為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動方案 篇1
一、活動時間：
11月
二、活動地點：
幼兒園大操場
三、活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地。
五：遊戲過程：
1、《過小河》
遊戲準備：每班2個墊子。
遊戲玩法：（10人一組）本遊戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個班級同時進行比賽）。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭，腳只能站在石頭上，不能着地，一直向前傳到家長處，然後家長再走到幼兒處，誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》
遊戲準備：家長和幼兒自備手套。
遊戲玩法：（10人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鑽過。待幼兒全部鑽過後，家長雙手雙腿着地。幼兒從家長得後背上依次爬過。
3：袋鼠跳跳跳
遊戲準備：每班準備一個口袋。
遊戲玩法：（10人一組）本遊戲為雙向競賽，幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，
4、推小車
遊戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
5、俯卧撐
遊戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手着地做俯卧撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長遊戲：穿脱衣
遊戲準備：每班一件大T桖衫。
遊戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上，然後由專門的一位家長脱下穿到第二位家長身上，然後再脱下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。
幼兒園親子活動方案 篇2
親愛的家長朋友：
您們好!
我們新蕾幼兒園中四班定於20xx年4月15日上午9：15在“西麗科技保持示範園”舉行户外親子交流活動。
活動目標：
春季到來，春暖花開，為了我們可愛的小天使們能盡情的開心，享受大自然，故本班家委會組織一次春遊活動。本次活動我們將採取親子游的方式，即孩子由父母陪同，因考慮到我們的孩子還小，且本班是新班級，家長之間都還不熟，所以我們選擇了距離比較近且安靜人員較少的地方――西麗科技保持示範園，希望通過此次活動，讓家長朋友們瞭解我們中四班，認識中四班可愛的小朋友，更能進一步促進大家之間的感情。
到達路線：本次活動由家長自行前往。公交路線：101 22666 67 392
行程安排如下：上午9：15正門口集合
9：30―10：00統一拍集體照相互認識
10：00―11：30親子游戲
11：30―12：30示範園徒步看看風景 拍拍相片
12：30―13：30小朋友分享吃點心
13：30解散，自由活動或回家
家長配合及注意事項：
1.、本次活動以家庭為主，各家庭要自行照顧好自己的孩子，及負責自己孩子的安全。
2.、有相機的家長都帶上，到時我們將請一位攝影技術高點，相機功能好點的家長幫我們拍集體照；
3.、家長自帶食品，到時我們將放在一起共同分享；
4、有報名參加親子表演的家長，請踴躍參與。
5、遊戲需要點小禮品作為獎品，如果有的家長方便提供，我們非常歡迎！相信在小獎品的激勵下，我們的孩子們參與的積極性會更高！
6、為從小培養幼兒良好的衞生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，並教育寶寶不能隨便扔垃圾。
温馨提醒：
由於外出活動，請大家都穿運動裝，平底鞋，並帶上孩子的隔汗毛巾和創口貼等；活動過程中，請家長能看管好自己的孩子，確保安全，如遇雨霧天氣活動將順延下週。
幼兒園親子活動方案 篇3
活動時間：
20xx年11月26日上午9：00
活動目標：
1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準備：
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動過程：
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子製作“美麗的面具”
(1)主持人教授製作方法。
(2)各家庭自由製作，鼓勵家長和孩子一起動腦設計，在製作過程中讓幼兒動手參與。
4、製做完成後，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化粧舞會“快樂的新年”幼兒和家長戴好自己製作的面具，隨着音樂一起跳舞，共同感受新年的快樂。
幼兒園親子活動方案 篇4
活動目的：
1 、通過親子游戲，增進親子情感，體會新年到來的快樂。
2 、鼓勵家長積極參與活動，做好表率。
活動準備：
1 、頒發通知，請家長安排好時間，準備參加活動。
2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 、新年的環境佈置，場地裝飾等。
活動開始：
園長致新年賀詞
集體表演：
大合唱：《新年好》手指律動：《拍手歌》、《牛奶歌》。
親子活動：
大手牽小手;
玩法：
家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。
玩法：
由爸爸在起點吹氣球，寶寶在中間送給在終點的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為勝利者。
玩法：
幼兒戴好小兔頭飾，抱着蘿蔔送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿蔔送回終點，以最先送完者為勝。
手工飾品：
家長與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類蔬菜，做成鮮花或者各種形狀的禮物，然後送給家長。
套圈遊戲：
地上擺放各種玩具和學習用品，然後孩子只能自己用圓竹圈圈套住，套住的禮品可以帶回家哦。
結束：
歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦親子活動”到此結束，祝大家在新的一年裏，快樂平安!
