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2018-11-11一、教学目标：知识目标：will,skip,fly,very,park...能力目标：学会在将来时态中使用“will”情感目标：培养同学维护花草树木的思想感情二、教学重难点：“will”在将来时态中的使用三、教具学具：单词卡片，表示处所的图画和动作... -
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2020-08-17语言是人类思维的工具，认识世界的工具，掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。基础教育阶段英语课程的任务是通过各种教学活动，激发和培养学生学习英语的兴趣，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发... -
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