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精选知识竞赛活动总结汇编10篇

总结 阅读(2.24W)

活动已经圆满收场了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,这时候写一份活动总结就很重要了。一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的知识竞赛活动总结10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选知识竞赛活动总结汇编10篇

知识竞赛活动总结 篇1

在院领导的关心、支持下,2xx5年5月14日,我院举行了“山东省眼科医院2xx5年国际护士节知识竞赛”,以庆祝一年一度的国际护士节。 在活动现场,医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话,祝全院护士节日快乐,并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下,重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。 比赛开始后,门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐,手术室护理代表队脱颖而出,以4xx分的优异成绩一举夺魁,门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。 通过组织这次知识竞赛,医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼,积累了经验,同时,在组织活动过程中显露出一些问题,需要认真总结:

一、组织活动经验不足

本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动,没有经验,组织过程中出现了分工模糊,责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全,医务部专门组织开会,讨论确定了活动计划并进行了分工,且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置,但仍有些工作布置不明确,责任没落实到人,使这部分工作没有做好,影响了整个组织工作的进展,同时又无谓的加大了医务部的工作量,医务部忙于处理细节小事,以致对工作的整体情况把握不好。

二、对领导的要求没有深入理解

院领导指示要通过知识竞赛这种形式,激励医护人员的学习热情,促进大家学习业务知识,达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中,过于考虑活动的娱乐性,所以出题范围增加了生活百科的题目,且所占比例比较高,约占总题量的30%。好在及时进行了调整,保证了竞赛用题的质量。

三、未能集思广义,发挥大家力量

在确定奖品的问题上,虽然也征求了部分护士的意见,了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西,但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品,而是在医务部范围内确定了奖品。 在准备抢答器的问题上,医务部向后勤部以及几所学校询问,得知不好找后,在组织开会时只是通报了询问结果,没有征求开会人员的意见,便放弃了使用抢答器的方案。

上述不足之处,医务部会在工作中加以克服,同时不断提高组织能力、协调能力,为今后开展工作打好基础。

知识竞赛活动总结 篇2

随着掌声一阵又一阵的响起,随着欢呼声一波又一波的起伏,江西工业职业技术学院第三届“交流杯”知识竞赛圆满的落下了帷幕。

“交流杯”知识竞赛,一个展示自我的平台,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也让大家学会了许多世博会知识,还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会,锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。

一次活动,可以看出一个人的能力,可以看出一个协会的能力,更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的能力,考验我们的凝聚力。

此次“交流杯”知识竞赛,选手多是三个协会和社联选送的精英,他们用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了评委,打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声,观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽,因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆,最终也得出了一个完美的结果。

“喝水不忘挖井人”,是的,我们要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽,却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会,却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。他们在台下默默的奉献,奉献自己的汗水,奉献自己的心血,任劳任怨,为的是什么?为的是选手能有更好的舞台,同学们能有更好的课余生活,因为他们铭记着“服务全院同学”的宗旨。没有他们的努力,就没有炫丽的舞台;没有他们的付出,就没有这难得的机会;没有他们的无私奉献,就没有这圆满的成功,就没有这圆满的活动。在此,我向所有人员表示衷心的感谢,谢谢你们的奉献,谢谢你们的付出,谢谢你们,你们辛苦了!

但再完美的计划也有它疏漏的一面,特别是突发事件。本次活动也出现了一些疏漏,比如现场布置人员过少,活动游戏环节过长,工作人员分配不当等。这是我们协会未能考虑的地方,也是本次活动较大的纰漏。我们协会应预先考虑这些,预先毙了超时的节目。但“人非圣贤,孰能无过”,正所谓“知错能改,善莫大焉”,我们协会一定吸取教训,再以后的工作中做的更好。

知识竞赛活动总结 篇3

由本部门举办的趣味知识竞赛活动已落下帷幕。我部门能顺利举办此活动,还多谢院里领导的全力支持、学生书记戴兰及学生会、分团委部长的通力合作。现将此活动做如下总结:

