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時間都去哪了作文集合15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的時間都去哪了作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

時間都去哪了作文集合15篇

時間都去哪了作文1

在20xx年的中央電視台新年聯歡會上,我聽到了一首叫《時間都去哪了》的感人歌曲。這首歌讓我感受到了父母對我們無微不至的關愛和父母對我們的無微不至的關愛,也讓我感到了人生的短暫與時間的寶貴。

父母一輩子含辛茹苦的哺育我們長大成人,而我們卻一直在抱怨父母。當我們向父母伸手要錢時父母如果不給,我們就抱怨父母為什麼不是有錢人,而自己為什麼不生在有錢人家;當我們因考試成績不理想而受到父母斥責的時候,我們抱怨父母為什麼不能像別人的父母那樣不會因為成績而斥責孩子;當我們因父母的工作而被同學取笑時,我們抱怨父母為什麼做這種工作。我們只要一有不順就歸在父母的身上,但是我們卻從來都沒有想過父母的感受,更不會想到父母的不快。

當我們因考試成績而受到父母責斥時,我們沒有想到父母會為我們的不爭氣而感到傷心;當我們因父母的工作而讓父母離自己的同學遠一點時,我們不會想到父母的心裏是多麼痛苦!

我們在不斷的長大、不斷的成長,但我們的成長卻在父母的臉上印下了一條條皺紋。我們大了,父母卻老了,父母用青春換來了我們的成長。但我們卻不滿足,好像父母欠我們似的但我們還在不停地索取,但父母卻永遠都慷慨地給我們。父母啊!你們多偉大,燃燒了自己的生命,卻點亮了我的人生。

聽了這首歌也讓我感到了人生苦短。人生雖不短卻也不長,看似雖多卻轉眼即逝。所以我們要珍惜時光。

光陰如箭,日月如梭。不經意間又過一年,回顧這一年來的點點滴滴,頓覺時光轉眼即逝。偶有一日,呆坐在房中想一些莫名其妙的'事,突然想起自己一點成就也沒有。禁不住感慨不已,難道自己要做一輩子碌碌無為的人嗎?不,這不是自己理想的生活。

人生雖苦短,但我要利用起分分秒秒珍惜時間,取得偉大的成就,而不是碌碌無為的過一生。

聽完這首《時間去哪了》讓我感到父母我們的無私的愛與無微不至的關心,讓我懂得孝敬父母、關心父母、理解父母。也讓我感到了人生苦短,時光短暫,必須得珍惜時間把握每分每秒,努力學習取得成功。而不是碌碌無為的過一生。

時間都去哪了作文2

時是對物質運動過程的描述,間是指人為的劃分。時間是思維對物質運動過程的分割、劃分。時間也可做為計算人類生命長短的方式,時間對生命是非常寶貴的,時間流逝的很快,一去復返,時間可讓我們做很多的事情,去實現人生的價值。有時候,感覺時間很快,與時光只是一個擦肩,就到歲末;有時候,感覺時間很慢,願望和憧憬,甚至一個美好,任時光如何變遷,卻總是不肯到來。輕叩流年的大門,站在年的門楣上回望,昨日風,今日歌,雖然過往無法返回,可時光的倒影卻在心底撥弄着點滴的音弦。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的'日子為什麼一去不復返呢?”時間去哪了呢?或許這是大家都想問的一個問題吧!可又有誰知道答案呢?當我們真正懂的時間去哪裏的時候,才發現原來時間都是自己不經意間浪費的,不要怪時間給我們太少了,時間對每個人都是一樣的,不會偏向任何的人,時間是最公平的,只能怪自己當初的輕狂不懂珍惜時間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時間珍貴的時候,時間已經回不去了,才知道先輩留下的名言都是對的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

“早上我起來的時候,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋轉。於是——洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去,天黑時,我躺在牀上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩着面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。”或許這就是所謂的時間吧!不知不覺,左手的流年,倒映了右手的時光,迷離的有些憂傷;不知不覺,左岸的流光,倒映了右岸的風景,飄渺中少了幾分喧囂,多了幾分清香和芬芳。

時間在父母的臉上留下了道道皺紋,時間將他們的青絲變成了白髮。爸爸媽媽用他們的一生將我們哺育大,即使我們再不聽話,他們也不曾抱怨過。他們也年輕過啊!他們也有過青春啊!

