在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的与为伴作文5篇，希望对大家有所帮助。
与为伴作文 篇1
一场突如其来的没有硝烟的战“疫”爆发了，一切因为都“新型冠状病毒肺炎”而变得措不及防。
在为“新型冠状病毒肺炎”担忧发愁的同时，也勾起了我们对十七年年前SARS的惨痛回忆。这次的“新型冠状病毒肺炎”与SARS的病源极度相似。“千里之堤，溃于蚁穴”这两次传染病的病毒的来源都是野生动物。捕食野生动物，就是人类感染病毒的原因。这次血的教训也再一次给人类深刻的教诲：“君子取而又度，妄自贪痴则殆。”人类应当与自然和谐共存，不应在病毒前有侥幸心理，我行我素。
古人就常与自然融合，和谐以待。“人闲桂花落，夜静春山空”在闲静的高山里，享受鸟鸣花落，岂不是妙哉？“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀”感受春风的温柔，望大树新抽出的枝桠，饮一壶美酒，岂不是适焉？携清风明月，愿那些动物被温柔以待。
其实那些动物对世界并没有恶意，如若不是人类擅自捕食又怎会有如此报应？珍惜那些朋友吧，不要以为人类生存在食物链顶端。或许你会发现他们有时善良且可爱。大猩猩是领地意识极强的动物，当人们与它们接触时，无论是在野外还是在动物园，它都是非常危险的。这是使下一个故事如此令人难以置信的部分原因。当一名3岁男孩不小心落入伊利诺伊州布鲁克菲尔德动物园的大猩猩圈内时，员工们预计大猩猩会伤害这名幼童。巨型大猩猩可以伤害甚至杀死成年男子。所以你想象他们能够对幼儿造成什么样的'伤害。但幸运的是，那天结果不同。宾蒂，一个7岁的雌性大猩猩和在她的背上一个孩子，跑过来的男孩，把他逮住了。然后，不可思议的事情发生了，她小心地把他带到展览的门口，交给救援人员。或许你很难想象一只大猩猩会去救一个人类孩子，但事实就是如此，人类却很少能够如此地去对待那些野生动物，更多的或是杀戮甚是捕食罢了。
事实告诉我们，野生动物需要我们与它们和谐共处，或说自然需要我们与此互敬，而不是无度的索取和贪念。在此，愿我们都能与清风明月为伴，善待动物，并惺惺相惜。
与为伴作文 篇2
成功离不开自信，没有自信的成功，不是成功，与自信为伴，不亦乐乎？
五年级时，成绩骤降，我拼尽全力在五年级下学期，奋勇一搏，换来的却是满满的失望。
一年就这样平凡的过去了，在这一年，一向认为稳扎实打的我迎来了期末考试。我自信又带份自傲地去迎接这次考试。考试，鄙人奋笔疾书，不一会便答完了。自认为天下无敌，也不检查就呆坐着。“不就是第一吗？我也信。”一个骄傲自大的人在心里呐喊着，又瞟了一眼卷子，“嘿，多简单啊，一个满分诞生了！”抱着这样的心态，考完了一科，自始至终，没有检查，幻想着，考好了，怎样玩，向父母提出什么样的要求……
发卷子了，某人昂首挺胸，趾高气扬的进了学校，等待老师发卷子。第一张语文，哈哈，反面全对，不用说肯定一百。一个耀眼的'红色字母闪现在那人的眼睛里，C，像一把利剑一样插进了某人的胸膛，再反过来一看，哪里是什么全对啊？红圈宛如滔滔江水一般，随着他的视线向其蔓延。“这，这不可能。”他无力的咆哮着。
事后，他变了，原本骄傲、自信又不失一点高傲的他没了。夜晚，当邻居家的灯灭了时，一个人，仍旧在静静地做题。凌晨，灯灭。一天又一天，期会考后他感觉到深深地无力感。他明明很用功啊？为什么还是不行，他回忆起以前，回忆起过去的学习方式，他好似明白了些什么。的确，他之前过于骄傲，现在又太过于自卑。他一拍大腿，转身钻进了题海之中。
又是一年期末，他扬起了自信的微笑，不含一丝自卑，不带一缕骄傲，他仔仔细细地检查了每一道题当考卷再次发下来时，他彻底回来了。