一、活动概况

(1)活动规模:本次活动规模算是中型的,针对的是我院各大一新生班级,每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。

(2)时间、地点的安排:本活动是20xx年12月10日晚在大学生活动中心501室举办的,选择这个时间和地点我觉得还是很妥当的。第一、那天是星期五,他们不用上晚自习并且后一天是周末,不会影响到他们的学习。

(3)人手安排:在写策划书时我就做了相应的安排;学习部:计分、计时+赛前布置现场+赛后清场;宣传部:展板+拍照;办公室:购买物品+书写奖品;纪保部:赛场维持秩序;职业规划部:搬桌子及其他重物;外联部:拉赞助

(4)邀请嘉宾:在活动之初,我本想邀请院里的几位领导都去,但不凑巧当晚周书记与刘老师都有事,未能

莅临本次活动,觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会学习部部长、各兄弟院系的学习部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。

(5)宣传工作:对于宣传部为本活动画好的展板,在比赛的前五天一直在北区、南区展出,此外还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时,也一再强调此次活动的意义,让他们回去做好宣传工作,选出优秀的参赛选手。

二、活动亮点

(1)此活动的形式很新颖,是我院第一次举办这样的活动,具有一定的开拓性。

(2)比赛过程中,气氛一直很活跃。比赛设有必答题、抢答题、风险题及串通一气猜猜猜四个环节,而且抢答题的抢答方式很新鲜也很有趣,又是挤气球,又是打电话。风险题还采用了唱歌的形式来争取获得先知权。

(3)本次活动的观众互动环节也很精彩有趣,将场上气氛推向了高潮。

(4)本次活动的文艺节目同样有可看点。开场舞-----肚皮舞,大家见得少,让大家耳目一新,结场舞-----孔雀舞亦是如此。

(5)此活动还将那些题目做成了PPT,这样选手不仅可以听题,还可以看题了。

三、活动不足点

(1)由于第一次举办活动,显得有些经验不足,有些地方准备的不是很充分。在最后的串通一气猜猜猜环节中,准备的词语不够,导致后来现场写纸条,显得有些手忙脚乱。

(2)准备好的PPT上的题目有几个与主持人手上拿的试题的顺序不协调,又有些乱场。

(3)在比赛开始之前我只是轻描淡写的说选手答题时一定要在五秒中之内答题,没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时间。

四、 活动感想

经过本次活动,我切身的体会到看花容易绣花难。有很多东西看是简单但很容易忽略又确实对活动的成功起着承上启下的作用。所以,我想以后再办活动时一定要做到以下几点:精心策划,及时行动;抓住班委,做好宣传;纵横出击,加强沟通。希望下次我们部门能办场出色的活动!

知识竞赛活动总结 篇4

根据东风教育工会xx年教职工安全知识的通知及上级安全生产监督管理局等单位联合发出《关于开展“安康杯”竞赛活动的通知》,我校积极响应,结合创建“平安校园”,做了大量的安全管理、安全教育、安全监督等工作,取得了显著成绩。现将一年来我校的安全工作总结如下。

  一、领导机构

为开展“安康杯”竞赛活动,学校成立了以校长为组长、以工会、各处室负责人为组员的竞赛活动领导小组。竞赛活动有目标,有计划,每月召开一次安全工作例会,排查不安全隐患,落实相应的防范措施。学校各部门分工明确,责任到位,并配有一名专职校园辅警对学校进行24小时安全保卫工作。学校利用多种途径不同形式对学生进行宣传和教育,广泛发动教职工和全体学生,摸查不安全因素,人人参与学校安全工作,安全意识深入人心。