人生就是這樣,繁華過後,讓心感悟的總是捻落的香泥,陽光背後,總是蟄伏着泥濘,肥紅瘦綠之後,總是低吟淺唱,誰也不會在時光裏永遠美麗,倒影裏的痕跡才能讓自己沉思,是現實的安隅,是夢的棲息。

時間都去哪了作文3

悄無聲息,已是20xx年了,新的一年,難免會對過去進行總結。20xx年12月24日,人民日報就在微博上發起調查:20xx年,你的文化時間去哪了?對此,網友議論紛紛:買書看書,大學本科生説不用考試就看劇;玩遊戲;看電影,看新聞;刷微博,看《人民日報》;看專業書,為明年考試做準備……對此,我的態度也不相同。

20xx年的文化時間,對於追星女孩/男孩來説可能是“pick”“C位出道”“彩虹屁”這些對他們來説有特殊含義的句子;對於暢玩於王者峽谷,吃雞的人來説,可能是“走位,走位,回手掏”“大吉大利,今晚吃雞”;對於看綜藝的人來説,可能是“skr,skr,skr”“balance”這是潮流文化的一個縮影,也是20xx年文化時間的一個去向。我對此有褒有貶,我贊成多途徑學習文化的方式,也贊成交流學習,但我反對隨意吸取不適宜的文化,反對過分沉迷其中,迷失自我,導致精神財富貧乏。而20xx年的文化時間對於本科大學生的去向則是看劇、看電影、刷微博、看專業書,為明年考試做打算,我贊成並支持這種做法,大學生學業任務沒有那麼繁重,完全有充足的`時間利用新途徑獲取文化,也可以利用媒體學習專業課,對自己進行自我發展和自我完善。在這個科技高速發展的社會,只要你願意將時間給文化,那裏的文化時間可以有無數個去向。

20xx年的文化時間以上所説都只是一個羣體,而對於大部分人來説,20xx年的文化時間是看書,這看似普通,但卻有一定的歷史淵源。書自古以來就是文明的承載者,將自己的時間奉獻給它,再好不過了。捧一杯香茗,賞一窗美景,看一本書,好不愜意。薄薄的紙張中有文學的厚重感,有着自古以來的智慧,有着世間萬物。看書,看的是書中的哲理,是書中所藴含的文化。“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書承載着百姓最美好的東西,同時書作為文化的載體,像一根細卻韌的絲線,將文明貫通,聯結中華上下五千年的文化。我們應多讀書,才會更好把握住時代脈搏,緊追文化前進方向。

餘秋雨曾説過,學術無牆,文化無境,絕不可畫地為牢。面對飛速發展的時代,我們應懷着一顆包容的心,包容文化,但我們必須對獲取文化的途徑進行取捨,選擇合適自己的,應該對自己所接受的文化有所傾向,文化雖然是融會貫通的,但並不一定都適合你。

20xx年,已成定局。20xx年,還需努力。站在一個新起點上,文化時間該去向何處,你説了算。

時間都去哪了作文4

將手置於胸前,聆聽心靈的思考。——題記

憂傷本不應該,可為何充斥了心間。

大年七年級,大鵬文化廣場的遊園會充斥着孩子們的歡聲笑語。朋友説,春節是隻屬於孩子們的歡樂。對於步入青春的花季雨季的我們而言,只不過是個自我安慰的幌子罷了,我們不再有兒時的瘋,取而代之的是沉下心的哲理思考。

靜寂的夜,無人的街,縱轉瞬即逝的煙花,升空的剎那,也顯得尤為絢爛多姿。

温暖的家,温馨的祝福,或許看着朋友發來的一條條祝福,會心一笑,更感動於零點新年鐘聲敲響的準點祝福;或許有人陪着漫無目的地散步,偶爾抬頭欣賞煙花的一現,偶爾微笑交談彼此的生活,偶爾開懷調逗對方,便心已足焉。

每當收到‘新年快樂’,便在心裏由衷地感慨一句:“啊,又是一年轉瞬而過,時間都去哪裏了?”還記得春晚一家人圍坐一旁,共同欣賞王錚亮演唱的《時間都去哪裏了?》,一張張泛黃的老照片在我們的腦海裏閃過,無不撩動我們敏感的心絃,我們還沒有好好感受年輕就老了;還記得小彩旗春晚連轉4小時,已然化為“時間使者”見證新年鐘聲的敲響。

“時間都去哪裏了?”我不禁捫心自問。

曾幾何時,無憂無慮的歡鬧聲在暖陽下瀰漫着,那時的我們沒有煩惱。我可以相約小夥伴,在榕樹下盡情嬉戲,沒有時間的`催促;我可以互陪小夥伴,在大海中沉醉自我,沒有時間的瞬逝。

後來,我上國小,稚嫩的臉龐仍充斥着兒時的歡樂,卻已不再真實。當晨的興起,我緊靠着父親堅實的雙肩,分別於校門前;當夜的降臨,我捲縮在母親温暖的懷抱,感受着幸福的瞬間。我們開始學會了學習上的競爭,也知道了友誼並非天長地久。

再後來,心靈籠罩着經歷了親人離去的悲痛的陰霾,看悲傷逆流成河,不盡的思念化作空中那顆最閃爍的星星,望月遙思親,唯恐淚沾衣,今宵割愁腸,往昔記憶湧。那一刻起,突然害怕時間的無情會再一次悄然帶走身邊的每一個我愛的人。

