在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的感恩的作文6篇，希望能够帮助到大家。
感恩的作文 篇1
亲爱的奶奶，您好：
我今年十岁了，十年来，我健康的成长，无忧无虑的生活，最应该感谢的亲人就是您，您辛苦了。
是您在我出生之日，第一个从医生手中接过我的亲人。您细心的清洗我的身体，小心的用单子将我包裹好，抱在怀里，爱不释手。
记得我两岁时，不小心吃坏了肚子，止不住的拉。在川医儿科输液，是您和爷爷在医院守了我两天三夜，当我烦躁哭闹时，是您们抱着我，举着输液瓶，到马路边去看过往的.汽车。我头上插着针头，全身有气无力，奶奶心痛得的不得了，无住得安慰我，拿玩具来哄我，直到输完液，奶奶才靠在椅子上休息一会儿，，这不由得我想起从小到大是奶奶一个人背着我去买菜、做饭、照顾我，晚上给我擦背子擦汗，直到我睡着奶奶才休息。真是可怜天下爷、奶心啊！
我六岁半上学了，是您天天很早起床，给我准备早餐，照顾我起床、穿衣吃饭。我去上学时，每天都不会忘叮嘱两句“上课认真听讲，路上注意安全”。上学时，奶奶亲自送我到学校。放学时，按时在校门口来接我，不管刮风下雨，奶奶从没有间断过，直到我长大些了，能够独立上学、放学了。一个人做点好事并不难，但几年如一日坚持下来，让我很感激。
奶奶您教育我要做一个有爱心、诚实、善良的人，我就努力去表现，我拾金不昧的精神，还受到学校的表样呢。
奶奶，您对我无微不至的关心、呵护，我永远不会忘记的。我现在就要做力所能及、能减轻您负担的事，我现在还要好好学习，将来做一个有用的人，报答您的大恩大德。
祝
身体健康，万事如意
XX
20xx年4月7日
感恩的作文 篇2
5月13号是母亲节，是我们心中最难忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬。是提醒我们时刻记住；感恩我们的妈妈！
妈妈给予我生命的体验，我们感激；妈妈使我们茁壮成长，我们感谢；妈妈给予我们教育和开导，使我能获取知识和力量。我们感激；在我们的生命里，总会有困难与曲折，是妈妈给予我们关怀和帮助！
我的`妈妈是一个习惯牵着我小手的人。在我小时候过马路时，我总会发现妈妈紧拉着我的手，妈妈爱走在靠近车辆，来回过车的外侧，让我走里侧，妈妈用身体对着车来的方向。
等长大后，我不习惯妈妈牵着我的手，总感觉很別扭，但是那天我和妈妈出去散步，就在过马路时，一辆小汽车从我的左侧驶来，等我反应过来时，我已被妈妈从那里拽了过来，妈妈紧紧抓着我的手，我还在惊恐之中，妈妈只轻轻说了一句：“你怎么那么不小心，下回一定注意看马路。”妈妈用手臂搂着我的肩膀，我没有感到不适应，反而有一种安全感的存在。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们又怎能不知“报得三春晖”呢？“母亲，一个伟大的名字”付出却不要你任何的回报，这就是母爱！妈妈，我爱你！
感恩的作文 篇3
史有军师诸葛亮报刘备三顾茅庐之恩，鞠躬尽瘁，死而后已，毕生辅佐刘备，为兴复汉室而呕心沥血。义士关云长报曹操赏识之恩，不惜舍命放曹操于华容道。孟郊曾吟诗一首以报母亲养育之恩：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人，正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦；常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报；常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，一种和谐的美：含蓄亦张扬，简单亦复杂，平凡亦伟大民族精神之绝唱，感恩！
一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的`生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。——对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活！
感恩的作文 篇4
教育之“育”，应该从尊重生命开始，使人性向善，使人胸襟开阔，使人唤起自身身上的美好“善根”。“学会认识，学会做事，学会共同做事，学会生存”是现代教育的四大支柱，而感恩教育则是四大教育支柱的综合体现。什么是感恩教育呢？就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识，一种情怀和行为，说白了就知恩、报恩。感恩教育则是教育者运用一定的教育方法与手段通过一定的感恩教育内容对我们的学生或者子女实施的识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育。