  二、常规工作

学校制订了一系列安全制度,学校把安全制度一一分解,和班主任、生指教师、校医、辅警门卫、食堂工作人员等签订了《安全管理目标责任书》,明确每一人员的安全工作职责。

学校制订了《头堡国小消防安全制度》,制订了《消防安全应急演练预案》,并积极加以落实,加强和规范我校的消防安全管理,落实消防安全责任制,确保学校消防安全。

学校严格执行《学生家长探望制度》、《学生接送制度》、以防止外来人员拐骗学生或在外出活动中发生意外。学校还落实了校园辅警工作制度,加强了学校安全保卫工作。对出入校门的外来人员进行登记查验,对外来车辆进行引导和管理,查验,查禁进入校园的危险违禁物品。学校制定《头堡国小安全预警制度》,并配有专门的组织,处置突发事件。

学校严格执行《头堡国小校食堂卫生安全工作制度》,从食品的订购、运输到食品的加工都有严格的规定,并有专人加以检查和监督,以确保食品卫生安全。

  三、安全教育

学校平时特别注重对学生的安全防范教育。我们在座的各位应该都明白“安全无小事”的含义。所以就安全教育而言,必须是月月讲,日日讲。为学生进行安全、法制讲座。学校每学期都设有安全教育周或教育月,采用多种形式如黑板报、主题班会、画报展览等对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,无论是一月一次的放假还是放寒暑假,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。只要有学生在校,就必须有老师管理,教师要始终与学生在一起,保证“师不离生,生不离师”落实。学校还加强落实检查、督促、考核工作,安全、卫生用餐每日考查,每周公布。班级一周考核实行安全事故一票否决制。

  四、实际成效

由于学校非常重视及各位教职员工的积极配合,始终牢记“安全第一,预防为主”的宗旨,认真贯彻区教育局有关学校安全工作的指示,组织健全,制度完备,防范得力,安检正常,管理到位,安全工作常抓不懈,使我校各项工作文明有序、安全稳定地运转。

知识竞赛活动总结 篇5

地球是一个复杂而庞大的家园:这里有各种敏感的生态系统;这里有数百万迷人的物种;这里有美丽如画的地理景观;这里还有从寒冷的两极冰盖到潮湿的雨林的迥异气候.人类是影响地球健康的主要因素,因此我们必须把握好自己的活动,以便保护我们的自然环境.正值6月x日地球环境日来临,又恰逢日本福岛核辐射。我们应势而生举办环保知识竞赛.希望提高同学们的环保意识,齐齐参与环保行列来,我环保,我健康。

按照原定计划,我们已经圆满地完成了这次活动。在此,我们非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员,因为有了大家的付出,才有了我们活动才会圆满成功。

本次环保知识竞赛在大家的共同努力下,终于落下了帷幕。在持续了大半个学期的筹备过程中,经过前期的策划,中期的初赛,后期的决赛。大家都很努力,也很辛苦,大家都希望把工作做到最好,所以,那段时间里开会也不断。虽然个别会有些烦躁,但我们都坚持下来。在这个过程中,经历了很多很多,大家也成长了不少,不断的改进,才能够做到最好的一步,因为大家又没有经验,都是新手,所以搞得很累,有时甚至想放弃,但很多人还是坚持了,就像我们的口号:天天环保,共同成长。

通过此次环保知识竞赛,增强了同学们对环保知识的关注,激发同学们广泛涉猎环保知识学习热情,进而形成良好的环保意识,对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极,此次活动受到了师生的广泛好评。我们每个人都有能力改善环境,当我们万众一心之时,我们能让地球的环境更美丽.举办环保知识竞赛能够帮助同学们更深入地了解环境问题,让同学们掌握一些保护生活环境的好方法.在竞赛的同时,提高同学的环保意识,增强环保观念. 意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴,美化我们的环境,作为大学生,我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中,贡献我们的微薄力量.