而現在,轉眼已是高二生,稚嫩的臉龐已不再泛着當初的天真,我們多了煩惱,青春的花季雨季已來臨;我們多了壓力,未來的美好需要我們挖掘,我們多了隱藏,心事不願吐露他人。

我們付出的辛勤汗水,時間在見證;我們一路成長灑下的悲歡,時間在凝視。

翻開手中的相冊,短短的蘑菇發,深深的酒窩笑,在太陽底下笑得那麼開心的小女孩,如今,已然蜕變成了一個翩翩少女,在時間的無情流逝中,懂得了把握當下,珍惜眼前人,大步邁開自己的步伐,與時間賽跑,追逐着屬於自己的夢想。

時間都去哪了作文5

“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑。時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”

曾在耳邊響起的美妙的旋律,那些陪伴我們的美好時光,伴隨我們成長的純真年代,昨天還陪伴在我們身邊,今天卻全都消失不見了,他們都去哪了?回到昨天走過的十字路口,突然發現那兒什麼都沒有,摔倒了扶起你的叔叔去哪了?東西到了幫你撿起的阿姨去哪了?昨天在這談笑風生的人們找不到了,回家的路上一輛汽車都沒有了,誰能告訴我,他們都去哪了?

回到家中,換上拖鞋,抬頭看見了媽媽,我看見媽媽的臉上是一道道皺紋,眼睛失去了光滑,就連那烏黑的頭髮也全變白了。爸爸從屋中走出來了,可我看見爸爸變得瘦了,不再像以前那樣強壯了。為什麼會變成這樣?誰能告訴我,他們都怎麼了?我剛要向爸媽問候,他們身上卻亮出一道光芒,他們向我揮手,然後不停的飛,慢慢飛出了窗户,不一會便在雲彩中消失的無影無蹤了。我哭着説:“爸,您怎麼了,為什麼要走,我願意用我的一生換你歲月長流,媽,我還沒牽着你的衣襟走過春夏秋冬呢。”可已經晚了,他們已經離我而去了。

在這一瞬間,我發現自己一無所有。生活在沒有朋友,沒有親人,除了我,其他什麼都沒有的世界裏,在我的.眼前,只有一條永遠都不盡的道路,此時,我感到很孤獨,很害怕。

突然,從我的頭頂閃現出一道刺眼的光芒,我聽到一個人在對我説:“孩子,你覺得這樣好嗎?”我哭着説:“不好,一點都不好,我要回到我原來的世界,我要我的朋友,我要我的親人……”他又問我“那你學會珍惜了嗎”?“我會的,我不禁會珍惜,還會更加愛他們,在他們有困難的時候,我會毫不猶豫伸出援助之手。”我焦急的説。“那我就放心了,你現在閉上眼睛,一會兒你睜開眼就會看見你原來的世界。”他對我説。

突然之間,我回到了原來的世界,我聽見了那美妙的旋律,看到了那美好的時光,找回了那純真的年代。我看到了談笑風生的人們,看見了一輛輛的汽車,回到家中,我看見了年輕的媽媽,強壯的爸爸,我放聲大喊:“我回來了,我終於回來了,時間,你和我做朋友吧!我一定會珍惜你的,我不會再讓你離我而去的。”

這時,我從夢中醒了過來,我擔心,害怕我的夢境真的有一天會來臨,所以我每天都和時間賽跑,去珍惜時間,去珍惜我的一切,不再讓他們離我而去!

時間都去哪了作文6

一直深深的懂得,於時光而言,我們都只是匆匆的過客,沒有誰能把一切都握在自己的手心,也沒有什麼是永恆不變的。到最後,所有的浮華喧囂都會歸於最初的簡寧、平靜,所有的情懷都會如流水般逝去,所有的相聚、別離都只是生命中一程風景。然而,又有幾個能做到心靜如水,不憂不懼,安之若素?

有人説:“時光最是無情物。”流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。卻憔悴了一顆顆在塵世煙雨中行走的心。然而,時光也最是多情,它讓我們感知到季節的美麗,讓我們走向了成熟,懂得了珍惜,明白了生命的可貴。

或許,在時光面前,我們可以學會許多東西,優雅的放下許多東西。但是這世間有一種情,無論時光如何流轉,世事如何變遷,我們都永遠割捨不了且不能割捨,那就是對父母的愛。

回想這一路走來父母為了我們付出了多少的心血,那些含辛茹苦的付出,那些風雨兼程的陪伴,都如春風化雨一般,滲透到我們生命中的每一個角落。在那些缺吃少穿、風雨飄搖的日子裏, 父母將苦澀和憂愁隱於心底,用微笑給孩子們撐起一方愛的晴空。

