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正确使用词语复习学案

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  课前预习案

正确使用词语复习学案

一、字音:给下列加点的字注音

停泊 湖泊 屏退 屏蔽 躯壳 脑壳 逮捕 力有未逮 舌苔 苔藓 扫帚 扫地 解剖 莘莘学子 行伍 感慨系之 间不容发 症结 症状 创痛 创造 呼吁 长吁短叹

二、字形:改正下列词语中的错别字,或填写汉字

朋比为肩 寥若辰星 名门旺族 文诌诌 真缔 谛造 九洲 做揖 悬梁刺骨一诺千jīn( ) 死皮lài( )脸 鼎lì( )相助 lán( )天白云 美lún( )美奂 痉luán( ) 水lónɡ( )头 额shǒu( )称庆金榜tí( )名 谈笑风shēnɡ( ) zhàn( )水

三、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)______________,______________,其皆出于此乎?

(2)雷霆乍惊,宫车过也;________,______________。

(3)____________,____________。知不可乎骤得,托遗响于悲风。

(4)______________,幽咽泉流冰下难。______________,凝绝不通声暂歇。

(5)闻道有先后,__________,________。

(6)________,响穷彭蠡之滨;________,声断衡阳之浦。

(7)取之无禁,________,是造物者之无尽藏也,________________。

(8)三岁为妇,靡室劳矣。________,________。

  课内探究

【复习目标】:正确使用词语(包括熟语)。

【本节重点】:实词的考查重点是近义词的使用和词义辨析;

一、【大学联考链接】

[例1](XX山东大学联考)下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是(3分)( )

a.在浦东国际机场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无论出现在哪里,脸上始终挂着一抹微笑,真诚、甜美、亲切,让人难以释怀。

b.这六位老人,年纪最小的也已82岁,都是参加过抗战的老兵。如今,虽已是古稀之年,但他们都还精神矍铄,思路清晰,回忆起当年,感慨万千。

c.虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者,我们有信心也有能力把这项工作进行下去,并且做得越来越好。

d.地震异地安置区首批“农家乐”开业,灾区民房重建基本完成,学生提前搬入新校园……纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。

[例2] (XX四川大学联考)下列各句中,加点词语使用恰当的.一句是(3分)( )

a.传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”,以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。

b.该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复,把它打造成精品,以吸引外地游客,使当地旅游人气更旺。

c.经过多年的深入研究,该课题组撰写了专题报告,对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。

d.他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给西南干旱地区,但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。