化路国小

20xx年x月

知识竞赛活动总结 篇6

活动结果及意义

在这一次活动中,班级的同学积极参与其中并享受着竞赛的过程,踊跃为自己的组员争取更多可以得分的机会,从中也可以学习和加深关于社会主义核心价值观知识的记忆和理解。积极培育和践行社会主义核心价值观是推进社会主义核心价值体系建设的基础,必须坚守好价值观领域这块阵地,这就需要我们坚持以马克思主义为指导,大力加强社会主义核心价值体系建设,在凝魂聚气、强基固本上下足功夫。应清醒地认识到,价值观领域的博弈是激烈的、长期的、复杂的。提炼社会主义核心价值理念,逐步培育社会主义核心价值观,社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。

在这次活动中,可以加强班级的凝聚力,从而让班级更加团结,而且,竞赛的内容是以核心价值观为主题,在题目里面还适当加了一些历史知识,对于班级和个人成长有着很大的帮助和促进,因此,大学生应该认清自己,形成正确的信仰,认清自己需要什么,提早规划自己的人生,实现自己的梦想。

活动感想

通过这次团日活动,首先明白了团干们的辛苦之处,为了班级而付出了努力,而仅仅只靠团干们是不行的`,最重要的是同学们的配合和参与,所以,这次团日活动是基本成功落幕的,同学们在活动中积极参加,也从中学习到社会主义核心价值观的内容,对自身有着一定的提高。班级在这三年里,逐渐的团结和谐,这次活动也感谢同学们的支持和配合。我相信,只要团干们继续有着把自己的班级搞好的这个目标,在大学剩下的两年里,我们肯定可以成长得越好。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。我们必须全面准确地理解社会主义核心价值体系的深刻内涵,充分认识社会主义核心价值体系在大学生思想道德建设中的重要地位和作用,牢牢把握和谐文化建设的正确方向。

活动优缺点

(1)优点:

1、活动前期准备较充分,于活动举行前期多次开会讨论活动流程和细节,并向辅导员商量活动建议,考虑突然状况解决方法;活动有周全的计划和充分的准备,如团干们会提前一个星期开始筹备团日活动,和辅导员说明活动筹划的情况并请教其指导方案。

2、密切配合以及多方面的积极协调和努力,如在活动准备时,同学们的积极响应,在活动中,同学们的积极参与,在整个活动中所做出的团干与同学们的相互合作。

缺点:

1、无法及时详细通知活动时间等,导致开始竞赛过程中,个别同学迟到,影响了队员间的情绪。

2、无法及时预防和解决突发状况,例如,u盘拷贝不了ppt上电脑,并且在活动进行中由于规则的不明确和人性化,导致场面一时混乱。

3、环节较简单,无法更好地提高同学们的参与欲望。

解决方案:

活动前后通知到位并确定出席人数,确保同学们准时出席,以及详细通知其具体细节,如时间、地点,以防出现个别同学迟到或走错场地等错误现象。

做好充足准备,提前进行活动现场检查,若需使用电脑等电子设备,则须进行电子设备的检查及电子产品与其的使用情况。

创新及多方位选择游戏(安全),在环节间穿插一些小活动,简单安全却不失趣味性,使之更好的提高同学们之间的相互协作能力及提升团体精神。

知识竞赛活动总结 篇7

4月13日,山东大学管理学院**级工商九班在“西府海棠花满地,柳絮杨花肆意飞”的四月暖阳中举行了“传统文化知识”竞赛,同学们共同学习传统文化知识,交流读书感悟。

本次活动共由三个部分组成,包括“传统文化知识竞赛”、“读书经验感悟交流会”、“击鼓传花答问题”等。活动中,同学们按照宿舍分成六组进行竞赛。首先是必答题,由各小组自由选题并作答。在这一环节中,各小组都发挥不错,轻松过关,可见大家传统文化的功底相当深厚。然后是抢答题环节,在这一环节中,大家争先恐后,积极作答。“答对加分,打错减分”的规则,也是使分数迅速升降,真是激动人心。最后的选择题是一组给另一种选题,给了各种“报复“的机会,比赛现场让人捧腹大笑。