這世間,除了父母,還有誰能為我們無怨無悔的付出且不求有一絲回報呢?當流年的風霜無情的吞噬了父母們年輕的容顏,當歲月的重擔壓彎了父母曾經挺拔的脊樑,當塵世的風沙渾濁了父母明亮的眼睛,當溝壑叢生的紅塵阡陌蹣跚了父母曾經輕盈的腳步……都不曾聽到他們一聲的'抱怨。

這一生,如果我們是展翅翱翔的風箏,父母就是那根長長的線 ,無論孩子們飛得多高,飛得多遠,始終走不出父母那深情眼光的牽絆。

“誰言寸草心,報得三春暉。”

相對於父母無私而偉大的付出,我們無論怎麼回報,都只是寸草春暉,渺若微塵。多希望時間能慢一些走,讓我們再多陪陪已年邁的父母,看看他們眼角眉間的皺紋,看看他們因為歲月磨礪而粗糙的手掌。多希望時間能慢一些,再慢一些,如若可以,我情願做父母手中的一根枴杖,可以永遠的依偎在父母的身邊,用一生的時光去感受來自父母的慈愛的温暖。 如若可以,我願做老屋門前的那棵樹,永遠的陪在父母的身邊,用葱鬱的綠蔭為父母拂去夏日的酷暑,帶給他們一絲絲清涼……

“門前老樹長新芽,院裏枯木又開花……”

老樹可以在春風的吹拂下再次綻開新生的嫩芽,花兒也會在春雨的召喚下再次展開笑顏,我們的人生卻無法從頭書寫。無論時光究竟去了哪裏,我們都要好好利用有限的時間,珍惜我們當下該珍惜的,給父母多一些温暖的問候和陪伴。

時間都去哪了作文7

我要堅持跑八百,我要讀完所有必讀名著,我要每天訓練計算能力,我要每天做閲讀理解題——那是八年級要升九年級的那個暑假的時候,自己給自己下的豪言壯語,是為升九年級做準備的。到今天,20xx年3月30日星期日,到會考僅有76天不到,這些,依然只是空想。時間都去哪兒了!

對於那個暑假,年代太過久遠,我已無法想起太多細節去判斷我的時間是“被誰帶走的”了,只能通過回憶這個假期的一天來搜尋一些線索。

回到家,把沉重的書包甩到沙發上,我如釋重負的喘了口氣,眼睛的餘光不小心又瞥見了那台靜靜地坐在那裏不動聲色,就好像已經把我的魂勾走了一樣的五十五寸液晶大電視。心裏多了一絲驚喜,也抽走了一絲對複習的信念。

我打開了電視,一邊吃媽媽留下的早飯,一邊看電視,這時候我的理由是吃飯,也似乎是最充分的。吃完了,看一眼牆上的表,還早,再看半個小時,到九點。我看了看錶已經九點了,可我能感受得到電視對我的“聲聲呼喚”:沒事,就在看一小會兒,一小會兒啊。就這樣,我仁慈的給自己寬限了一個又一個的半小時。再抬頭已經是十一點了。這時候,我複習的信念就徹底被電視機擊潰了:我想,今天上午還是算了吧,下午再寫也不遲,就這樣一上午過去了,這時候我的作業一點也沒動,更不用説要複習了,可我一點也不急,畢竟剛剛過了一上午。

吃完午飯,媽媽喊我睡午覺,躺在牀上我的心情很難平靜下來,跟媽媽説這一大周發生的事,直到兩點多才睡着,一睜眼就已經四點多了。心想,我今天是寫不成了,還是去洗個澡吧。明天再寫嘛。到了晚上,回想這已過完的一天,才發現時間都被我浪費掉了。

我想,到這裏我似乎已經有了結論,我的時間不是被誰帶走或是偷走的`,而是被我自己的惰性和不堪一擊的自制力“吃掉”的!

逝者如斯夫,這已經失去浪費的時間必然是無法挽回了,而我們所能做的就是抓緊眼下的時間,奮力一搏了!在僅剩的這76天裏,我會竭盡全力用我的自制打敗我的惰性,不再讓自己會考以後在悔恨的情緒中在發出時間都去哪兒了的感歎。

時間都去哪了作文8

樸素的歲月,光陰清寂,繁華之外,流光偷渡。霧一般的橋,你在那端;而我的心,在這端,任塵囂醉盞,身畔浮沉。你若記得,折枝馨寧入夢,你若忘記,攜抹微笑路奔途。——題記

時間都去哪了,回頭望去,竟抓不到一根繩索,讓我追溯到從前,哪怕是一根很短的,讓我回到昨天。往前看,竟沒有一條路線,沒有提示,沒有答案,不知怎樣摸索,到達終點。時光好神祕呀,經來無影,去無蹤,哪怕是一道飛機遠去留下的弧線都沒有,另人唏噓,令人感歎。

