無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的手工的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
手工的作文 篇1
前幾天我陪媽媽逛超市的時候，買了一個冰淇淋模具，今天我要自己親手做冰淇淋，首先我拿出了冰淇淋模具的其中一個蓋子，可惜家裏沒有牛奶了，那我就用酸奶來做冰淇淋。
我到了三分之一的酸奶在蓋子裏面，然後我又放了半勺糖調和了一下，這樣冰淇淋做出來會是甜甜的。接下來我想要做香蕉口味的冰淇淋，我切了4小片香蕉放了進去，又加了三分之一的酸奶，接着我又加了一點冰淇淋粉，用筷子攪拌了一下，又把酸奶加滿了，我忍不住用筷子嚐了嚐口味，感覺口味相當的好，於是趕緊放到冰箱做冷凍，到了下午我取出了冰凍後的冰淇淋，一盤美味可口的冰淇淋出爐了。
我輕輕品嚐了一下，啊！太好吃了，雖然放了半勺糖，吃起來也不是特別的甜，味道很好，這雖然是我第一次做冰淇淋，做的很成功，特別有成就感。
外面買的冰淇淋雖然看上去很好吃，可是他們添加了防腐劑和色素，會影響身體健康，我做的冰淇淋是純天然的，雖然冰淇淋吃多了會感冒咳嗽，但是夏天很熱的時候，吃上一支可以止渴解暑。
同學們趕緊動手試試吧！
手工的作文 篇2
今天，我做了一個小製作——兔子木偶，我來給你們介紹一下吧！
首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在後面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最後在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個能動的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。
這次我開心得做出了一個可愛的兔子木偶，這次太成功了。以後我還要做小製作。
手工的作文 篇3
由於我的筆太多，一個筆筒裝不完，我決定做一個精緻的筆筒來裝筆。突然，我看見桌子上有一個紙芯，我靈機一動，想出了一個好主意，我現在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的'找來了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。
開始製作了，我找來了許多印着卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越着急越畫不好，我真想半途而廢啊，製作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對我説：“只要你堅持不懈，一定可以成功的。”我聽了，點了點頭，又自信滿滿地做了起來，不一會兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接着是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長，並標線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。
我把筆放在筆筒裏，看着裝滿筆的筆筒，我愛不釋手，我心裏有説不出來的快樂和自豪。
這次製作筆筒，使我明白了：世上無難事，只怕有心人。遇到困難時，毫無氣餒才能取得成功。
手工的作文 篇4
在加拿大的第二週學習生活也結束了，這裏的課程豐富多彩，令我最難忘的是星期五的手工課。
那天早上，我起牀往外一看，外面下起了小雨，阿姨説這裏的人都只穿防雨衣，不打雨傘，因為温哥華很少下大雨，可媽媽卻非要帶一把雨傘，怕我穿雨衣被淋濕，在路上我看到了很多人都只穿雨衣，不過為了讓媽媽放心，我還是帶上了雨傘。到了學校，我們往常是在草坪上集合，可今天，草坪上一個人也沒有，我看人們都往學校裏走，我想集合應該是在學校裏吧，想着，我就往學校裏走 ，我發現同學們都往籃球場裏走，果然我在籃球場裏找到了我的老師，人到齊後，老師把我們領到一間教室裏面，那間教室的牆壁貼滿了畫，桌子的中間有很多我不知道是什麼的東西，老師用英文告訴我們怎麼做，他告訴我們，把那些五顏六色的圓珠放進那些模具上的小刺裏就可以了，我想，這也太簡單了點吧，我一下子就可以弄好。我跟老師要了一個星形，就開始做了，俗話説：看起來簡單，做起來難。
果然是這樣，我挑選材料就花了好幾分鐘，接下來的事情真的需要很大的耐心才可以做好，如果你不是遇到了很大的困難，這裏的老師是不會幫助你的，他們儘量讓學生自己動手完成。首先，我在五角星的五個角分別放了一個綠色的圓珠，最外層除了五個角上的綠色圓珠，都是藍白色的圓珠，每一層，我都要擺放相同顏色的珠子使它對稱，圓珠又小又滑，很難放到模型的小刺上，放上去這一個了，上一個可能就掉下來了，剛開始，我急躁不安，掉了很多圓珠，我向老師投去求助的目光，可老師卻只給了我一個鼓勵、堅定的微笑，我只好靜下心來，更細心更專注的去做，功夫不負有心人，四十分鐘後我終於做好了一個漂亮的星形，我把用圓珠填滿的星形模具拿到老師那裏，老師把烤紙貼在星形的一面，再用熨斗去燙，然後把模型去掉，再用同樣的方法燙另一邊，把烤紙撕開，一個星形就大功告成了！
手工的作文 篇5
星期五上午第二節下課的時候，老師神祕地告訴我：“你下午可以去上一堂有趣的手工課。”開始我還以為自己聽錯了呢，掐掐自己的手背，“好疼”這才知道老師説的是真的。我焦急的等待着下午時光快點到來。
上課鈴聲一響，我和幾個同學便飛奔而去，迅速跑到手工課教室找了個靠前的位置坐了下來。一會兒老師就過來了，讓我意想不到的是老師今天要教我們做香包。哈哈，學會了做香包，以後到端午節就不用再到街上買香包了，這樣既省錢又可以展示我的才藝。正在我暗自得意之時。老師開始給我們講做香包的步驟。老師給我們每人發了布和線，又手把手的教我們把布對摺成三角形，然後從三角形邊緣用線把它們連起來。我從小到大都沒有摸過針，更不會做針線活，真是看着容易做着難啊！老師細心地教，我們用心的學，終於一個香包“誕生”了。 最後，老師讓我們欣賞了她的作品，讓我們照着為香包繡圖案。我看看自己的作品，再看看老師的作品，差距太大了。雖然做的不是太好，但畢竟是自己辛勤勞動的成果，我依然感覺很激動，畢竟我會做香包了。“自己做的東西，往往是無法替代的。”我相信自己會越做越好。
以前我們在父母的呵護下長大，父母把我們當心肝寶貝，什麼都不讓我們做。可是，這次學做香包才讓我知道什麼是“只有經歷風雨，才能見彩虹。”只有我們自己親自動手才能收穫我們理想的果實。
手工的作文 篇6
上週末，作文班的程老師給我們佈置了項作業：縫沙包或做一個不倒翁。我心血來潮，打算縫一個沙包。
我首先用剪刀剪了六塊藍色的布，又取了白色的線穿進針眼裏。材料準備好了，該縫製了，可是我不知道該怎麼做?於是，就去請教老媽，老媽聽了後耐心地給我講了一遍要領。
一不做，二不休，我趕緊按照老媽給我説的方法步驟縫了起來。我先把兩塊布重疊起來縫製，雖然我的手一開始有點發抖，但縫着縫着，就熟練了。當縫到最後只剩一條口的時候，我又翻過來。然後把黃豆放了進去，最後把那道口縫上。“哈哈，我的沙包做好了!”我高興地大喊起來，把沙包往上一扔 ，誰知，沙包不知什麼時候破了一個洞，裏面的黃豆都掉了出來。我趕緊以最快的速度把黃豆撿了起來。
又要縫一次，這次我很認真地縫，一針一線地縫緊，每縫完一個邊，我都要檢查一番。最後，終於縫好了。我又扔了一下，這次黃豆沒有漏出來。哈哈，做好了。
看着自己親手縫好的沙包，我心裏甭提有多高興!