在“读书经验感悟交流会“中,大家都积极的把自己最喜欢的书籍拿出来和大家分享,交流读书感悟。读书,使人体验到平时无法体验的生活,领悟到平时领悟不到的道理,而读书经验交流会更是一个相互分享,相互学习,相互启迪的好途径。

在“击鼓传花答问题”活动中,我们将第一环节大家没有答对的问题再次拿出来提问大家,同时又加入一些新的问题,没有答对的同学将表演一个节目,作为”惩罚“。经过几轮的击鼓传花,有一位同学回答错误,自愿为大家演唱一首歌。本次活动也在该同学的歌声中落下帷幕。

中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华,学习中国传统文化,一方面可以增加对历史的了解、对文化的了解,丰富自己的知识面,再者也可以培养民族自豪感和增加民族凝聚力。我们大学生应自觉学习优秀传统文化,继承并努力发展创新,为中国特色社会主义先进文化大发展大繁荣出一份力!

知识竞赛活动总结 篇8

本次“会计知识竞赛”活动于23日下午18:00落下帷幕,其中参赛选手所展现精彩绝伦的比赛竞技给本次活动增添了色彩,在场四位评委都非常敬业地对每位选手表现打分,让本次活动内容更加专业,比赛环节更加新颖,活动平台更加吸引大众。

本次比赛活动主要由三位会长与六位代理会长共同协作策划,再由陈春平会长制定统一工作表,科学下达各项工作任务,并指导性地指挥各位代理会长部长各司其职,让代理会长部长们看清楚、弄明白成功举办每一个活动的关键点,并教会他们用主人翁意识参与其中,正确应对在活动期间出现的“为什么”、“怎么办”,流畅地完成活动每一项工作。活动结束后,周鸽老师召开工作会议,指出本次活动优缺点,还针对个别工作人员的敬业精神给予高度评价。许雯君老师以短信方式慰问为本次默默付出的工作人员,并对我协会未来发展前景表示看好。 由于活动筹备时间安排不科学,导致本次比赛活动工作安排出现3个失误:

⑴比赛内容宣传失当。在宣传活动中,由于个别工作人员没有清楚告知选手抢答环节细节,造成部分选手没有弄清比赛规则,引起比赛现场短暂性混乱,降低活动整体流畅程度。

⑵工作人员安排失位。在初赛阶段的布置工作期间,由于学习任务沉重和学院内多个协会同时举办活动,许多师姐和工作人员难以科学地分配时间参与本次工作安排,在筹备时间原本就不多的情况下,出现了职与责的混乱。

⑶比赛时间控制失时。由于主持人在比赛伊始为解决选手对比赛规则的疑问消耗少许宝贵的时间,导致其他比赛环节在时间上接壤不好。本次是一场对时间控制要求非常严格的赛事,从而引起了个别选手不满。

鉴于本次活动表现出的决策疏漏,决心改善今后活动统筹,努力好做“三步走”管理:

⑴加强宣传培训。协会将不定期开展宣传技能培训活动,面向协会全体会员,目的是为了加强宣传工作职能培训力度,强化工作人员宣传工作能力,避免日后在宣传工作中出现不全面、不深入、不清晰。

⑵健全工作分配。每次活动前期,活动每项工作的职能、人员配置等安排将

被具体地填入分配表,方便所有工作人员传阅和沟通工作,落实工作安排,避免出现职权责的混乱。

⑶严格控制时间。根据每次活动性质和内容的不同要求,严格设计并控制每活动环节的时间段,考虑可能出现各种突发事件因素,科学腾出少许“空白”的时间段,以便活动能够灵活地、流畅地进行。

总结过去,展望未来。在刚刚过去的会计知识竞赛活动里,尽管活动举办不够完美,但我协会从中受益匪浅,大大地提高举办各种活动的能力,从而更加坚定协会在日后的前进步伐,相信会计协会能发展得更大更好。

