當前位置:範文城>行業範本>信息技術>

關於信息技術工作計劃範文彙編五篇

信息技術 閲讀(2.41W)

日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,請一起努力,寫一份計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的信息技術工作計劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於信息技術工作計劃範文彙編五篇

信息技術工作計劃 篇1

新的學期已經開始,本學期我們信息組在學校的關懷下,增加了2位老師,孫老師和劉老師。力量更加壯大。我們會搞好團結,努力提高教學水平,認真教研,踏實工作。本學期計劃如下。

1、認真搞好三個年級的備課,上課,聽課。抓好課堂紀律。努力提高學生的,信息技術素質。

2、認真搞好教研,加強集體備課,增加交流,努力做好集體創優。

3、認真準備信息會考的工作,提前分析信息會考題庫,特別是操作題的分析教學。

4、做好微機室的管理維護維修工作,每個微機室一位負責人,衞士每天都要打掃,蒙布每天都要蓋上。

5、做好學校網絡的管理維修工作,今年網絡光纖升級,管理更加複雜。管理好網絡中心。

6、做好教室多媒體的維護維修工作,多媒體的視頻線,及音頻線進入老化疲勞期,需要更換維修的比較多。

7、做好教師電腦的維修維護工作,今年我校的個人工作電腦已經投入使用,認真做好電腦保障,努力保證各位老師的工作順利進行。

8、努力做好校產管理工作,對於校產清查,入賬,努力做到,隨到隨開單,及時有效。

9、做好微機室準備室的建設,對於淘汰的機器做好入庫封存。

10、努力配合團委的,學校攝影攝像工作,及錄像的數字化採集工作,爭取刻錄光盤。

11、其他學校安排的臨時工作,如考評計算等。

工作繁忙,希望在我們組的共同努力下,本學期的工作能安全順利完成。

信息技術工作計劃 篇2

一、指導思想:

進一步認真貫徹學校"文化理校,自強育人"的辦學理念,根據學校"抓規範,促文化,強基礎"的工作思路,配合本學期縣教研室及學校教科室的一些工作,加強課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉變教學觀念,提高教學素質,促進學生的發展。

二、教研工作目標:

1.教研活動要體現"文化理校、自強育人"的教育理念;體現整合功能;體現課題思想;體現教師的個性特點。

2.建立新的常規管理機制,加強調查研究,指導街道及校教研組教師工作。

3.抓實抓好各教師對學生的平時輔導,把"任務驅動教學落實到課堂中去。"

4.引導教師充分利用多媒體等現代化教學手段,給學生創設良好的言語環境和充分的語言實踐機會。

5.繼續實施並做好校級子課題工作。

6.根據縣教研室的精神,力求在新的學期中達到更高的目標。

三、教研工作重點:

1.規範課堂教學,優化課堂教學意識,提高課堂教學效果。

2.強化雙基,內練實功,外樹形象。

3.研究及探討如何根據國小生的生理和心理特點,結合發展需求,激發各年段學生學習信息技術的興趣,培養他們積極學習信息技術的習慣,讓學生有信心學好信息技術。

四、教研工作措施:

1.本學期教研工作不少於八次。

2.結合縣、校教科研要求,鼓勵教師進行業務進修,多閲讀教學書刊,學習先進的教學思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,並進行評優。

五、具體工作安排:

第二週落實本教研組本學期工作安排

第四周省中國小信息技術等級考試準備工作和輔導安排

第六週學生電腦作品及教師多媒體課件製作的評比

第八週關於如何撰寫信息技術教學論文、案例的研討

第十週信息技術課堂教學模式的研討

第十二週少兒信息學奧林匹克競賽輔導工作的交流探索

第十四周學校優秀網站評比的設計討論

第十六週期末複習、考試安排

信息技術工作計劃 篇3

隨着信息技術的發展及教育改革的深化,要實現教育的現代化,必須要以信息化為手段,通過信息技術與學科教學的整合,優化教學資源、優化教學過程,達到提高教學質量的最終目的。

我校作為一所省一級國小,我們理應要走在教學教研的前沿,而信息技術科組肩負着為學校的教學教研工作提供技術支持的任務,使我校在現代管理手段、現代教育技術的普及、應用和深化過程中芝麻開花節節高。

一、加強學科組的自身建設

1、加強專業技術和現代教育理論的學習,要求科組的每位老師要訂閲一份相關學科的雜誌或報刊,每學期要研讀一本現代教育理論書籍,每學期要寫1至2篇教學論文。

2、樹立良好的科組形象:本着信息技術科組要服務於學校管理、服務於教學、服務於教師、服務於學生的宗旨,我們要樹立工作積極、主動、熱情的良好形象。

3、保持良好的工作作風:本科組人員要保持務實、求實、開拓、進取、優質、高效的工作作風。

4、要爭創20xx學年廣州市優秀信息技術科組稱號,本學期我校要申報廣州市中國小優秀信息技術科組的.評選。

二、做好學校現代教育媒體的維護工作

1、繼續做好設備的使用指導和培訓,引導教師正確用好設備。

2、加強與各級、科組和教師的聯繫,建立良好的溝通渠道。

3、本科組老師在沒課或無工作安排的時間,要在四樓的科組辦公室值班,當接到有電腦等技術故障的電話請求時,要及時前往處理,對於不能直接處理的故障要及時向校領導彙報,並填寫一份故障處理意見的書面報告。在維修儀器過程中,要堅持節省開支的原則。

