在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的音乐作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐作文600字 篇1
“早餐”语文课，“午餐”数学课，“甜点”音乐课，“饮料”体育课……这么多五花八门的课，你最喜欢哪门学科？我嘛，我最喜欢那美味的甜点——音乐课。
“咚、咚、咚”，随着老师特别的脚步声传入耳朵，一位年轻的女教师像一片云一样飘进了教室，她披着长发，穿着短裙，脚上踩着一双长靴。他就是教我们音乐的周老师。
“同学们好！这节课是欣赏课，我们将欣赏一首黄仁清作曲的《草原牧歌》。在听音乐之前，老师先提一个问题，听到这音乐你会联想到什么场景，希望大家在听音乐时，开动脑筋，仔细想一想。”老师话音刚落，悠扬的乐声在教室里回荡，那动听的音乐就像是五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候，更像是璀璨的星辰，在夜空里闪烁，真美妙啊！我忽然想到了一匹匹马儿在草原上无忧无虑地奔跑着，在阳光的照耀下，它们的毛色是那样的有光泽。是的，它们自由自在，没有任何烦恼、忧愁！我似乎听到了他们在说：“这人世间真美好！”我似乎看到了它们对着湛蓝湛蓝的天空微笑，他们永不服输，依旧在和同伴们比赛，黄昏了，它们披着彩霞，一起回到了主人的身边，尽情享受着属于他们自己的美食……
我把我想到的一切都描绘给老师和同学们听，同学们个个都像是渴望听故事的小宝宝，入迷地听着。老师也对我敲起了大拇指：“真不错！你描绘的是马儿自由的省会，对吗？请坐！”我滔滔不绝地发表了我自己的想法，心满意足地回到了座位上。
“叮铃铃！”我平时最盼望而今天却最不期待的下课铃响了起来，同学们还在兴致勃勃地谈论着今天的音乐课。我目送老师的背影，闭着眼睛回味着课堂上的情景，这是我最喜欢的一节音乐课！
音乐作文600字 篇2
一首好歌，在它里面。你会听到一种律动。包含生命的节奏，生活的篇章。在音乐中，你能感受到歌词的含义，在某一方面，你认可后，心灵的共鸣你无法忽略。
这是什么？是“随他吧”的潇洒，还是“如晨曦一般冉冉升起”的充满希望？是“明天会更好”的祝愿，还是“我认真地过每一分钟”的乐观？是“时间都去哪儿了”的沧桑，还是“无言立无子碑眼带泪”的委屈？
每一首歌自有它的妙处和用意。用意良苦之深，谁懂？世人看不破红尘，一座无字碑尽显红颜。武媚娘的一生，一首《无字碑》不足以表达。她的痛苦，又有谁能明白？
对故乡的思念，不舍，还有淡淡的惆怅。听着《梨花又开放》的旋律，感受一个女孩的心路历程，在梨花又开放的时候，故物尤存，故人不在。
沉浸在音乐的长河中，感受歌曲里的风韵。上下起伏的古风曲律，缥缈不定的多变曲风。典雅的古筝曲。了表心意；清新的竖琴曲，梦幻美好；气势磅礴的交响曲；柔和绵绵的伴奏，无一不是深入人心。沉醉的音乐的律动中，心弦跟着颤动。不动心吗？我可不信。有人会问：“我怎么感觉不到音乐有律动？”这要问你了。感知和感受能一样吗？用心灵去感受，放下全身戒备沉醉音乐中，你会发现音乐这个世界是多么美妙。
从心底透出的律动，伴随着音乐节奏，在那儿迎着幸福的阳光，吹着美好的风。哼着赞歌，跳着悦舞。
音乐中的律动，你相信吗？音乐中的精灵，你知道吗？沉浸于音乐的长河，你了解吗？做不到这一切，还不跟着我的脚步，走进音乐的世界。出发吧！
音乐作文600字 篇3
森林里哪人不知,谁人不晓,小蝴蝶在森林比美大赛上获得第一名。本来就骄傲自大的小蝴蝶就更高傲了。
“哇哇”，乌鸦来了对蝴蝶说：“你好！小蝴蝶。”小蝴蝶说：“你真讨厌，全身黑黑的，嘴更讨厌。”乌鸦生气地走了。
“嗡嗡”，小蜜蜂来了说：“早啊！”“你也配和我说话？”小蝴蝶说：“只知道嗡嗡乱叫，吵得我无法休息。”
“喳喳”，百灵鸟来了说“你好吗？”“好不好关你什么事？都说你唱歌好听，我可不这么认为。你唱歌太难听了！”百灵鸟还是面带微笑地离开了。