会计协会

知识竞赛活动总结 篇9

尊敬的各位家长、各位同学、各位老师

三年、五年的“经典伴我行、共圆中国梦”读书知识竞赛顺利结束了。本次比赛台上台下互动气氛非常热烈,参赛同学经过预赛层层选拔,可谓披荆斩棘坐在了决赛现场,表现非常出色,尤其是 ()几名同学,口齿清晰、声音响亮。值得我们在场的同学学习。

这次活动,主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对社会科学、自然科学、人文地理、历史生物、名著典故等知识有一个全面的了解,提高学生的阅读兴趣,拓宽学生的知识视野,丰富校园文化生活。我希望在这次活动结束后,参赛同学和场上的同学们多读书、读好书、不仅要自己读书,还要在我们班级起到带头做用,让我们庆余国小飘满书香。下面为获得一等奖的班级 三年班五年 班到前台领奖。

下面请获得二等奖的三年 ( )班和五年( )班的同学到前台颁奖。下面请获得三等奖的三年()班和五年( )班到前台领奖、下面请荣获参与奖的三年()班和五年()的班同学到前台领奖。

比赛到此结束,请各位家长退席,同学们合影留念。

知识竞赛活动总结 篇10

为提高我院学生综合素质,培养学生严于律己的意识,进一步加强我校学生安全教育和管理工作,营造和谐礼让的校园环境,丰富校园文化生活,同时在校庆来临之际, 使全体学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和熟知校规校纪,由材料工程学院党总支主办,材料工程学院团总支学生会协办的“大学生手册知识竞赛决赛’终于在十一月三十日下午四点半在学术会堂隆重举行,本次大赛面向材料工程学院全体学生,并按专业不同而分为六组代表队参加本次决赛。本次决赛于十一月十日开始筹备,经过两次的正式彩排,以及赛前心理辅导培训,在决赛场上六组代表队以睿智,青春,沉稳,激情尽显当代大学生风采。

同时本次大赛也得到了学院领导的大力支持,院党委书记罗怀晓老师,学工办主任郭旭华老师,学工办吕宏老师等都莅临本次大赛,本次大赛最终在掌声中圆满落下帷幕。

这次大赛从筹备到开赛始终是在院学工办老师的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。筹备时间从XX年10月到XX年12月底,历时2个月。初赛时间为XX年10月20日,决赛时间为XX年11月31日。来自材料工程学院的18名队员参加了此次比赛,共有观众600多人次观看了这场比赛。决赛还邀请到校学生处主任, 经过激烈的角逐,最后由第三代表队摘得此次比赛的桂冠,第四,第六代表队荣获二等奖,第一代表队、第二代表队、第五代表队荣获三等奖, 这次竞赛的题目涉及的内容包含大学生日常行为准则、校史、校纪等,把生活中容易被忽视的细节总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了材料学院广大学生特别是新生的对学校管理制度的熟悉,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础,为创建和谐校园营造了良好的氛围。 此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题,以下是此次活动的工作总结:

一、活动前期筹备工作:

⑴、召开学习部内部成员会议即全体成员会议5次,全体委员会议 每周1次,制订了详细的工作计划,部门分工,确定了竞赛规则,流程。

⑵、组建出题小组,开展命题工作,分常规题小组和创新题小组。吸取上届手册知识竞赛出题仓促的经验,较早开始命题准备工作,并将出题工作细致分工到各部门。主席团,团支部,负责常规题命题工作,办公室负责图片及创新题命题工作。最后汇总整理修改编制了《大学生手册知识竞赛试题》。在题型上有所创新,在决赛增加了抢答题和风险题,成为此次比赛的一大亮点。

⑶、制作幻灯片。借鉴上届大赛的经验,请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。有办公室主任监制。并如期完工,使比赛达到了更好的效果。