成功需要自信，而这自信不是自大，不是自卑，是一种相信自己的态度。是成功必可可少的一点。
与为伴作文 篇3
你是莎翁笔下的十四行诗，不允许改动一个字。与你相伴，皆为浪漫。——题记
万籁俱寂，我将如水的夜融于所思，奈何才疏学浅，无法像莎翁一样用最美的言语来形容你。借着澎湃的心潮，我忍不住想要在这镀满月华的纸上涂抹一笔——
思绪轻轻地挥动手臂，层层记忆之帘被掀开。我还记得那首可爱而温暖的童谣：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”你温柔的语调犹如春风拂面，不知伴我度过了多少个静谧的夜晚。“你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前……”夜幕将至，远山间霞光吞吐，星星还没睡醒，我倾听着你为我讲述这位才情倾城的母亲的故事。此刻，落日、晚霞，皆化作浓浓温情，直入我的心窝。
如此温柔与细腻，也只能是你。
盛春，江南。“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”最忆是你缱绻在笔墨下的诗酒年华，将散落了一城的飞花，和着春水，轻碾作时光，层层堆砌醇香，醉成了流光。“醉后不知天在水，满船清梦压星河。”人已醉，管他天上人间，只剩这星河交融，盈盈浅浅。你将这漫天的星河揉碎，藏在了我的枕中，伴我入清梦。
如今我上了高中，你仍在为我讲故事。有一位诗人路过雨巷，希望逢着一个丁香一样的.姑娘。没有人知道那会是什么模样：或许是一把油纸伞下的一眼万年，抑或是笔墨绘不尽的眉如远山。这位诗人终究还是失望了——油纸伞上的雨滴落千行，丁香也在雨中消散了芬芳。就像方文山在《青花瓷》中写的：“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你。”如此深情。
与你相遇，我感受到了最美好的心灵颤动。
何止心灵颤动，陪伴更有你。
你是我的一山秀色，烟雨蒙蒙的细腻，落霞孤鹜的瑰丽，伴我走过山高水长的是你；你是我的一曲长歌，韵脚的跌宕里有你，平仄的深情里有你，告诉我字正腔圆、中正平和才是至美；你是我的一册书，是我“咬定青山不放松”的坚守，是我“卷土重来未可知”的动力；你是我的一汪淡墨，我谨用一支拙笔，款款写下你带给我的温热。
还记得郑愁予先生的《错误》。请原谅我才疏学浅，我不敢说理解了这首诗的深刻含意，却第一眼就被那婉转凄美的意象打动了：莲花、柳絮、青石、晚街、春帷、窗扉……那一刻，我才明白：美好的作品是可以逾越一切的——纵使年代、学识、地域皆不同，却有某种神奇的文字因缘，可以让我们的心跨越所有隔阂，产生共鸣。
你就像是一道光，给了我最好的美的启蒙。
今晚的夜色很美，风也温柔，月也美丽。我不由得想起《罗马假日》中那句动人的台词：“幸会。今晚，你好吗？”安妮公主糊里糊涂地遇见了乔，我亦糊里糊涂地欣喜——今晚，风里也有你，月里也有你，四下皆是你。
往后的时光，愿你常相伴，伴我细数沿途繁花逐枝怒放，伴我欣赏彼岸之花盛开时那肆意的笑颜和芬芳。（公众号：漫维）
与为伴作文 篇4
这样一个故事总是缭绕在我心间启发着我的人生，或许我做过很多的错事。我愿意改正，只想可以做个与山与水为伴的老翁。我不太老却想自己变老了,人生的太多事我不想面对.我总是逃避总是掩饰我的恐惧!鸟语花香,溪水绵绵.我所向往的生活是这么简单.
笑一笑,没什么事大不了.安慰自己的方式是这么俗气.我们都是凡夫俗子太大的道理我们不明白,太多的事我们控制不了.也想通不了什么事情.我们都无能为力.我只想做个与山与水为伴的老翁.
