在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的开学的作文10篇，希望能够帮助到大家。
开学的作文 篇1
开学了，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：
第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让同学们学会观察；比如军训的日子，让同学们学会体会训练的苦与乐……这样的`题材很多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让同学们知道，写一篇文章首先要有完整性。
第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。
首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉同学们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。
然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生色。
最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。
第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。
一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
校园的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！
开学的作文 篇2
《开学第一课》里邀请了许多嘉宾，从文字演变，武术精神，棋艺甚至丝绸之路各方面体现了中华文化的博大精深，也让我们为生在中华感到骄傲。
《开学第一课》里让我印象最深刻的是汉字的演变。作为中华儿女，我们平时接触最多的就是中华汉字。我们都好奇过我们为什么要学习汉字？从我们来到这个世界起，我们就开始了学习之旅。试想一下，假如你不会讲话，更没有讲话的概念，你觉得你不会被社会所抛弃吗？无疑你会被孤立起来。因此我们学习汉字不仅仅是为了将汉字的精髓传承下去，更是为了方便生活中必不可少的交流。
我们也曾自大地认为自己已经能掌握汉字的精髓了，我们总是想：我已经能熟练地用汉字讲话了，为什么我学习的科目里还有语文？我认为，语文的存在是为了教会我们如何给一句话包装。人们常说：忠言逆耳，可语文的.存在就是为了教会我们做到：忠言顺耳。语文教会了我们幽默，这也是汉字的神奇之处。
或许此刻你会想：既然汉字如此神奇，我们学习的科目里除了语文怎么还有那么多？其实每门科目的存在都有它的意义，它们就像语文一样，都是为了方便我们交流，增长我们的见识，让我们的生活更充实。这或许就是“汉字叔叔”不惜一切研究汉字的原因吧！
因此，我们学习的不是一叠叠课本，而是我们伟大祖先的交流习惯和某些思维方式。我们刚从母胎生下来就开始适应祖先们的思维，这也方便了我们交流与社会发展。或许你觉得你可以有自己的思维，可我觉得：你的思维必定是建立在祖先们思维的基础上的。因此，这便是我们学习的意义所在。我们不仅要学习祖先们留下来的文化，更要通过这些文化去挖掘更多的文化。
《开学第一课》让我明白了：学习不是为了分数，更不是为了名次。学习只是为了让我们在社会中找到自己的立足点，让我们不断去超越自我，为社会做出贡献。
开学的作文 篇3
高中生活是一部交响曲，它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。、在这万物萌发，春意将浓的三月，我们又迎来了新的学期，开始了新的学习生活，希望对您有所帮助。
高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的'自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是如此的狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师渊博的知识敲响我语文短腿的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。
我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。是它使我懂得成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
今天就是生命，是唯一你能确知的生命。
开学的作文 篇4
今年的假期前无先例，漫长的假期正如一个大馅饼般降到每一位学生身上。可接近有四个月的居家生活却成了每一位学生的恐惧，急切想要开学的他们在近期终于实现。
各省各地的学校陆续的开学，举办开学典礼，升国旗、奏国歌当我看向学校的国旗凌空于这天空与大地之间，我振奋的心久久不能平息，犹如起伏的气球飘飘落落。闭上眼，面对校园的大门，里面的一切似乎陌生却又熟悉，耳边回荡着与朋友间的追逐打闹，以及老师的谆谆教诲；一幅幅回忆的画面飘荡在脑海中，遮住了我的视线，却有使我沉陷于其中。
风吹，花落，叶落满地。我仿佛看到了校园的梧桐树上的花正如泛滥的`湖水似的遍布枝头，繁茂的枝叶为梧桐树换了一身绿装；在操场上有成群的小伙伴在散步，追逐打闹，好不乐乎。
4月27这一天的到来，对于不同的学生具有不同的思想感情，有的惧怕开学的考试，有的则是思念自己敬爱的老师和快乐玩耍的小伙伴，迫切的想要开学；那么，你又是哪一种呢？
开学的作文 篇5
明天就要开学了，同学们都在准备着明天开学的东西，很兴奋地等待着开学。
但是我不一样，一想到暑假作业还有一半没有做完，我的心就凉透了。要知道作业没做完，我拿什么去报名呀?想到这里，我便立即收敛起自己那颗懒散的心，走进房间，拿出老师放假前布置的作业“清单”一看，天啦，课文生字还有五遍没抄，日记还有十五篇没写，作文还有三篇没动手……这么一大堆的作业，不知道要做到猴年马月才能做完?