感覺時間快了,原因其一,想念的人,牽掛的人,都遠去了。那個明知沒有結果的等待,竟過了四分之一,你如夏花,無聲的便走了,了無音信,總想是在昨天,你消失於茫茫人海間。樹欲停而風不止,子欲養而親不待,噩耗傳來的一瞬間,依然是認為在昨天,時間,把我們都捉弄了,也許我麻木了,總覺得這不是事實——永生不相見;時間,永遠定格在了八月十五的夜晚,竟不想,平日裏最常説的再見,居然是生死離別之言。

時間走了,我們變了,許多傷痛,時間這藥難以治癒,所以讓那些心病久纏的人,誤以為用的劑量太少——時間自然就短了。

時光荏苒,另一個原因,我們太過忙碌,每天遊走在書本之間,一晃就是三年。我想,充實的學習會讓我們感覺時間很快,因為忙碌把時間空洞都填滿了,剩下的,只有很少,很小的`空洞,也就是我們所感到的短暫的時間。

有一段話,我由衷喜愛,雖不是形容時間,但或許可以代表經時間洗滌過後我心境的寫照。“世俗無緣,紅塵有染,一念萬水千山,一年滄海桑田;鋪萱賦辭,心語纖纖,總想不明白該以怎樣的字眼,才能寫盡所有心思;閉目冥思,眸中的碧雲天定是清靜寡歡,寂寂歡喜;紅塵有染,許一世清歡,拾筆長歎?”面對時間,不,不僅是時間,我還需坦然,不必做太多的打算,因為經歷過天有不測風雲,聽從內心的呼喚,一世清歡,體味時間,從我身上滑過的瑣碎。

時間都去哪了,不單是説明時間流逝得快,適得其反,更令我深思的是那一個問號。所以,即便再描述,也不會有完美的答案,縱然不會有完美的答案,但我想,隨着閲歷,我定會有更好的詮釋。

時間都去哪了作文9

一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起,帶着滿腔的熱血來到這裏。一輪夕陽在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……

時間從指間劃過,你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身後跑過,它要到哪裏去,你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者,它不甘示弱給他人。我們呢?我們是什麼?只不過是它身邊的過路人罷了。有多少人會全力以赴的與它賽跑,爭奪它榮耀的功績。你、我、還是他?

快樂是一天,憂愁也是一天。為何我們不以樂觀、積極的態度對待它呢?我們如其在揮霍自己的青春,為何不創就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道,為何不創就未來的主宰。看看現在的我們,是如此的不堪一擊。我們又用什麼來武裝自己呢,又拿以何武器來戰鬥呢?

百合等待露水的滋潤,鳥兒等待綠樹的成陰,蜜蜂等待花兒的綻放……

我們又在等待着什麼?

等待着花兒的凋謝,等待着樹葉的枯黃,還是等待着河水的乾涸……

回望過去:在經歷的數千的日子裏,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁!我們經歷過多少風風雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們雖然不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈,但是我們可以創就屬於我們的未來。

看看現在的時間,我們還在猶豫着什麼,從前的`時間讓它白白溜走,現在的我們又該如何?一場前所未有的挑戰即將來臨,我們是否做好了充分準備。不要再猶豫了,拿起身邊的武器勇敢地與其戰鬥吧!

“花有重開日,人無再少年”,珍惜現在吧!時間不斷流逝,就如光速一般,你我都抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預知它終將要跑到哪兒去,我們能做的只有抓住現在的每一分每一秒,去創造奇蹟,改變自己的未來。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”即使你有再多的錢,也買不回時間,買不回失去的青春,不要做夢會有時光機,載着你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀,飛過白堊紀,改變歷史。未來的世界由我們主宰,靠我們的實力與戰鬥力征服他人。

日月如梭,光陰似箭,不要讓時間獨自孤行,我們要與它同行,與它為友、為伴,同苦、同樂。丟掉那些貪圖享樂、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕鬆的你、我伴隨着書香的氣息並肩走向輝煌的未來!

看!夕陽的落日是如此的絢麗!

時間都去哪了作文10

我喜歡吃蝦仁,是那種大對蝦,剝去皮,切成片炸成的蝦仁。每年冬天媽媽總是會買來一箱,隔三差五做給我吃。

大概是春天的緣故,我突然胃口大開,吃什麼都香,媽媽説是要長個子了。中午放學回家,餐桌上赫然擺着我愛吃的蝦仁,我一邊狼吞虎嚥,一邊對媽媽説:“媽媽,趕緊來吃哦,不然全被我吃啦。”媽媽正在洗鍋慢條斯理地説:“沒關係,媽媽不愛吃,你正長個子,需要營養。”等到蝦仁被我掃乾淨的時候,媽媽卻吃起盤底的殘渣。我怔住了,有些歉意地説:“媽媽您一口都沒吃呢!”“沒事,媽媽這不是怕浪費嗎?一餐一飯來之不易,不能浪費。”媽媽笑着説。

