在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的土豆自述作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
土豆自述作文1
大家好，我是土豆。
你也可以叫我马铃薯或者山药蛋。我属茄科，是一年生草本植物，块茎可供食用，是全球第四大重要的粮食作物，仅次于小麦、稻谷和玉米。
我生长在地底下的，你如果把我从地里挖出来，你会发现我和兄弟姐妹们是长成一串的。我是椭圆形的，表皮是淡黄色的，摸起来会有一些坑坑洼洼，闻起来有淡淡的泥土的`味道。把我洗干净，削掉表皮，你会发现我是白色或者淡黄色的小胖子，这回摸起来我就光滑了不少。用刀一切，我会“咔嚓”一声变成两半，人们把我切成丝或者切成片，泡在水里，慢慢的盆地会沉淀一些白白的浆，它就是我的淀粉。
我可以被做成各种食物，蒸土豆，炒土豆丝、炒土豆片、土豆炖茄子等等。但是小朋友最爱我变成薯条或者薯片，我当薯条的时候，和番茄酱是绝配。
我当薯片的时候，撒上胡椒粉，酥酥脆脆的真香啊！
土豆自述作文2
大家好，我是一个小“土豆”，我非常高兴能来到快乐作文班里的“蔬果交流大会”，来认识一些新的.朋友。
首先，我来给你们自我介绍一下，我是一个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的土豆小姐。从远处看，我就是一颗威力极大的炸弹，一炸，许多敌军统统被我炸伤了，军人叔叔可爱护我了，把我装在一个黄色的带子里呢！
闻起来，我不像花朵儿那么芳香，我有一股刺鼻的泥土味，可是，我臭里透香，人见人夸。
尝起来我很好吃，小孩子很喜欢把我炒了吃、蒸了吃……
摸摸我，表面虽然很粗糙，可是，你切开我，摸一摸，特别光滑。
听一听，我在说什么？其实，我在说：“今天，我很荣幸，来到作文班里与大家交朋友。”
吃了我，我就会送给你许许多多的营养，比如：维生素A、维生素B1……
大家听了是不是也想和我交朋友呢？来吧，快跟我玩呀！
土豆自述作文3
我是一个圆圆的土豆，穿着一件有黑斑点的黄色衣服。
我是酸辣土豆丝这道菜中最重要的一种食材，红米椒和大蒜是我的.好伙伴。
首先，我去泡个冷水澡，把我身上的淤泥清理干净。接着，慢慢地把外衣脱掉，露出光滑的身体，冷得我直发抖。然后，我被切成一片一片的，再切成细丝。当然，我的好伙伴红米椒和大蒜也被切成一小块一小块的。
切好后，先往锅里倒点油，等油烧开后再把切好的红米椒和大蒜倒入锅内，让它们在锅里玩耍。接着把我这个主角也倒入锅内，和伙伴们一起玩耍咯。然后，用锅铲快速地翻炒。炒好后，加入调味料，盐、鸡精、生抽和陈醋，让我们更好的融合在一起。最后，用锅铲再一次快速翻炒后，我们就乖乖地躺在盘子里，成为了一道色香味俱全的美味佳肴。
我除了可以食用外，还有美容的功效呢，把我切成片，敷在眼睑上，可以除去黑眼圈哦！如果把我弄成泥状，敷在脸上，还可以美白呢！
这就是我，一个可爱的我，你们喜欢我吗？
土豆自述作文4
世间多美好，唯你，是我情之所钟。
“这个钟表真稀奇，不用电来不用气，两个土豆一个钟，土豆给表供动力。”
大家好！我就是人见人爱的土豆钟，我的脸是一个显示器，头上有两根线，绑着两根金属条，有点像天线宝宝，呵呵。金属条插在土豆上，就是我动力的来源。
我的作业可大啦，停电时，我骄傲地亮着，俯视那些来电时才能用的“弱势群体”钟表。一天晚上，小主人家里停电了，而他那天晚上正好有电脑英语课。他看钟表，不亮；看电话手表，没电。“这可怎么办呀？”小主人急得团团转，因为他无法知道时间。忽然，小主人想起了我。他把我的金属条插进土豆，我亮了起来。又过了一会儿，我显示了正确的时间。小主人知道了时间，开心地打开电脑上课去了。
另外，我不仅只可以用土豆发电哦，我还可以用水、苹果、橘子等导电体中取得电量。用我们钟表界的.话来说，我是万能的哦。
