考試準備作文[薦]

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的考試準備作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試準備作文 篇1

不知不覺的開學已經是近兩個多月了，檢驗七年級學生這一段時期學習效果的期會考試很快就要來臨了。我應該如何合理安排時間，以保證我每一科都複習到位了呢?

第一，過於犧牲休息時間。第二，過於強調習題的訓練。第三，過於寄希望於運氣。當然還有少部分學生對於期中備考並不重視，指望考前幾天的突擊。

考前認真複習是能考出好成績的前提，而有針對性的複習是提高複習效率的關鍵。考試之前要把學過的.知識進行系統化複習，系統複習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程，使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。

系統複習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理，相對集中時間進行復習，把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。

考試準備作文 篇2

不少同學往往認為作文無課本，沒法複習。這些同學對作文考試，大多采取這種態度：考前猜猜題，背幾篇文章;臨場套套題，湊幾百字。這樣做，莫説很難碰上題，便是僥倖碰上題，也是高分低能，升學後跟不上班，是不足取的。那麼，應該怎樣複習作文這門課程呢?

一、系統總結自己作文中的經驗教訓

複習作文並非無本本作依據。都是在老師指導下寫的，有些還是由老師認真批改、講評過的。從這些作文中，大家既能總結自己的成功經驗，又能總結出自己的失敗教訓。如果你時間充足，還可以挑選其中寫得較好的文章，進行認真修改，編成一本自己寫的“作文選”。這是很有意義的。由於回顧以往自己作文練習走過來的路子，從自己作文實踐中把寫各種常見文章的經驗整理一遍，臨場應考無論碰到哪種類型的題目，都容易中心有底，思考有路，這比猜題碰運氣好多了。同時，升學之後繼續練習作文，也容易提高的快。

二、歸類整理自己作文中的錯字病句

別看同學們作文每篇都有錯字病句，但歸納起來無非下列幾種類型：錯字，有因增筆、減筆、誤筆寫錯的。有因辨別不清而寫成與之形相近、音相同、義相似的另一個字的;病句，有成分殘缺的、重複羅索的`、用詞不當不合事理的，等等。這些錯字病句，平日老師在批改、講評中屢次指出過，但是有的同學硬是不注意。如能借總複習之機，把這些錯字、病句一一抄出，按不同類型歸併起來，容易引起自己的警惕，查明其產生的原因，防止它們再次出現。

三、結合複習課文，糾正自己的作文弊病

不少同學複習課文，往往是孤立地記憶課文中的字詞句和聽老師講解時寫下的課堂筆記，不能把課文跟自己的作文掛起鈎來。這樣複習是不利於提高自己的寫作能力的。如何把課文跟自己的作文掛起鈎來呢?

1、對比法。複習課文跟學新課文不同，因為課文都是熟的，每讀一篇都很容易想到和它體裁相同、寫法相似的其他題目。因而我們不妨把課本原先排列次序打亂，把類似的課文連到一起復習。這樣便於對類似課文進行仔細比較，從而掌握這類文章的基本寫作要領。再用這些課文跟自己的同類文章認真比較，就容易糾正自己文章的弊病，縮短自己作文跟範文的差距。

2、設想法。讀課文，感到某個地方寫得很好，就設想一下，假若讓我寫這篇文章，這個地方我將怎樣處理呢?這樣一邊讀，一邊聯繫着自己的寫作實際想法就會從範文中學到更多的東西。

當然，複習課文並非全為了提高作文能力，還有個學習有關知識，提高閲讀能力的任務。這些就不具體説了。

考試準備作文 篇3

今天是端午小長假的第一天，我的心情很興奮，就像剛從籠子裏飛出來終於獲得自由的小鳥一樣，可以一看到那小山一般高的卷子，我就有點兒頭疼。因為已經進入期末倒計時了。這次我們四年級還有可能被抽考，如果這兩天不能好好複習，那我就等着抱個大鴨蛋回家吧。到時候恐怕就不是和風細雨那麼美好了，所以我只能臨陣磨槍，不亮也光啦！因此我制定了以下計劃：

一、我雖然不能頭懸樑，錐刺股，但是這段時間起早貪黑一下還是值得的。每天六點半起牀讀語文知識點十分鐘，數學知識點十分鐘，英語知識點十分鐘，每天覆習十個單詞，五個句子。