⑷、及时向各学院发送参赛表格,竞赛规则,由各班级组织人员参赛。各班级积极响应,先后召开两次领队会议,让各班级对此次竞赛有了充分的了解及准备。并在领队会议上及时纠正了一些竞赛规则中出现的小问题。

⑸、借助海报、口头动员等形式对活动做出前期宣传。共制作2期宣传海报张贴到各社区的宣传栏。及时把有关资料通知各班。便于各参赛班级及时了解活动动态。

工作不足:

⑴、没有有效的利用广播电台和网络对活动进行宣传。由于人员变动等原因,学习部稿件组一直没有确定的人选写广播稿件。有些稿件由于质量问题返工没有及时有效播出。

⑵、《大学生手册知识竞赛决赛试题》出现许多错字及题目重复。出题组人员比较多,总题量比较多,最后编制由一人编制,出现了一些重复及错字。 ⑶、创新组效率不高,场景题目制作比较匆忙。质量不够好,导致场景效果不太好。

二、活动现场筹备工作:

⑴、邀请函的发送。 给校领导,各院(系)领导发送邀请,并给各院(系)学生会负责人发邀请函,增进与各院(系)学生会联系。

⑵、现场布置及仪器调试。 活动前一天在学术报告厅进行仪器调试及现场布置。及时发现了如缺少了1个话筒,抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题,并及时解决。保证了竞赛顺利进行。

⑶、现场秩序维护及考勤。 吸取上次竞赛现场比较混乱的教训,此次组织部在现场派若干名干事负责各学院秩序的维护,包括不允许迟到,早退,擅自走动等。达到比较好的效果。

⑷、后台操作及仪器操作。 由两名干事专门负责抢答记分仪器的操作,保证了幻灯片选题和主持人读题同步进行。

⑸、接待及颁奖。

由主席等主要负责人负责接待领导及来宾,决赛结束由部分来宾给获奖代表队及个人颁发奖状,证书及奖品。效果较佳。

工作不足:

⑴、仪器借用时没有询问清楚,直到调试时才发现仪器缺少等问题,应付匆忙,产生一些不必要的麻烦。

⑵、决赛出现提前退场现象。部分学院人员借中场休息时间提前退场,造成观众席凌乱。

⑶、新干事普遍积极性不高,大部分事情都是主要负责人亲自动手,人员调配很难到位。

⑷、内部考评出现一些一些混乱,一些干事请假条不规范,一些难以及时到常

针对上诉工作中的不足,我们经过总结,觉得在今后工作中:

⑴、应该进一步加强宣传工作。对宣传部三个小组进行从新整合,每个小组找出负责人,并不断挖掘人才,力求做到迅速,准确。对稿件组全体人员进行应用文培训,提高应用文写作能力,提高稿件质量。

⑵、由于上次《大学生手册知识竞赛试题》没有留下资料,所以编制比较困难,此次修改过的汇编存入办公室电脑,以备下一次活动参考借鉴。出题组必须设置两个负责核对的人员,保证资料的正确性。

⑶、增加创新组人数,挖掘创新人才,做到不断创新及早准备,并联系技术熟练人员拍摄场景。

⑷、仪器调试应该及时,最好在比赛前3天调试,调试时间为2次。确保仪器 的完整及安全。

⑸、在现场应该成立一个机动组,由总负责人直接调动,处理突发事件。

(6)、各部门应该及早作好人员调配,让所有干事对活动流程有个大致了解。

(7)、规范考评,请假制度。对与无故缺席自律会重大活动的要求其自动退会。

总的说来,此次活动举办的成功圆满。这其中有校领导及学生处老师的大力帮助和指导,当然也有全体成员的不懈努力。在今后的工作中,我们应该秉承我们“自立、自律、自强”的宗旨,齐心协力,为创建和谐校园工作添砖加瓦,打造陕西工院最强学院而努力。