盛夏的'天气特十分炎热，太阳像火在燃烧。屋子里像蒸笼一样煎熬难忍。我坐在书桌前写作业，头上的汗水不停地往下冒，身上的衣服都湿透了，作业本也被滴落的“雨水”打湿。我无奈地摇了摇头，真把作业本一丢，到外面去玩个痛快，管它开学不开学。但是，我一想到熊老师那张严肃的面孔，我的心又吓得不寒而栗。我只好打消了这个念头，老老实实地呆在家里写作业，不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍，阅读笔记摘了二十篇，词语组了三个，日记写了十五篇，剩下的还有三篇作文。屈指算算，要完成这三篇作文可不是件容易的事，我还得日夜兼程地拼命地赶，否则就写不完。我不分昼夜地写呀写，手都写酸了，腰也生痛了，屁股坐木了，脚也发麻了，但还不敢怠慢。这些日子，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作业上。
经过我的努力奋斗，终于在开学的前一天晚上把暑假作业全部搞定。我想我以后再也不敢临时抱佛脚了，这种感觉真的很不好，累死了。
开学的作文 篇6
早就听说这学期你要转来我们班，自己也不明白是什么心情，或许兴奋，或许紧张，或许害怕。六年级毕业后再也没有见过你，听着同学诉说着你的变化，却总是无法想象，印象中你还是那个高冷的万人迷。9月1日，真的看到了你。你离我那么近，却又那么远。近的就在眼前，而又似乎远的让我无法触及。总觉得你有些变化。你每天穿着满身的名牌，同学们说你引领着潮流。可我却不喜欢这样的你。仿佛高高在上，目中无人。所以，我不敢靠近你，这个陌生的.你。上课回答问题时，我总无法想象这是你的声音。变得更加成熟，像从深海里传来，空远深沉。所以，我不敢靠近你，这个陌生的你。曾经无话不说的我们变得无话可说，都说白羊座男生很热情，可你却没有在我的期待中和我说一句话。所以，我不敢靠近你，这个陌生的你。9月8日，下午上学。在楼梯口处，因为偶然，我们面对面走来，互相对视了一眼，却没有一句话可说。我走在凝固的空气中，不敢回头，因为背后，有一个远在天边的人。9月8日，晚上放学恰巧轮到我们值日。我擦黑板，你扫地。仿佛两个人在各自不同的空间，又仿佛中间有一道无形屏障，同样的沉默与无声。开学一周，我们一句话未说。这到底是为什么?可能只是对于我来说，你成了陌生的你，而我，也对于你而言成了陌生的我。
开学的作文 篇7
耶!终于要上学了!9月2日我报完到，高兴的回家整理书包，我心里想：哎呀!俺盼星星盼月亮，终于盼来了这天，嘻嘻!高兴死了!
晚上我躺在床上，眼睛却怎么也闭不上，我又开始求白云盼太阳，我心里在想：明天，见到同学，该怎么说，说什么，玩什么……我在想这些，盼着盼着……我就睡着了。
第二天我兴致勃勃的来到了“三甲”班，教师里空无一人，我说：“咋没一个人呢??”这时一个同学来了，说：“这里是三甲班嘞!”我不好意思的笑了笑跑了，精彩的一天过去了，第三天，我们搞了大扫除，那天可把我累死了!