森林记事板上有了新内容：一年一度的森林音乐会要来了。贵宾的乌鸦、百灵鸟、小蜜蜂、啄木鸟。因为他们对森林有贡献。欢迎大家都来参加音乐会。小蝴蝶满脑疑问地说：“我是森林里最美的，为什么不让我做贵宾？”小蚂蚁听见了，对她说：“国为你很自以为是，你说乌鸦嘴讨厌，因为他说话不好听，他诚实，所以得罪了不少人；小蜜蜂虽然嗡嗡叫不好，可他很勤劳，不辞劳苦，不分日夜为人们采来蜜糖；百灵鸟可以说是歌后了，她经常为大家唱动听的摇篮曲，又温柔，又善良；啄木鸟天天“当当”地为树治病。外表漂亮没什么，内心美丽才重要，小蝴蝶终于领悟了，说：“还可以挽回吗？”“可以，我给你出个主意：你不是大小姐吗？你家不是很有钱吗？这次音乐会你承包”。小蝴蝶一家一家地请动物们参加音乐会，又很有礼貌地向小蜜蜂、乌鸦、百灵鸟道歉。
于是，记事板上又有了新内容：音乐会由小蝴蝶主办，小蝴蝶得了最佳礼貌奖。
“哈哈”，森林里传来了动物们的欢笑声和动听的音乐声。这次森林音乐会可以说是最快乐的一次了。
音乐作文600字 篇4
在我的世界里，音乐就像是一个窗口。透过它，我可以听到自己内心的颤动，触摸它，我可以感受到世界上最美的灵魂；理解它，我可以与之共欢喜、共悲伤。有人诧异地问我：“你真的如此喜爱音乐吗？”是的，我的内心告诉我：当你真正融入音乐，与它合为一体，那音乐便成为了你的灵魂，无法泯灭，更无法摧毁。
自我学小提琴开始，我就开始慢慢进入西方古典音乐的殿堂。在威尼斯湖上细品《四季》的轮回、变幻；在维也纳的白云朵朵的天空下细抚《蓝色多瑙河》的清澈、绵长……我无法用语言来描述它们有多美，每当音乐响起，触动心灵的音符在我的脑海里盘旋歌唱。丝丝心动，大抵说的就是这样的感觉吧！
和同龄人一样，我也喜欢流行乐带给我的欢乐。和他们不同的是，我没有一个固定的偶像，我会跟随自己的内心来选择属于自己的音乐热潮。《中国好声音》中多亮和吴莫愁最令我惊讶。一个新疆北漂族，一个东北大学生；一首浪漫《小情歌》，一曲夸张《Price Tag》；一个声音近似沙哑但绵绵动人，一个唱法诡异但声声扣心。在他们的蜕变中，我看到了音乐的本质——感染身边的一切，追寻心中的.自我，带给大家最和谐的音律美。或许，流行乐的根就是我们心中最真挚的那一份爱吧！
一温一寒，一冷一热，古典与流行本没有界限。摇滚与民族乐的碰撞，不失本性却又巧妙动听；古典与蓝调的契合，幽默不失优雅；浪漫，炽热；悠长、疯狂。当音乐与音乐的碰撞如一团火凝聚在心中，那么它必将绽放出其最美的色彩，迸发出最耀眼的光芒。
音乐，如此动听，如此美妙！
音乐作文600字 篇5
晚饭过后，圆圆的月亮悬挂空中，皎洁的月光洒满大地。我们一家兴高采烈地去观赏美丽的“音乐喷泉”。
音乐喷泉开始表演了。灯光照得孩子们的脸五彩斑斓的。大人们议论纷纷，孩子们脸上眉飞色舞，连坐在婴儿车里的小宝宝也咿咿呀呀地手舞足蹈。一切都被音乐喷泉感染了。
音乐喷泉灯光的颜色可以说是一应俱全，五光十色。一会儿红彤彤，一会儿绿油油，一会儿半白半粉，一会儿半青半蓝。柿子红、橙子黄、葡萄紫，这些颜色都有。还有好些见也没见过、叫也叫不上名字的颜色。音乐喷泉更是婀娜多姿了。各种不同风格的乐曲都能被它表现得淋漓尽致，精彩纷呈。
过了一会儿，喷水池中突然射出一条三四米高的水柱，随即又落下，好像一道惊雷划破天空，拉开了序幕。《加勒比海盗》的主题曲随之秦响。喷泉池就像大海一样变得波涛汹涌，时不时窜起几米高的大浪，瞬间扑向摇摇摆摆的小船。不一会儿，歌曲，水柱也落了下去。接下来，一首悠扬的《东方之珠》在密密麻麻的人群中回荡。灯光也换成了柔和的冰蓝色，犹如广阔无垠的大海。细小的水柱弯曲成“S”形，不停地左右摇摆。在水池正中央，有一个蓝色的大水球，那是几万条水柱喷涌而成的。这水球不停地转动、升降，这让我想起了“海上升明月，天涯共此时”这句千古名句。一会儿，音乐停了，大水球也不见了。
大家最喜欢的还是那首《青春修炼手册》。充满活力与青春气息的歌曲，音乐喷泉可不敢胡弄洋鬼子。水柱一会儿上下交替，一会儿直冲云天，一会儿喷射出两条水柱搭在一起，像极了拱桥，搭起了音乐与喷泉的桥，真是美不胜收，活力四射。
一时之间，乐曲更迭变换，恍恍惚惚间，音乐喷泉表演结束了。看着盛满月光的喷泉池，我的心也早已被快乐填满，带回了满怀的好心情。