感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系的正确认识；报恩则是一种责任感。感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，是人生观、价值观和世界观的`体现，永怀感恩之心，才能从别人那里得到更大的情感回报。
现代社会已经成为“独生子女时代”，“四位老人、两位父母和一个孩子”的“421”家庭模式成社会的主导，对独生子女的娇惯和溺爱，滋长了孩子们的自我意识,一切活动都以自己为中心，在家中是“小皇帝”，在学校则目空一切，眼中只有自己，形成了只知道“我该怎么样”，不知“该我怎样”；只知“我要什么”，不知“要我什么”；不知尊师敬长，关爱他人。现代教育强调让孩子们“张扬个性，自主成长”，但这绝不是让孩子们自觉成长，过于强调个性的凸显而忘本，容易使孩子们失去起码的道德准则和历史责任感，为所欲为。很多孩子在大把大把的浪费时，早已经忘却了“粒粒皆辛苦”，把父母为之的付出看得理所当然，他们记得住自己的明星、偶像，却记不住自己父母的生日；他们知道麦当劳、肯德基价格却不知父母的疾苦。自私自利，只知道索取，不知道奉献，这对于一个国家，一个民族的教育来说，是多么的危险，多么悲哀啊，难道还能够说我们的教育是成功的吗？
为了我们的民族，为了我们“礼仪之邦”千百年的荣誉，我们必须教育我们的学生学会感恩，培养他们积极的人生观、世界观和价值观；培养他们优良的心理品质；培养他们的乐观向上的心理素质。让学生学会感恩，培养学生的感恩品质。教育必须以学生的“成人”为出发点，让学生“成才先成人”，努力培养“有德又有才”的接班人。“亡羊补牢”，感恩教育是学校德育教育的迫切需要，是学校教育的根本出发点之一。
中华民族更具有传统的“感恩”传统。“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句；“滴水之恩，当涌泉相报”的胸怀；“恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长”的经典诗句，集中反映了古人对感恩的认同。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。
我们的教育不仅要教我们的孩子如何学习，怎样学习，更要教孩子如何做人，怎样学会感恩。我们的感恩教育不要好高务远，要从诸如教育学生主动帮助老师擦黑板，对师长有礼貌，尊重老师，关心理解父母，为父母分忧等不起眼的实在小事做起，着重培养学生的感恩意识，使他们“吃水不忘掘井人”，永不忘记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩。我们感谢父母，因为他们养育了我们；我们感谢老师，因为他们给了我们知识，提高了我们的能力；他人关心和帮助了我们，我们应该感谢他们。这些看似简单朴素的感恩教育却蕴涵着深刻的人情味和人文关怀。
感恩的作文 篇5
我今年十岁了，有很多个要感谢的人：从小带大我的妈妈，牵我过马路的阿姨，帮我治病的医生，敬爱的老师……
我最想感谢的人是我的妈妈。当年妈妈因为太胖，医生对她说“最好不要怀孕。”可是妈妈不顾医生的劝阻，勇敢地生下了我，到现在她的肚子上还留着一道长长的疤痕。她用那甘甜的乳汁哺育了我，为了我的健康成长日夜操劳。一天夜里，我突然发烧了，妈妈冒着呼呼的风和冰冷的雨，抱着浑身无力的我大步流星向医院赶去。迷迷糊糊地躺在妈妈的怀抱里，听着她急促的呼吸声、沉重的脚步声，一股暖流化作泪水模糊了我的双眼。直到第二天我的烧退去，妈妈那紧锁的眉头才舒展开来。还有一次，我没有经过她的同意就拿了柜子里的钱，妈妈一反常态，狠狠地打了我一顿，并严厉地对我说：“小时偷针，大时偷金，这样的行为是不对的。”接着她还讲了很多这方面的故事给我听，教育我。我羞愧地低下了头，深刻认识到了错误，向妈妈保证了不会再有下次。
昨天是妈妈的生日，我在表弟的帮助下偷偷准备了丰盛而简单的晚饭。当我们把用心的.饭菜送给妈妈品尝时，她哽咽着说：“这是我这辈子吃过的最香的鸡蛋豆腐汤了。”
我不会忘记所有人的关心，尤其是妈妈对我的爱。我会努力学习，用最好的成绩报答所有人的恩情，报答妈妈的一片真情。
