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[熱]中國傳統文化國小作文6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的中國傳統文化國小作文6篇,希望對大家有所幫助。

[熱]中國傳統文化國小作文6篇

中國傳統文化國小作文 篇1

伴隨着改革開放而來的還有文化思想的開放,越來越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中,並且在一步步的加深。

中國文化難道就這麼不堪一擊嗎?傳承了幾千的中華傳統美德難道不夠根深蒂固嗎?為何仍在“日潮韓流”來襲時表現得如此不堪一擊。原因何在,難道我們缺少優秀文化的薰陶嗎?不,關鍵在人,因為我們缺少對中國文化的熱情和責任感。

我國有世上獨一無二的敦煌文化,那裏曾是那麼的繁華,而今它卻不在擁有婀娜的.體態,柔美的淺笑,留下的唯有慘白的牆壁,慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的文化聖地就這樣毀於一旦,不是別人正是我們自己。

人道是王圓籙是毀滅敦煌古物的元兇,我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責任感,那麼即使有十個百個王圓籙又能成什麼氣候?地方上的官員你不管我不顧,任憑外國人一次又一次放肆地拿走我們的東西,而今卻要我們屈辱的從他們手中買回我們的東西,而且僅是文物的微縮膠捲。可悲,可歎。換句話説,如果當時有人能夠重視文物保護,阻止王圓籙的行為,也許就會有另外一種可能,起碼不會像現在這麼受盡屈辱。

面對此起彼伏的文化浪潮,中國文化將何去何從?

中國傳統文化國小作文 篇2

我們的祖國有豐富多彩的傳統文化,為我們的生活增添了不少的樂趣。這些傳統文化有:除夕守歲、春節舞龍、舞獅、辦滿月酒等。這些傳統文化之所以能一代一代的傳承延續下來,根本原因就是因為它適應各個年代人們的'生活和思想的要求。接下來,我就給大家説一説過春節吧!

大家一説起過春節都特別的興奮,能夠穿新衣,戴新帽,但是過春節與吃餃子是密不可分的。餃子的起源非常久遠。在我們的北方,除夕之夜,屋裏熱氣騰騰,一家人在一起,切菜的切菜,剁餡的剁餡,和麪的和麪,有説有笑,熱熱鬧鬧,大家都在準備七年級早上吃餃子。

在古代的習俗中,餃子一般都在除夕晚上包好,到12點下鍋。照古代來説,晚上11點到晚上1點為“子時”,半夜12點正交子時,正好是舊的一年離去,新的一年到來的時候,“交子”的交加上食字旁,正好變成了餃字,所以稱為餃子。

春節吃餃子,表示辭舊迎新。在山東,在餃子裏面包上銅錢之類的東西,誰吃到硬幣,就表示在新的一年裏不愁花錢。誰吃到蜜糖,就表示在新的一年裏甜蜜、美好。

以上就是我給大家帶來的傳統文化,你們知道嗎?相互學習吧!

中國傳統文化國小作文 篇3

有很多小朋友都喜歡下象棋,可你們知道嗎?象棋分為兩種,一種是中國象棋,另一種是國際象棋,中國象棋屬於中國傳統文化,它用棋盤和棋子構成了中國傳統社會的縮影。

中國象棋是由將(帥)、士(仕)、象(相)、馬、車等七種棋子組成的,它們功能各不相同,身份也不同,只有將帥的生死才能決定一盤棋的勝負;只要將帥還活着,就算全軍覆沒,也不算輸。如果按殺傷力來排,將帥就是最無能的`了,他行動緩慢,不能離開城池半步,而且要讓所有棋子拼命保護他,甚至被殺光吃盡,也在所不惜。最為悲慘的就是兵,他們因為本領有限,所以只能前進,不能後退。這就説明,中國古代社會是一個等級森嚴,競爭殘酷的社會。

中國不只是有象棋這個傳統文化,比如:剪紙、舞龍、風箏、中國結等。可我覺得最有代表性的還有象棋。從象棋上可以看出古代排兵佈陣的方式,還可以看出古代皇帝的地位很高,老百姓地位很低,還經常受到富人的剝削。下完一盤棋以後,你就會感覺到棋局像一個小世界,世界就像一個大棋局。

中國傳統文化國小作文 篇4

  曾幾何時,外來文化的侵襲,讓無數中國人為之瘋狂。我們記住了英文,忘卻了漢語;我們記住了聖誕、情人,忘卻了春節、七夕,我們崇拜韓星,冷落了自己的祖宗!