三、做好學校電子資料的整理工作

由於我校辦公電腦較多,在工作過程會產生許多學校、年級和科組等的學期工作計劃、工作總結、階段性工作意見、各種專項工作計劃、各班級的成績統計等電子文檔資料,這些資料對於將來是十分寶貴的,因此,要及時做好對一些有用的資料的進行收集、整理和保管。建議每個級組在你們的級組辦公電腦上建一個共享文件夾,文件夾名字統一叫《上傳資料》,然後把你們級組老師每個學期的工作計劃、工作總結、論文、每個班的期末考試成績等放入裏面,再由信息技術科組收集整理。 請各年級把Teacher02電腦上把《上傳資料》文件夾拷貝到各年級組辦公電腦上,然後把你手頭上已有的資料放入對應的文件夾。

四、做好學校網站的建設與維護工作

1、我們廣大老師們必須要認識到建設和維護好流溪國小網站的作用和意義,把我校的常規教學工作、教學研究和教學改革的成果、學校的教學動態和學校的重要舉措及時地在學校網站上反映出來,對上級教育部門、兄弟學校、社會、學生家長成為一個交流反饋的渠道方式,同時,也是我校對外的一個重要宣傳窗口,網站建設得好就是一個正面的宣傳作用,反之則起到負面的影響作用。因此,我們的網站是非建設好不可的。

2、為了保證網站建設工作落到實處,我校要成立一個網頁製作小組,並把網頁的建設與維護工作落實到各學科組上,我們信息技術科組要負責網站建設的指導和督促檢查工作。建議由孫楚志老師全面負責這項工作,並請孫教師儘快提出具體的工作計劃( 包括小組成員名單、網站的欄目設計、工作進程等)交學校研究決定。

五、做好本學科的教學研究工作

1、本學年,結合學校及學生家庭經濟情況的實際,從三年級開始開設信息技術課程,為此我們要根據廣州市教研室信息技術學科的教學內容及指導意見,結合我校學生的實際情況,研究制定三個年級信息技術的教學目標、教學內容和教學計劃。並爭取在我市教研室陳榕權老師的指導下,及早形成書面材料。

2、積極參與廣州市第三階段教學設計與實施活動,開展以發展性課堂教學評價的探討、研究。

3、做好第五週星期四上午教研室在我校進行的全市國小信息技術公開課的準備工作。

六、做好校級的學科競賽工作

為了樹立本學科在學校師生及家長心目中的良好地位,使我校的信息技術教學形成特色課程,讓學生形成積極、主動探索信息技術的學習動機,本學年開始,每年第二學期組織一次分年級校級信息技術學科競賽。具體詳見競賽方案。

七、繼續進行標準化信息管理系統的數據錄入工作

標準化信息管理系統,是一個現代化的教育信息管理系統,它的正確使用和運行,將標誌着一個學校的管理邁上一個新的台階,同時也使我校的校園網的作用產生質的飛躍。因此,做好標準化信息管理系統的數據錄入工作,也是我校教育信息化的一項重要工作。

八、整理教師製作的課件

上學期末,收集到許多老師自己製作的課件,我們要對這些課件做好整理歸類存放工作,並對優秀課件進行評選,同時要對本次 課件進行認真的分析總結,並把評析意見反饋給全體老師。

九、加強與校外的交流學習

本學期計劃組織科組老師到廣州等外地學校進行參觀交流學習,學習和借鑑別人的先進經驗、先進技術和管理理念,開闊我們的視野,找出我們的不足,尋求我們發展的出路。

十、主要工作的分工及完成時間表

序號

工作內容

負責人

完成時間

1

課件的整理

李建生

第二週(2月20日前)

2

優秀課件的評選

李健生、鄧昔溪、孫楚志、李政

第三週(2月27日前)

3

信息技術校本教研的書面材料整理

鄧昔溪、李建生

第四周(3月3日前)

4

學校電子文檔的整理

鄧昔溪

第五週(3月12日前)

5

全市公開課

李建生

第五週星期四

6

三、四、五年級競賽

鄧昔溪、李建生

第六週星期四(3月26日)

7

學校網站的建設與維護

孫楚志

第八週、第十四由學校進行檢查

8

標準化信息管理數據的錄入

李建生、孫楚志

第六週、第十二週由學校檢查

9

外出參觀學習

鄧昔溪組織

第十九周星期五(6月18日)

