在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的书籍伴我成长作文6篇，希望能够帮助到大家。
书籍伴我成长作文 篇1
书籍可以给予人们知识，书籍可以给予人们快乐。在阅读中，我感受到人生冷暖，感受到这精彩的世界。
是的，就如高尔基所说的书籍是人类进步的阶梯，我在阅读中快乐地成长。
记得有一次，我偶然得到一本《中国少年文学》，一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》，一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张，时而轻松，时而悲伤，时而幽默，而我的情绪被它牵着走，经常喜乐无常。
书虽然给我带来快乐，但有时也会引来一些小麻烦。有一次，爸爸出差了，妈妈要去买菜，于是妈妈便嘱咐我要看着饭，熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的精彩部分，于是就随口答应了。
过去一会，我闻到了一股烧焦味，这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话，于是以火箭般的速度飞奔到厨房。哎呀，我的妈呦！我迅速按掉开关，打开油烟机和窗户，心想这下可完了，都怪那书太好看了！不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中，妈妈已经怒视着到我面前：怎么搞的，我出门时不是交代你了吗？知道这有多危险吗？妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是为了一本书，惹了一身祸！
关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊，书给了我太多太多。
书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采，或喜或悲，我一样热爱着它。阅读带给我快乐，它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦，我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐，是最美好的快乐。
书籍伴我成长作文 篇2
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。巧的是，我与书自小便结下了不解人缘。
“嗯，努力，努力。”我踩着凳子，踮着脚尖，一手扶着书柜，一手呈“v”，奋力向上。哎，破书柜，足有我两倍高！此时，颇有些恨妈妈为什么不把我生成“长臂猿”，现在就不用为拿不着书而苦恼了。“哦耶……喂！喂！喂！……我的屁股！之”椅子发起火，我瞬间摔了个底朝天。我不顾及疼痛的屁股，津津有味的看起了我刚刚费了九牛二虎之力才拿到的书！谁让我是书狂呢？
不用说，书是我的最爱。小时候，开过一个玩笑：“一日宁可无饭，也不可无书。”6岁，当我打开第一本书时，就的的被里面精美的图画迷住了，从此酷爱上了书，书也成了我的知心伙伴，成了我成长路上一位无声无息的老师。书在不知不觉中改变了我的人生。如：以前，面对困难，我只会躲避，而读了《鲁滨孙漂流记》，它让我勇于去面对困难，战胜困难。我佩服主人公鲁滨孙的勇敢与乐观。同时思考起一现从末思考过的东西。面对困难，总是逃避有用吗？对，鲁滨孙说的对，面对困难，坐以待毙，实在可笑。我决定改变我自己，或许困难并没有我自己想的那么可怕。之后，我又迷上了《中华上下五千年》敬佩古人的对学习悬梁刺骨，对国家精忠报国，厌恶乱臣贼子的卖国，为一己之私而陷害忠良。历史是一本教科书，它让我以古人犯下的错误引以为鉴，以古人的壮举作为榜样，也丰富了我的知识，开拓了我的视眼……
书籍伴我成长，我庆幸与它结下解之缘，它引导着我的思想，丰富了我的知识。若问那位启蒙老师对我的帮助最大，那么我的答案是：“书！”一位无声的老师。
书籍伴我成长作文 篇3
读一本好书，就像和一位老师交谈。比如说弟子规、三字经。让我们明白做人的道理。读一本好书，就像一盏明灯，它能为我们照亮人生前进的道路。看到好的书，我们宁可不吃零食，也要让妈妈给我买书，因为好的书是我们每个人成长中不可缺少的营养食品……
我喜欢读书是因为在我很小的时候，妈妈就每天晚上睡前都要给我讲故事。我已经习惯的每次上床前都要准备我喜欢的书让妈妈讲，直到我如睡。
