相关自选商场的范本知识

一、学习目标：1、认识14个生字，认识一个偏旁：“女”。会写“巾、牙、尺、毛”4个生字。2、观察自选商场，初步了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人带来的方便。3、通过创设情境，引导学生建立学习与生活的联系，培养学生在...

导语：观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人们带来的方便。以下是小编为大家整理分享的自选商场教学实录，欢迎阅读参考。自选商场教学实录第一课时一、揭题，看录像谈话。1、揭题2、看自选商场录像师：你们去...

教学目标：1、认识14个生字，会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识一个偏旁“女”。2、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人们带来的方便。3、正确、流利地朗读课文。教学重点：认识14个生字。教学难点：让乡下...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编整理的《自选商场》教学设计，欢迎大家分享。《自选商场》教学...

新一轮的基础教育课程改革带来了教育观念、教学方式的转变，也带来了教材的巨大变化。我们低年级以识字教学为重。突出表现在教学中提倡多认少写的识字方法，要求会写的字很少，也很简单，但是识字任务却很重，主要是识字量大。...

（一）教学目标与重难点：1．认识14个生字，会写4个字，认识两个偏旁“竹、女”。2．正确、流利地朗读课文。3．观察自选商场，了解自选商场的购物方式，体会它给购物的人带来的便利。（二）重难点：本课的教学重点是识字、写字。认识表示商品名...

实录就是按照真实情况，把实际情况记录或录制下来。国小自选商场教学实录是讲解了什么的呢，我们来看看下文。欢迎大家参考。教学目标：1、认识14个生字，会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识一个偏旁“女”。2、观察自选商场，...

自选商场作文(一)新年快到了，我们一家三口到国泰商场购物。一去到那，人山人海，非常拥挤。每个人的脸上都带着灿烂的笑容。国泰商场虽然很小，但是物品齐全。你看，这个柜台是卖饮料的，那个柜台是卖食品的;再看这边，这个柜台是...

一、教材简说一幅自选商场的插图，罗列一些商品的名称，还有一篇关于自选商场的短文，组成了本课识字的文本环境，简洁明了。插图展示的是商场的一角；词语介绍的是食品、日用品和文具三类商品；短文介绍了自选商场的售货方式及其...

在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的《自选商场》教学设计，希望对大家有所帮助。《自选商场...

今天又逢竺老师来校指导点评上课，我有幸又一次聆听了教育界优秀前辈的经验传授。第一堂课是一年级的《自选商场》，执教的是我校的娄冬芳老师。在她的精心设计下，为我们展现的是活泼生动又富有创意的课堂教学。娄老师在前...

一、学习目标：1、认识14个生字，认识一个偏旁：“女”。会写“巾、牙、尺、毛”4个生字。2、观察自选商场，初步了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人带来的方便。3、通过创设情境，引导学生建立学习与生活的联系，培养学生在...

教学目标：1、认识14个生字，会写巾、牙、尺、毛4个字。认识一个偏旁女。2、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人们带来的方便。3、正确、流利地朗读课文。教学重点：认识14个生字。教学难点：让乡下孩子知道...

一、导读１、内容分析本课识字的文本环境，简洁明了。插图展示的是自选商场的一角，罗列了一些商品名称；词语介绍的是食品、日用品和文具三类商品；短文介绍了自选商场的售货方式及其优点。课文内容贴近生活实际，语言生动形象。...

一学习目标1认识14个生字，认识一个偏旁：“女”2观察自选商场，初步了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人带来的方便。二教学重、难点识记14个生字三教学准备1与内容相关的课件2生字词卡片3请家长带孩子去自选商场购物，...

教学目标：1、认识14个生字，会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识一个偏旁“女”。2、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人们带来的方便。3、正确、流利地朗读课文。教学重点：认识14个生字。教学难点：让乡下...

一、教学要求1?认识14个生字，会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识1个偏旁“”。2?观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人带来的方便。3?正确、流利地朗读课文。二、教材分析这课由五部分组成。第一部分是...

本文是由语文教案工作室上传的：《自选商场》教学实录。教学目标：1、认识14个生字，会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识一个偏旁“女”。2、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人们带来的方便。3、正确、流...

一、看图谈话，导入新课。课件出示插图，引导学生观察：这是什么地方，是怎么知道的。学习生字“商、场”，说说本地有哪些自选商场。[运用媒体，创设情境，导入新课，诱发学生情感参与。]二、预设情境，自主识字1、课前许多同学跟爸爸...

《语文课程标准》把"喜欢学习汉字"放在（1-2年级）识字教学阶段目标的第一条。一年级的识字教学应把"学生能认识汉字并产生主动识字的愿望"作为起步阶段的第一要求。教学建议中提出"识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主...

教学目标：1、认识14个生字，会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识一个偏旁“女”。2、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人们带来的方便。3、正确、流利地朗读课文。教学重点：认识14个生字。教学难点：让乡下...

一、学习目标：1、认识14个生字，认识一个偏旁：女。会写巾、牙、尺、毛4个生字。2、观察自选商场，初步了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人带来的方便。3、通过创设情境，引导学生建立学习与生活的联系，培养学生在生活中自...

导语：自选商场作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的关于自选商场作文的范文，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。自选商场作文(一)新年快到了，我们一家三口到国泰商场购物。一去到那，人山人海，非常拥挤。每个人的脸上都带着灿...

教学要求1、认识14个生字。会写四个字，认识一个偏旁“女”。2、正确、流利地朗读课文。3、观察自选商场了解自选商场的售货方式，体会它给人们带来的方便。4、愿意在生活中主动识字。教学重点认识本课的14个生字。愿意在...

一、教学要求1比鲜14个生字，会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识1个偏旁“”。2惫鄄熳匝∩坛。了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人带来的方便。3闭确、流利地朗读课文。二、教材分析这课由五部分组成。第一部分是...