信息技術工作計劃 篇4

愉快的新學期又開始了。在本學期中,我將在信息技術教學中加強德育滲透,從教材實際及學科特點出發,附着於知識的講授或上機的訓練之中。在教學中自然而然地滲透,讓學生不感到是在接受思想教育,卻受到深刻的思想教育。

一、培養學生愛護機房設備、遵守機房規則的良好習慣

學生時期是養成良好習慣的黃金時期,我們應該在計算機教學過程中,尤其是在上機實踐過程中,教育學生要愛護計算機設備,強調正確規範的操作,幫助學生形成良好的使用計算機的習慣。

首先,要加強思想教育。比如,在介紹有關計算機基礎知識的時候,要特別強調在Windows中關機的步驟,不能直接關閉電源,並且要使他們知道這樣做是為了延長計算機的使用壽命,保護計算機內數據的安全。

其次,教師要以身作則,為人師表。這樣才能為學生樹立榜樣,有助於學生養成良好的習慣。

二、培養學生良好的計算機使用道德

計算機教學是培養學生良好的計算機使用道德的重要途徑。

我們必須在計算機教學中,結合教學內容,培養學生良好的計算機使用道德。比如,在介紹有關計算機病毒的知識時,可通過實例使學生明白:計算機病毒一旦爆發,將會對人類社會產生巨大的危害。它會破壞計算機的數據信息,損壞計算機的硬件,造成系統崩潰,甚至使Internet癱瘓。所以,不論出於何種目的,設計、製造、傳播計算機病毒都是非常不道德的,會受到法律的嚴懲。

此外,隨着社會科技的發展,計算機已逐漸進入家庭,學生對計算機的興趣日益增加,上網瀏覽、網上聊天、收發電子郵件,人們的生活越來越離不開網絡。因此,對學生進行網絡道德教育已經迫在眉睫。另外,還要教育學生網上活動也要遵守人際交往準則,用語文明禮貌、不講髒話。

信息技術工作計劃 篇5

一、指導思想:

以《中國小信息技術課程實施標準》為指導,注重培養學生應用信息處理信息的能力,培養他們良好的信息素養為目標。

二、課程編排思想:

根據以往的教學經驗,我計劃把課程分成基礎型和拓展型,並對教材進行重新編排,主要是考慮知識內容的系統性,也考慮對學生信息素養形成過程的系統性。在第一單元《信息與信息技術》中,不是簡單的靠書本傳授理論,而是首先提出任務,要求學生依靠自己的能力,通過網絡收.、篩選信息,培養學生的信息素養。基礎型課程中,關於信息科技基礎的內容.用以知識、技能體系為主的編排原則,應用軟件則.用以合適的任務或活動串連相關知識、技能的方式,要防止將應用軟件操作指南作為課程內容的簡單做法,要注意能力提高的有序性。拓展型課程內容的編排.用單列的專業領域(如國中的“word”)設計相應的模塊結構,任務或活動案例的難度應適當,並給學生自主選擇的空間。

三、工作思路

為了更好地完成教學目標,我將在以下五個方面嚴格要求自己:

1、認真備課:明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況的,統一教學要求,盡力做到超前1—2周,從學生實際出發做到十備:一備滲透德育;二備重點突出,突破難點方法得當;三備信息技術基本概念;四備信息技術基本操作用語、基本術語;五備信息技術教學中的薄弱環節;六備疑難問題的解決思路;七備信息技術實驗操作的增補及成敗關鍵;八備課堂教學的總設計;九備操作練習作業精選。

2、認真上課:以啟發式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前後連接,板書規範清楚,教態親切、自然,.用多種切合學生實際的教學方法和手段,調動學生的學習積極性,注重學生能力培養,及時總結,做好教學後記。

3、認真佈置作業:要求學生每節新課前做好預複習工作,以利於鞏固教學重點和克服薄弱環節,有利於強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。

4、認真組織信息技術操作考核:充分發揮速龍多媒體網絡教室優勢,利用網絡考試,實時掌握學生學習情況的,及時分析、指正、查漏補缺。

5、認真組織輔導:根據學生實際情況的.用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發思維,尋求正確的操作習慣和方法。.用多關心、多提問幫助學困生,激發學困生的學習興趣。對於特別有興趣的同學儘量多創造上機時間,發揮特長,製作電腦作品。

四、進度安排:

周次

學習內容

課時

1——2

第一課我們生活的在信息時代

4

3——4

第二課計算機——信息處理工具

4

5——6

第三課計算機操作系統

4

7

第四課計算機互聯網

2

8

第五課訪問因特網

2

9

第六課多媒體與多媒體技術

2

10

第七課圖形圖像

2

11

第八課聲音

2

12

第九課動態圖像

2

13

第十課圖文處理

2

14

第十一課製作多媒體演示文稿

2

15—17

綜合實踐《電子小報製作》

6