二、每天做一張卷子，不會的題及時問周圍的`老師和同學，錯題要掌握，每道題都得學會舉一反三。

三、要惜時如金，保證一點一滴的時間都能有所收穫。

四、整理課堂筆記，像“過電影”一樣回憶一遍。

五、自己來當“小老師”，假裝自己是出題的人，想想如果是自己出題會怎樣出題。

雖然臨陣磨槍是不好的，但現在也只能這樣了，加油，希望能考一個好成績。

考試準備作文 篇4

期末就在這麼悄無聲息中來到了我們身邊，原來輕鬆的氣氛瞬間變得緊張起來，每個人都努力地在為最後的考試衝刺着。這個星期可以説是一個過度期，剛結束了上週的期末模擬考試，緊接着又為下週重要的期末測試而準備着。每一次考試都是對我們每個人的一次肯定，也是我們展現自己的一個舞台。一個星期的複習難免少不了乏味，儘管如此，同學們依然充滿鬥志，繼續努力着，堅持着，一顆顆火熱的心永遠跳動。剛發下上星期的模擬測試卷，同樣的試卷在不同人的手裏，總會印出不同的心情。有的.同學拿到試卷總會表現出一個滿意，欣喜的笑容。而有的則與之相反，他們往往會流露出一絲絲悲傷，但同時也不喪失他們心中的鬥志。精益求精，再接再厲永遠是同學們心中不變的目標。

不管平常的考試成績好與壞，重要的是會考的考試失利並不算什麼，正是如此，我們才能吸取更多的教訓，也才能有奮鬥的目標，前進的動力，才會更加的努力奮進。下星期的考試也可以説是一次重要的考試，它反映了我們一個學期的學習態度，讓我們從中更好的認識自己。今天努力一點，再苦再累又何妨，流下的汗水也終將化為心中那顆閃亮的——珍珠。

考試準備作文 篇5

麗馬上就要考試了。大學的考試跟高中的考試不同，大學上課分周，每次十八週的時候就是結課的時候。老師都會給出相應的複習的.範圍，從這裏出題，需要同學自己去整理自己去複習。

有的同學很勤勞，老師剛畫好範圍，就整理出來了筆記。有很多同學拿着整理好的筆記去複印，這是最簡單也最實用的方法了，不全或者覺着不對的地方，自己對照着書補充，然後要做的就是背下來。

有的科目很多，間隔時間也很短，通常是兩天就要背一科，題目種類也很多，選擇，名詞解釋，簡答，論述，有很多答案都是自己整理的所以還要自己補充一些。

麗覺得這段時間是最難熬的時間了，麗的心理素質不是很好，無論什麼考試她都會緊張，結課後課程就停了，那段時間只是複習的時間，麗決定去圖書館複習，但是麗起牀的時候看到對面的牀鋪一個人也沒有了，麗想了想，猜她們應該是去學習了，麗覺得她們真厲害，沒有課的日子依舊可以早起，麗也試過早起，然而每次都是按了鬧鈴繼續睡。每次走出寢室都是九點多，然後去吃飯，開始學習的時候是十一點。

但是麗還是很開心的，麗知道自己還在努力着，來學習就是好的，無論時間長短，即使中午了，麗也堅持去圖書館，麗知道如果待在寢室，這一天就算徹底浪費了。四點鐘回寢室後，麗會拿着資料在走廊樓梯裏接着看。

看着圖書館裏黑壓壓的同學，麗心裏就很舒服，努力的人這麼多，自己也是他們中的一員，麗相信自己一定會全過的，這樣想着麗又接着看起來。

考試準備作文 篇6

最近，各個學校各個年級的學生都在熱火朝天地寫卷子，為什麼呢？因為期末考試要到了。

星期五的上午，天，黑黑的，風，開始作亂，漫天狂風捲着地上早已準備飛天的黃沙，颳起了沙塵暴。上課鈴響了，老師帶來了不幸的消息——下週四畢業考試！這來得太突然了，我們的心情就如這外面的.天氣，亂糟糟，從此我們班就不安寧了。

課上，我們爭分奪秒，馬不停蹄，奮筆疾書抄着筆記。筆尖沙沙沙，在紙上飛來飛去，快馬加鞭。唉！可憐我的手呀！幾天的功夫已經變形；可憐我的筆呀！三支筆油用得乾乾淨淨；可憐天下考試的人呀！一日不見，瘦了三斤。

課下，已銷聲匿跡，已經打了下課鈴，我們還是風雨不動安如山，這是幹嘛？寫卷子唄！老師走下講台，回到辦公室搬來一沓卷子，準備留作業。

我的天！這麼多的卷子，永遠也做不完，我們又要熬夜苦戰了。

同學們，加油吧，如果你們再考不好，怎麼對得起我們這樣拼命的浴血奮戰呢？