我們的天空由藍變成了五顏六色,塗抺的卻是我們自己。

曾幾何時,李時珍成了韓國人,中國四大發明之一——印刷術要被韓國人推翻;端午節被申請為韓國的文化遺產;孔子變成了高麗人;儒家經典被搬到韓國去,就連我們的母語——漢語也成為了韓國人的發明。

我們的天空由羣星兩璀璨變成了寒星料峭,忽視這些的也是我們自己。

面對這些,我不由得想問一問:中國文化將何去何從?難道我們連自己祖先對我們的遺贈都保管不好,看守不住嗎?難道我們真的要等到改名換姓的那天嗎?不!我們不能,更不該。五千年的天空不能毀於我們的手中,我們本應驕傲地把我們的天空創造地更輝煌,我們本應大聲地對外國人的'質疑説不,因為我們都是炎黃子孫。

同胞們,醒一醒吧!不要讓強盜搶走我們家中的東西后再後悔,我們應該時刻警惕他們的到來和破壞。這片天空需要我們共同看守,我們應因擁有這樣的天空而自豪。

渴望擁有自己的天空,這裏,湛藍依舊,燦爛依舊。

中國傳統文化國小作文 篇5

第一次看皮影戲是在書城,是由一些老人表演的。他們表演了《東郭先生與狼》、《河蚌相爭》……非常精彩。

做皮影戲的道具需要先把獸皮上的毛和血清乾淨,把獸皮放進藥水裏,泡兩三天,再用筆畫上圖案,用刀把圖案切下來,割成小塊,然後染上顏色,最後再用線串起來,用棍子操縱。演的時候,需要用燈光把道具的影子投在幕布上,難怪叫皮影戲呢!

我在網上看了場皮影戲,叫“蛙鶴龜”,講的`是烏龜欺負青蛙,仙鶴幫青蛙教訓烏龜的故事。戲裏面青蛙很活潑,跳得很快;烏龜的腦袋一伸一縮,像真的一樣;仙鶴的眼球會隨着音樂轉動,脖子也很靈活,它可以用嘴一張一合地整理羽毛,我還看見有一片羽毛輕飄飄地落下來,它還可以把頭埋在翅膀裏休息,真是栩栩如生呀!完全看不出是用幾根棍子操縱的。

皮影戲不但在中國有名,而且在世界上也很有名,作為一箇中國人,我為中國的傳統文化自豪。

中國傳統文化國小作文 篇6

中國傳統文化我與中華傳統文化攜手。在不少裏,作者們為中華民族永不改變的傳統文化拼命吶喊,竭力控訴着人們對於傳統文化的漠視。我與中華傳統文化攜手。在我國傳統節日裏,我“遙望”古代詩句而感慨。傳統文化在我的腦海裏似乎已轉化成了一串串飲食文化的符碼,為我品嚐中華“小吃”劃定了時間表,我津津有味的咀嚼着傳統文化的結晶,我不論在什麼時候,都察覺得到它的存在。

正月十五元宵節,我知道吃湯圓的時候又到了。“湯圓呢?今天可是元宵節啊!”餐桌上的麪包既讓我驚訝又讓我納悶。湯圓湯圓,就是一大家子人要團團圓圓的意思。傳統文化在不同的節日裏,用不同的東西告訴我們。它沒有消失,就像大家春節一家要團聚在一起,吃着年飯。不同的'人用它們不同的眼光看待它,它的重要性也隨之改變。傳統文化不僅是流動時間的凝固劑,更是民族個性的烙印。

自古以來,中華民族用自己的個性情感,彷彿羣體無意識般地充實着傳統文化。內斂含蓄,善良仁義,樂觀信賴,天人合一……這是一種純粹的情感,更是中國傳統文化的精髓。傳統文化經過幾千年的洗禮一路走來,不同時代的人們賦予了它不同的形式,有的至今為人們所熟知,有的已湮沒在時代的滾滾洪流中,而現在的我們,儘管奮力追溯着一切傳統文化的習俗,爭相效仿。

但同時並存的,卻是日漸冷漠的人情,有的人可以為了工作利益而擠壓出更多的時間,卻從不為自己的親友,家人甚至是自己的心靈留一點空間。漸漸地,他們看不見世間的大象,聽不到世間的大音,他們與傳統文化分手,他們與人間真情絕緣。我們回憶着傳統文化,那我們何時能回味傳統文化呢?莎士比亞曾經説過:我們所謂的玫瑰,如果換一個名字,不也一樣芳香嗎?傳統文化需要我們的傳承,但花謝了無關緊要,我們所必須做的,是讓那餘香漸飄漸遠。