所傳頌，可謂家喻户曉，眾人皆知。今天我説課的內容就是這篇膾炙人口的寓言。下面，我將從教材分析、學生分析、教學創意、教學目標、教法學法、...

大家好，今天我要為大家講的課題是東南亞，首先，我對本節教材進行分析：一、説教材1.教材內容：《東南亞》是（魯教版）《地理》下冊第七章《我們鄰近的國家和地區》第二節的內容。教材的內容有：十字路口的位置；熱帶氣候和農業生產；山...

語文S版三年級下冊《山村的早晨》説課設計一、説教材。教材的地位：本單元的幾篇課文共同反映了一個主題,大自然既充滿着勃勃生機，又隱藏着嚴重危機，我們在享受大自然帶來的樂趣的同時，不要忘記重視環境保護，使我們的家園美...

一、説教材一）教材分析：聽説遊戲《堆饅頭》遊戲兒歌是堆饅頭，堆饅頭，饅頭堆得高，饅頭堆得好，香噴噴，甜蜜蜜，吃得大家哈哈笑。該遊戲充溢童趣，貼近幼兒生活，易於理解。二）教學目標：幼兒園教育綱要》語言領域中提出發展幼兒語言的關...

一、説教材這課文講的是曹操的兒子曹衝小時候稱象的故事。這個故事説明遇事動腦筋，想辦法，就能找到解決問題的方法。全文共有五個自然段，是按照事情發展的順序記敍的。第一段寫的是曹操帶着兒子和官員去看人家送給他的一...

《梅嶺三章》是由三首七言絕句組成的一組現代詩，它的格律是和諧的，意境是清新的。語言修辭則是文言和白話相融合，是以舊詩形式抒寫現代革命情懷的成功範例。因此，學生通過這組詩的學習，既能學到詩歌方面的知識，又能夠受到革...

一、説教材我採用的教材是省編《國小信息技術》第一冊，我所講的《給圖畫上顏色》便是這一單元內容。（一）教學目標：1、知識目標：①熟練使用“用顏色填充”工具，瞭解其它工具給畫塗色的方法②正確使用前景色與背景色、橡皮與...

【教材分析】《悲憤的吼聲》是浙教版版《品德與社會》五年級下冊第二單元主題“文明古國的榮辱”中的第三課題，用圖文並茂的形式向學生充分展示了日本侵略者對中國人民犯下的滔天罪行，使學生知道慘無人道的南京大屠殺，感...

蘇教版國小語文教材，從啟動、編寫到實驗、總結、推廣，已經有六個年頭了。六年來，這套教材的使用，無疑為我們進一步轉變語文教學觀念，真正確立與素質教育相適應的語文教育思想作出了方向性的啟示，同時也為我們深化小語教學改...

一、教材分析：1、教學目標本課主要了解和認識三大美術類型中的第二種類型——意象藝術。使學生初步瞭解和認識什麼是意象藝術，如何來辨析意象藝術。（因為意象藝術在整個美術門類中佔據着十分重要的地位，是進行美術鑑賞必...

一、理念：當前，在實施新課程標準的背景下，課堂教學模式正由固定化向個性化發展。教師關注的重點由如何“教”轉向學生如何“學”。教師的教學開始突破教師為中心、教材為中心、教案為中心的的侷限，真正從促進學生的全面發...

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的幼兒園大班美術説課教案《小小郵票設計師》含反思，希望對大家有所幫助。活動設計...

一、教材分析：《吆喝》是人教版八年級下冊第四但願的一篇回憶性散文本單元以民間文化為主題，所選文章涉及趣味盎然、生動豐富的民俗以及民間藝人軼事，文筆生動，妙趣橫生《吆喝》寫的是現實中業已漸行漸遠的“生活交響曲”...

所謂説課，就是教師備課之後講課之前(或者在講課之後)把教材、教法、學法、授課程序等方面的思路、教學設計、|板書設計及其依據面對面地對同行(同學科教師)或其他聽眾作全面講述的一項教研活動或交流活動。下面，小編為...

燕子散文説課課件一一、説教材內容《燕子》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書語文第八冊第一單元中的一篇散文。課文用生動的筆觸描寫了燕子的外形特點和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中，湖面上飛行，在電線上休...

下面是小編整理的電子技術説課課件，歡迎閲讀！電子技術説課課件：電子技術説課稿各位專家下(上)午好：1、今天我代表模擬電子技術課程組向各位專家、老師彙報本門課程在我院的課程建設情況，敬請批評指正。2、模擬電子技術目前...

作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，是説課取得成功的前提。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的教師説課技巧及説課稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教師...