后来我上了幼儿园，妈妈给我定了许多杂志，有幼儿画报、有幼儿园、还有蒙氏阅读……等很多书，还配有光盘。开始时妈妈陪我读，我一边看书，一边看光盘。幼儿园画报里的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙、叮当狗、小花猪、草莓兔等小动物和我一起学习美食还有很多日常小知识，让你看了还想看。
现在我已经上国小一年级了，学校给我们每个月发一本书，乔老师给我们布置作业里每天都有读书，我写完作业，都要认真的读书，因为读书是我的爱好。老师发的书我没几天就看完了，然后再找几本其他的书看。
总之书好比我的影子，每时每刻都跟随着我，与我相伴。
书籍伴我成长作文 篇4
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“书籍是人类进步的阶梯”，这些关于读书的名言句句萦绕我心。我从小就爱读书，是一个不折不扣的`“书虫”。
我出生在一个有浓烈读书氛围的家庭里，从小就饱受书籍的熏陶。从记事的那天开始，我就与书结下了不解之缘。在两三岁时，我就会熟练地背诵《三字经》、《百家姓》以及好多首唐诗。四岁那年，我和幺爷爷逛到了民院的一座小桥边，桥上的花正开得艳。幺爷爷问我：“这是什么花？”我脱口吟出：“朱雀桥边野草花。”这件事我至今还记忆犹新，这是我幼时读书经历上的一个“重大事件”。渐渐长大了，从《十万个为什么》到《格林童话》，从校园故事到经典名著到历史地理，我每一步都走得那么坚定，始终充满了丰收的喜悦和澎湃的激情。
在琳琅满目的书从中，我认识了料事如神的诸葛亮，结识了忠义重友的林冲，遇见了机智勇敢的孙悟空，还了解了充满童真的马小跳……因为读书，我的知识面得以扩展，词汇量也日益丰富。每走到一个地方看到不同的景色都可以吟几句诗来抒发情怀。我读书时，总是聚精会神地依恋着它的字字句句；我的心随着故事的情节，随着诗人的情怀，跟着作家的思想在跃动。读着读着，我可以忘记身边的事物：忘了吃饭、忘了休息、忘了出去打球……有一次，我抱着一本书看入了迷，翻书的页数也越来越多。当这本书看完的时候，已从早晨来到了中午，楼下又响起了那熟悉的广播体操的声音。一早上就这样过去了，我还没有察觉到呢！每当我从书店门口经过时，眼睛就会死死地盯住橱窗里的那些宝贝，好似罗丹在检视他雕刻的石像，又像收藏爱好者看见了一件价值连城的宝贝。
我之所以爱读书，也是和我的家庭影响分不开的。我爸爸也是整天沉浸在书里，除了给他的研究生上课，一回到家他都全神贯注地盯着书本，时不时还扶一扶慢慢从鼻梁上滑落的眼睛，手里拿着笔匆匆记着。他经常告诉我：不动笔墨不读书，读书需要品味。他在读书时，就连我大声叫他吃饭也好像没有听到；看！他又入了迷。咦？我的书呢，又被爷爷奶奶借走了！别说我爷爷奶奶年纪大，却也是一个个书迷。我经常看到这样的情景，爷爷奶奶围在桌子旁，津津有味地看着一本本书。有时候为了把那一本书看完，他们甚至不惜牺牲自己跳广场舞和打牌的时间。有这样一个书香之家，我是多么的自豪呀！
书籍伴我成长作文 篇5
我，成长要靠自己，而成长有一位很好的老师，那就是书籍。每当我拿到一本新书，打开它的扉页，我仿佛又遇到了一位可爱可亲的老师。
我还记得我的第一位“老师”是一本图画书，专门叫我认识生活用具和蔬菜的。那时，妈妈拉着我的小手，一个一个的告诉我这是什么，我的“小老师”也不厌其烦地一遍一遍地展示给我看，红红的辣椒、青青的柿子椒、白白的棉花、黑黑的煤······直到那本书被我连翻带咬成了一团，我才有了对我的世界的一点点认识，开始了我的人生之旅。
我还有一位“老师”叫《十万个为什么》，拿到它时，我才只有五岁，认识的字还不多，但我一眼就在书店的书架上盯住了它，当我拿到新书，闻着它的墨香，我觉得没有什么比这更幸福。我一开头只会看里面的图画，而且还执拗地不让家长给我讲解，只愿意自己在书里面看呀看呀，没人知道我看懂了什么，只知道，我在书里找到了一个又一个的生活中的知识，认识了一个又一个的事物，还会卖弄地给爸爸妈妈讲一些似是而非的故事，直到现在，我的这套书有了还几个版本，我还是百看不厌。
我最喜欢的“老师”是科学探索类的书籍，在那些书籍中，有科学家的百折不挠，有新发明的历经坎坷，有自然生物的千姿百态，有浩瀚宇宙的神奇变幻······我在阅读中学会了坚韧、耐心、细致、创新，这些好的精神使我在学习和生活中，无论遇到什么样的苦难和挫折，都不会放弃，带着一种无畏的意志一往无前。