9月6日放学了，2，3，4，5组被陈老师留下来大扫除，其中包括我，我快累死了!一会擦窗户，一会擦墙，一会摆桌子，擦墙擦的我手都快脱臼了，墙上有水彩笔印，钢笔印，粉笔灰……我干完之后，转身一看，教室里焕然一新!
虽然今天很累，但是能为班级争光我还是十分乐意的`，今天真是快乐，满足，充实的一天!
开学的作文 篇8
我从重症监护室里出来了，我的心情放松了很多。直到出院那天，我一直都很乐观。出了院后，因为种种原因，我们去了北京的小姨家。我在那里生活得很快乐。
可是，事情并没有那么如愿，我的刀口又有问题了。无奈，我们又回到了医院。医生说没事，我们悬着的一颗心落地了。
我们也就此住在了医院附近，整天就是熬日子，等待着第一次复查。日子一天一天过去了，我们终于盼来了那天。复查后，我们就回了老家。我们回老家只能坐火车，而有没买着卧铺票，只买到了三张硬座，可把我们都愁坏了。
火车上那个挤呀，简直没法形容，根本就走不动，何况我还躺在担架上。我爸妈都累得满头大汗的，我爸因为抬着重的`那边，竟然扑通一下坐到了地上，已经到了极限。我们事先找的那两个好心人也遇到了困难，一个没下了车，另一个则不知去向，连钱都没有要，我们事后都觉得对不起那两个好心人。愿好人一生平安。
终于到站了，我的心情简直无法形容，实在是太高兴了，太激动了，马上就要见到同学和亲人了。到了家，亲人们已经在那里等着我们了，说不尽的激动、高兴、关心。同学们也来看我，我竟然都忍不住的哭了
第二次去复查了，也没有问题，我们呆了几天就有回家了。
开学的作文 篇9
新的学期开始了，我给自己制定了一份新的学期打算：
1：学习态度：学习态度要端正，上课不搞小动作，认真听讲，积极发言，仔细做好每一道题，不懂就问，主动和同学商量，向老师请教。
2：英语方面：英语是我的弱项，这学期我要把我的英语成绩迅速提高，上课要跟着老师的'思路一起学习，争取当堂学的东西当堂消化！空闲时间多说、多写、多听，提高我的口语水平！
3：语文方面：阅读和作文是我的弱项，这学期我要在家多看些成语、词语的书，增加我的词汇量；多读课外书，积累秒词佳句，用到作文中，提高我的作文成绩；平时多查字典，对不认识的字、词加深印象，以后在作业中不再乱写错字、别字！
4：数学方面：数学虽然是我的强项，但是我也不能骄傲，因为我在数学方面还有缺点，比如：作题马虎、不认真审题，丢三落四……所以，这学期我要让我的数学成绩更上一层楼。
5：其他方面：我们学习的每一科都非常重要，我们不能偏科，所以，我要学好每一科，争取当一名中西贯通、古今贯通、文理贯通的好学生。
这就是我的新学期打算，我要朝着这个目标努力奋斗，希望老师、同学及家长给予监督！
开学的作文 篇10
今天早上，我就要去上学了。
因为是开学的第一天，所以我早早来到教室，想预习课本，可是教室里已经来了很多人。
我来到以前的座位上，放下书包，忽然，我听到大家都说：“老师来了，快做好。”我听后坐得很直，果然，过了一会儿，媛老师走进教室，说：“你们先看看这学期要学什么?”听完后，我立马拿出语文书看了起来。
到八点多了，老师让我们收书，又叫第一组来打饭，一直到第四组打完后，老师才给自己打饭。
吃完饭后，我们准备了数学课要用的东西，数学张老师就开始讲课了，老师让我们看了目录，第一单元混合运算，意思就是：加减乘除都有的.算式，老师还让我们看了第二单元和其它的单元学习的内容。
今天这节数学课，老师让我们知道这学期数学都要学什么，也让我们预习了课本。