小時候媽媽總是與我“搶”東西吃,她總是説:“寶貝,開搶了啊,不吃沒啦。”我總是擔心會沒得吃,就樂呵呵地吃個肚圓。而在我稍大點的時候,媽媽還是與我“搶”東西吃,她總是笑着説:“寶貝,好吃的東西不能自己都吃了哦,小肚子圓圓了,再吃就撐壞啦。”於是在各種不願意的.情況下,我慢慢養成跟別人分享的習慣。

稀罕的東西她總是説自己不需要,看着我吃的時候總是會説:“S,與別人一起進餐,你這樣子有些難看哦,看腦袋都伸進盤子裏啦,不能跟人搶。”我總是一邊吃一邊説:“知道,知道,這不在家裏嗎?而且您不是不願意吃嗎,我給清盤,省得您又説我浪費。”

突然發現媽媽有多久沒與我“搶”東西了。時間讓我飛快地成長,都比媽媽高了。她總是欣喜地跟爸爸説:看咱家S又長個了。

時間都去哪兒了,怎麼會這麼快,童年的事還歷歷在目,彷彿就在眼前。看着媽媽臉上的皺紋,我明白了,時間都在媽媽對我無微不至的照顧,和風細雨的説教中流逝了;看着爸爸鬢角的幾根白髮,我知道了,時間都在爸爸陪我嬉戲,陪我運動中悄悄走過;英語老師突然襲擊,抽查英語筆記,我知道,時間都在老師的諄諄教導,無私奉獻中靜靜地流淌。

時間就這樣在生活的點滴中慢慢走遠了,它留給我太多的回憶和思念,它讓我感悟和懂得太多的道理。時間是那麼執着和爽利,不聽任何人的指揮,只是靜靜地執行它的使命,一直走,一直走,永不停歇。

那麼,舊時光,再見了。新時光,我會更珍惜,愛我的家人,我的朋友,我的師長,讓每一天都是陽光明媚。

時間都去哪了作文11

歲月如清風拂動懸窗風鈴,蕩悠着沁人心脾的天籟之音。回首成長的足跡,每一首歌都代表着一段歲月,每一段歲月又詮釋着歌曲所藴含的豐富情感。走過青春,感悟着身邊的人和事,也體味着歌曲的深藴。

童年,是一首首意境美妙的歌謠。小時候,天還很藍,水還很清,每年春天我都坐在爺爺家的小院裏,仰望着天空,等待小燕子的歸來。看着它們在屋檐下築巢,聆聽它們的悄悄話,欣喜着小生命的誕生,成為我最大的`樂趣。閒暇之餘,跟着奶奶去麥田裏採野菜,跟小朋友在麥田裏歡呼雀躍,追逐打鬧,那樣的自由自在,彷彿那就是世界的全部。

“春天的花開秋天的風,以及冬天的落陽”,帶着《光陰的故事》,歲月的流沙從指間滑出,轉眼就到了上學的年齡。“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説早早早,你為什麼背上小書包……”歌聲中留下的是我蹦蹦噠噠去上學的歡喜。那時候學校是我最喜歡的地方,那裏有學富五車的老師,有志同道合的同學,有五彩紛呈的活動,每一天都有用不完的力氣,每一天都渴望明天早點到來。就是那時候,我開始明白什麼是知識,什麼是友誼,還有什麼是夢想。現在看起來或許幼稚可笑,但是那時候留下了我對未來最初的幻想。

歲月的年輪不斷前行,青春時代是一盤音樂的大雜燴。初入高中,急劇加速的節奏一時間讓我迷失了方向,在那段歲月裏還好有音樂伴我一起度過。靜靜地躺在草地上,儘可能的把身體展開,聽着耳機裏的音樂,讓思緒在無垠中飛舞,洗滌心中所有的不快,然後站起來重新起航。在這裏,青春的節拍由自己敲打,花樣的年華由自己做主,也會時常仰望天空,只是不再尋找燕子飛過的痕跡,而是開始追尋夢想的方向。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返了呢?”之前一直不知道該怎樣回答朱自清先生的問題,不敢追問時間都去哪了,可是現在的我不再畏懼,我知道過去的時光註定不會再回來,但是我不覺得的悲傷和可惜,那些歲月裏有歌聲相伴,有親情相隨,有友情圍繞,有夢想指引。

歲月如歌,迴盪在湛藍的天空中,過往的歲月教會了我應該如何面對挫折,應該怎樣自信揚帆。歲月如歌,如歌歲月,在生活的尋覓中,歌聲伴着歲月之痕,將一切珍藏在生命的行囊中。