幼兒園親子活動方案 篇5
一、活動時間：XX年9月30日
二、活動地點：幼兒園大操場
三、活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備
1、通知家長來幼兒園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地，準備獎品。
五、具體活動流程
(一)活動流程：
1、幼兒的入場儀式，升旗。
2、主持人致歡迎詞，領導講話。
3、全園做操。
六、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請在活動中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)活動中表現好的`棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。
七、主持人介紹遊戲名稱和規則。
遊戲一：兩人三腳
材料準備：20根跳繩分4組每組5人
遊戲玩法：小朋友拿着跳繩從起跑線開始，跑向對面的家長，把跳繩交給家長，家長用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起，(注意必須在膝蓋以下綁緊)，此時兩人三腳走向終點，誰最先到達終點贏了。
遊戲規則：跳繩要綁緊，途中不能開，如果跳繩開了，從起點開始。
遊戲二：踩氣球
遊戲準備：氣球若干分四組每組5人
玩法：家長在腳上系兩個氣球，背上小朋友，家長去踩其他家長的氣球，最後看誰剩下的氣球多為贏。
遊戲規則：家長和小朋友的手背後，不能碰氣球。如果手碰氣球，淘汰。
遊戲三：親子體能比賽分四組一組5人
材料準備：跳繩20個皮球20個萬能工匠
玩法：家長在原地跳繩20下，然後跑向孩子，並擊掌，孩子開始拍皮球，拍10下，再通過障礙(萬能工匠)到終點，看看誰到終點就贏了。
遊戲規則：家長在原地跳繩20下，小朋友拍皮球10下，在規定的路線跑，如有違反規定的從起點開始。
遊戲四：搶板凳
遊戲準備：20張板凳，音樂分四組一組10人
遊戲玩法：把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂，，在音樂響起，要圍着板凳轉，音樂停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。
遊戲規則：音樂響起必須走起來，坐下時不能推人，違反者淘汰。
幼兒園親子活動方案 篇6
指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”
親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的瞭解。
一、活動主題：我健康我快樂我快樂我成長
二、活動目標：
1、通過開展本次活動，增強幼兒園與家庭的聯繫，提高家長對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。
3、增進幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動準備：
1.制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
4.獎品。
四、活動時間：20xx年1月14日下午1：00——2：50
五、活動流程：
1、家長到園，簽到。
2、園長講話，宣佈活動開始。
3、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動。
4、各班評選出活動中表現好的家庭(如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。
5、頒發獲獎證書，宣佈活動結束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
六、具體活動方案：
小班：“運氣球”
目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。
準備：未充氣的氣球若干，大箱子四隻，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，遊戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球範樣)，小朋友拿着氣球快速跑到指定地點，遊戲反覆進行，在規定時間內，以氣球數量多者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預賽，每組勝出者參加決賽。
中班：“袋鼠跳”
目標：鍛鍊幼兒的平衡能力。
準備：每個家庭一隻球，一隻大米袋，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊，幼兒運球到爸爸或媽媽那裏，把球交給爸爸或媽媽，家長抱球，鑽進袋子學袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起後再進行)，先到者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預賽，每組勝出者參加決賽。
大(1)班：“親子大比拼”
目標：發展幼兒的運動協調能力。
準備：皮球、紙箱若干，“球門”四個。
玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱着球跑)，運送到球門處，從球門踢出去，家長在自己的○內(不能出○)接住球轉身投到規定的紙箱內。在規定時間內，進球數量多者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預賽，每組勝出者參加決賽。
大(2)班：“快樂高爾夫”
目標：培養幼兒手眼及動作的協調能力。
準備：“高爾夫球杆”：將舊掛曆紙捲成長紙棍，然後在紙棍一端7釐米處折角並固定。
“高爾夫球”：將廢報紙揉成球，外面用膠帶固定。
“球洞”：找一個紙盒貼在牆角處，使盒口朝外。
玩法：家長和孩子每人各拿一根球杆和一個球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。
七、應急措施：
1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，遊戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
幼兒園親子活動方案 篇7
為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子“從小講究衞生，保護環境“的意識，傳遞共建“延安是我家，環保靠大家“的理念，結合我班特色課，制定我班慶六一“親子美工“活動方案如下：
一、親子繪畫主題：
“美麗家園快樂成長“
二、活動對象：
各班幼兒和家長
三、活動目標：
通過開展慶祝“六一“系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。
四、活動準備：
1．油畫棒、水彩筆、水粉
2．剪刀、膠棒
3．硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4．一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麪桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5．各類適合活動的音樂。
五、活動細則：
1、參賽畫紙規格：、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（附表一）
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規則。
4、進入活動後幼兒可自主選擇材料，但是需以“勤儉節約，變廢為寶“為主。
5、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由於活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕説等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。