我们还年轻?!总是这样听到... 我们不小了.将来长大要面对的事我们不知道.想的总是留住现在.停下来观赏旅途的风景.我们忘了该前进.总是害怕!林间树木在嘲笑.海间浪花在咆哮.要我们后退.要我们胆却.而我只想要避开这些东西我禁不起风雨的洗礼.我只想逃避在山间.没有世俗的凡尘...
与山与水的老翁不明白世间的疾苦,不明白面对挫折的勇气从何而来.
我甘愿做个与山与水为伴的老翁是因为我是懦夫.
过惯世间的`凡尘.
从新认识自己的价值.在世间毫不起作用.只是浪花中的一点滴水.只是草原中的一棵小草.在世间是碍眼的.在人们的心中是多余的人.我们都没勇气面对所有的困难.我们只有接受命运的安排吧.
安心做个与山与水为伴的老翁吧.
与为伴作文 篇5
责任，对每个人来说，都是非常重要的。它关系到一个人的前途命运，甚至体现人的生命的价值。
一个周二的早晨，我像平常一样早早来到学校，刚进教室门，便看见同学们围在黑板前七嘴八舌得说个不停。我不禁心生好奇，一大早他们这是在说什么？走近一瞧，原来不知是谁在黑板上写了我们班主任老师的名字，还在旁边写了一个不堪入目的词。
啊，原来是这样，大家你一言我一语，猜测这写字的人是谁，若是老师知道了会怎么惩罚他？就在这时，班主任老师走进教室，同学们迅速回到自己的座位上坐好。
老师看了一下黑板，转过身来平静地对我们说：“拿出听写本，进行‘每日听写一测’。”有位同学以为老师没看见，就对老师说：“老师，您看黑板！
老师回过头去，若无其事地看了一眼黑板，说：“噢，昨天，我在学校里看见几名女学生抽烟。小小年纪，又是女生，竟然抽烟，同学们，你们说我作为一名老师能不管吗？”说完这些，老师望着我们意味深长地说：“同学们，每个人都有自己应负的责任。民航客机的飞行员的责任，是保证乘客安全到达目的地。我是一名教师，我的责任，就是使你们在学习过程中，健康快乐地成长。虽然我不被她们理解，对我恶言相向，即使如此，但我不后悔，今后遇到类似情况，我还会去管！这就是‘与责任为伴’！”
是啊，老师不是灵魂的刽子手，而是学生人生的指路灯、领航员。学生只有与责任为伴，师生才能一起在世界——这广阔的天空中遨游。
想到这里，我不禁反思起自己来。我们班主任是我从小到大最崇拜的老师，老师都能与责任为伴，作为他的学生理应这样。我是班里的体育委员，别小看这一职务，小到每天整队跑操，大到升旗、学校所有重大活动，都由体育委员组织安排，代表着一个班级的精神面貌和凝聚力，这都是体育委员的责任。以前我可没认识得这么深刻，我平时个性比较随和，自己也比较懒散，在跑操整队时发现同学们违纪，我都是做“好好先生”——睁一只眼闭一只眼，因而班级跑操质量每况愈下，同学们精神涣散如一盘散沙，缺乏凝聚力。通过这件事后，我端正了自己的工作态度，要想带出一支积极向上、充满凝聚力的队伍，体育委员必须身体力行。凡是体育委员职责范围内的事，我都起到模范带头作用。我虚心向体育老师请教，使自己的动作规范，口令洪亮准确；所有事情亲力亲为，对排面不整齐、动作不规范的同学，我陪着他们进行训练，示范纠正他们的动作，直到整齐规范为止。功夫不负有心人，经过一段时间的训练，同学们认可并服从我的管理，我班的.跑操质量在学校评比中名列前茅，有一次，我班跑操时，整齐划一的步伐，清楚洪亮的口号，令校长情不自禁地向我们竖起了大拇指呢！至此，我才明白了班主任老师那句“与责任为伴”的真正含义。
将来，我们也将走上工作岗位，是不是也要像老师说的那样——“与责任为伴”呢？答案一定是肯定的。
每个人身上都肩负着自己的责任，那不是负担，而是最基本的，必须履行的，是不能逾越，不能舍弃的！
与责任为伴，肩头感觉沉甸甸的，但脚下更踏实了！