時間都去哪了作文12

“時間”猶如一條溪水,總是在不停的流動,不管你在不在意,它都會流走,而不會因為誰的私心而短暫停留。

小時候,由於父母工作較忙,便將我寄養在外祖母家中。早上,當我醒來時,發現牀的四周空無一人,父母都不見了,我便哇哇大哭起來。外祖母一聽到我的哭聲,放下手中的鍋鏟,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢衝到我的房間,但又慢下腳步,輕輕走到我的牀前,温柔地將我抱起,親切地哄到:“孫兒,不要哭,你爸媽走了,不是還有我這位慈祥的外祖母嗎?即使天塌下來,我也不會使我的孫兒受傷的……”聽到這,我感受到一種説不出的感覺,心裏暖暖的,頓時止住了哭聲。但那時我還太小,還不懂得這種情感是什麼。

長大了,學會走路時,我便漫步在外祖母的'菜園子裏,聽着小鳥歌唱看着蝴蝶飛舞,聞着花草的清香,感受着春天的氣息。忽然,我看見河道中有閃閃發光的物品,便停下腳步。天真的我以為那是一塊璀璨的寶石,蹲下來,手慢慢的伸向河道,也許是手短的緣故,每次總是差一點、差一點。而我並不知道“岸”上的腳也已經漸漸離開地面了。當我終於拿到時,我也終於“理所當然”地掉進了水溝,濺了一身的泥濘。當外祖母看到掉入水溝的我時,匆忙地“跑”了過來。然而,外祖母的步伐不再像當年那樣“輕盈”,慢了許多,而且邊跑邊流汗,速度恰似蝸牛,跑到這是早已滿頭大汗。她慢下腳步,走到我面前,將我從水溝中拉起,也費了許多時間,簡直不如當年。我全身濕透的站在外祖母前面,等待着外祖母的責罵。但她卻從我面前蹲下:“你怎麼了,居然這麼不小心!摔到了水溝裏,有沒有傷到啊,我的寶貝孫子!”聽完這段話,我忍不住抱住了外祖母,看着外祖母,身材不復當年的飄逸,頭上的白髮也遮不住了,眼角的魚尾紋又深了幾許,她還為了我操碎了心。

我以為我長大了,可以保護外婆了,我婆卻老了。再去看外祖母時,她早已白髮蒼蒼,臉上佈滿皺紋。而我的生活不再像以前,無憂無慮,生活在學習之中。看見眼前的一幕,我忽然意識到,時間走了,帶走了我的時光,帶走了最最親愛外婆強健的身體。

在時間面前,一切都顯得太渺小了。時間就像潑出去的水一樣,無法回收,一去不復返。所以我明白展望未來更應珍惜當下,珍惜這美好的時光,珍惜外婆暖暖的愛。

時間都去哪了作文13

一眨眼的功夫,高中生活已過去大半,我常常想,這塊三年的時間我做了什麼,學到了什麼,出入學時軍訓的日子卻彷彿在昨日重現,時間過得真快,等我想起來時,高中三年的生活成為我美好的回憶,我便自言自語説道:“時間都去哪兒了”。

高爾基曾説過:“世界最快而又最慢、最平凡而又最珍貴、常常令人忽視的就是時間,最令人後悔的就是時間。”還記得三年前的時候,我只是一個普普通通國中生,整天調皮搗蛋,不知道學習,而經過這短短的三年時光,我卻在慢慢的成長,是時間讓我從不會説話到學會説話,是時間讓我從困難中慢慢磨礪走向成功;是時間讓我從未成熟走向成熟這大概就是時間吧?

從國小,老師常常教導我們,學習時間很短,日子在你不經意間就飛快的流逝了,所以,珍惜時間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間一旦流逝,就無法挽回。當我們再次想到老師所説的時候,我便有些後悔,但是後悔也晚,現在剩下的.只有好好對待時間,莫讓時間再流逝。

三年一晃就過去了,可時間都去哪了?我的內心在顫抖,不停地問自己,難道如朱自清先生而言:當我洗臉時,時間從指縫中溜走,當我洗手時,時間從臉盆中溜走,當我吃飯的時候,時間從飯菜裏溜走。有理想的人都不會浪費每一分每一秒,他們都會爭分奪秒,去做自己有理想的事情,而我們卻虛度光陰。

華羅庚説過:“時間由分秒積成的,善於零星時間的人,才會做出更大的成績來,大學聯考的日子很快就要來臨,終於懂得時間對我們是多麼的重要,僅有一年的時間,我們的命運就會呈現,自己將來要幹什麼就可想而知了。時間……

“門前老樹長新芽,院裏枯樹開花……一生把愛交給他,只為那一聲爸媽,時間去哪兒,還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時間都去哪兒了,還沒好好看見你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就剩下滿臉的波紋了。”

當我想起這首歌,讓我不覺得留下了淚,這個詞寫得真好啊。我下定決心,珍惜每一分每一秒,把握時間,生兒養女不容易,趁父母還在,趁現在孝敬父母,不會給自己留下遺憾,等我成人時,多陪陪父母,不要讓父母再孤獨,不要再等到失去了才後悔。

時間都去哪了作文14

媽媽説:“頭髮怎麼掉的越來越嚴重了?”一句話,讓我心疼了好久好久。我開始反思自己,良久才發現眼睛中又一次蓄滿了淚水。

媽媽的頭髮以前不是那樣的,我記得很清楚。長直且濃密烏黑,曾經我一直都很喜歡。回想起媽媽操勞的那一個個夜晚,我才發現有些東西就那麼流逝了。可是那些不變的關懷,卻依然歷歷在目。

自從我上高中以來,學業負擔以及家庭上給的壓力一直都很沉重,於是在這方面思考得越來越少了。有時候是沒時間想,然而更多的時候則是不敢想。遭遇到媽媽的一句拷問,我瞬間發現自己越來越多的時間都給了一些虛無縹緲的東西。

我知道熬夜這種東西對身體有多不好,我明明知道的,可是我寧願抱着電視電腦也不願意自己把衣服給洗了,而媽媽總是在上班回家看着我們吃完飯之後,才會開始洗衣服。這樣的生活,不熬夜,不操勞又怎麼可能?媽媽無條件的接受了這一切,彷彿是使命般的。每當我説起之時,媽媽總是説:“沒事,這算什麼,麻煩的還在後頭了。”

我知道她這句故作輕鬆的話中隱藏了多少不堪,我更看到了她內心的疲倦與雷打不動的愛。那雙媽媽的手,不再是小時候牽着我過馬路的那雙手了。它真正經歷了的遠比我想象中的要多得多。

仔細品味着《時間都去哪兒了》這首歌,那一句句歌詞訴説着母親的一生,卻在拷問着我們每一個人的心坎。我知道我該開始心疼母親,而不是隻知道索取而不加珍惜。終有一天等我有時間再細細品味了,我怕那時候來不及了。於是,我必須開始一步步的靠近,探索媽媽的心靈世界。

記得小時候的媽媽愛笑,現在的媽媽做的更多的一件事是歎氣。每一次聽到她的`歎息,彷彿是來自遠古世界的呼喚,將我從沉睡中驚醒,我努力告訴自己,這聲歎息,已經告訴了我太多太多,我終將要將它從媽媽的生命中抹去。

突然想到,媽媽的那一次落淚,僅僅因為我的不爭氣。不為丟人現眼,只為我自己的不上進。那一次她眼角的淚水再一次浮現在我的眼前,於我而言,那些痛與愛的記憶再一次折返,終於又懂了什麼叫撕心裂肺。

我在心裏輕輕地説:“媽,您以後別再熬夜了,我的衣服我自己洗,你累了。”

時間都去哪了作文15

朱自清曾説過:“你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪裏呢?”時間就像一把皮鞭,他能鞭策我們追趕目標。時間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。時間好比一陣清風,它能幫助我們吹散心頭的愁雲。時間如同一場細雨,它能協助我們洗去心頭的雜質。

日月如梭,轉眼間我已從牙牙學語,變成了滔滔不絕。時間像流水一樣,我從不懂事,變成了成熟。時間是不停息的,我從依賴父母,變成了獨立自主。時間它是無情的,它無時無刻都在流淌,永不停息。因為時間的無情流淌,使我們都已長大,使我們變得成熟,讓我們一點一滴的去接觸生活,讓我們去品嚐生活的酸甜苦辣,讓我們去了解生活的艱辛。

因為時間的飛速流淌,我們長大了。但在我們長大的同時我們的親人也正在一點一點的老化。在他們那原本活力四射的臉龐上會出現皺紋。他們原本健壯的身體,卻因為過於勞累而導致疾病纏身。

因為時間的流淌,使我知道了在你得到一些東西的同時你也會失去一些寶貴的東西。這些寶貴的東西可能是親人也可能是物品。

因為時間的無情流淌,使我們不得不去面對一些事情。這些事情可能是挫折也可能是磨難。因為這些挫折與磨難,使我們不得不去拼搏,不得不去考慮將來。又因為拼搏我們會得到一些東西。所以時間它也不僅是無情的,有時它還會讓我們找到拼搏的動力;有時它會讓我們在迷茫中找到解決辦法。

因為時間的飛速流淌,我每天都是那麼的忙祿,那麼的'勞累,可是到最後一想為什麼,既沒幹累活,也沒走很多路,那為什麼會這麼累呢?每天的我只不過是遨遊在知識的海洋中,在數學中求知創新,在語文中優雅寧靜,在英語中樂在其中,在地理中開闊眼界,在歷史中談古論今,在政治中妙趣橫生,在生物中溯本求源罷了。我的時間它都去了哪兒?

最後終於知道了時間都去了哪兒,時間是被繁重的作業所剝奪走了,時間是被繁忙的課外輔導所剝奪走。

時間它在流淌,想讓它停下腳步是不可能的事情,我們只能在時間還未流淌過去時,多做一些事情。不要在我們真正失去時才知道什麼是珍惜。