无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的绘画作文8篇，欢迎阅读与收藏。
绘画作文 篇1
我的邻居兼好友是一个名叫许书棉的女生。她身量与我相近，相貌甚佳，剪着齐肩直发，像极她笔下的动漫女孩儿。她总是笑眯眯的，好脾气得很。说到她的特长，我首先想到的便是画画。我曾给她起过一个外号：绘画大师。
有一次，我和她结伴去上美术课。教我们的老师姓何，因为她很年轻，还因为课外班的纪律不严，所以我们便习惯叫她何姐。
“今天的任务是画一张以动漫人物为主的特色作业，开始吧。”何姐捧着一叠绘画材料，对着我们大声说。
周围的同学开心极了，纷纷跑下座位，去旁边的架子上取动漫原稿，只有书棉不紧不慢地起身，拉着我到架子旁边，拿下一张动漫原稿，递给我，说：“你不是喜欢《魔道祖师》吗？给。”
我接过原稿，回到座位上，把原稿放在桌子上，看抽她空空的两只手，不禁翻了个白眼，吐糟道：“你怎么又不拿动漫原稿啊，背着稿子画很快乐吗？”
“嗯，”她忍住笑，故意板着脸说，“很快乐。”
“许书棉，”坐在我们旁边的是一个画功不错的前辈，她凑过来，冲着书棉说，“你怎么老是不拿稿子照着画啊？”
“因为我不想拿。”书棉淡淡地回答。
前辈吐了吐舌头，又问：“你能行吗？”“可以。”书棉一边收拾着桌子一边说。那位前辈转头拍了拍她伙伴的肩膀，小声道：“我们看一看许书棉到底是怎么画的吧。”伙伴点点头。
书棉动作娴熟地打开笔袋，取出2B铅笔，在白净的A4纸上比画了几下，随后若有所思地默默点头，寻思片刻，在A4纸的中上方画了一个淡淡的十字。在十字外围画了一个长圆，当作动漫人物的头。然后她便快速地画人物那一头飘逸的长发。
这些动作一气呵成，我都有点儿看呆了。耳边传来一阵艳羡的声音。“太厉害了！”前辈赞叹不已。
我心里也不由得佩服起许书棉，同时也羡慕不已。当我回过神来时，书棉纸上的人物头发已经画完了。我倒抽了一口凉气，虽然我已经不是第一次见到画画如此之快的许书棉了，但还是一如既往惊讶。
可我们的赞叹和目光，丝毫没有打扰她的进度。她淡定，从容不迫地画着，笔和纸因飞快的摩擦声“唰—唰—唰—”地响着。我突然想起我还未动笔的画，便埋头画画。
不知过了多久，我抬头，看向许书棉的画纸，哇！我心里满是惊奇，简直不敢相信：她已经涂完色，正在用铅笔描阴影呢。我又看了看远处两个前辈的画，虽然她们画得都很好，但也没有许书棉画得逼真和传神。
我悄悄为许书棉比了一个大拇指，然后嘀咕：“真是太厉害了。”谁知，许书棉停了笔，慢悠悠地回了一句，“兰姐更厉害。”
“你觉得怎么样，能让兰姐给个优+吗”我对正在描阴影的许书棉问。
“可以，放心吧。”她放下笔，冲我做了一个鬼脸，而后，起身去交作业了。
下课之前，兰姐特意表扬了许书棉，夸她画得又快又好。
许书棉真不愧是绘画大师啊！
绘画作文 篇2
在漫长的人生旅途中，每个人都有自己的兴趣。当我做完功课想要放松心情或是心情沮丧的时候，会带给我喜悦的，就是我最喜欢的事——“绘画”。
回想起小时后到学校礼堂参观学长、学姐的画展，那一张张精致而优美的图画，心中默默下定决心要开始学绘画。走在礼堂中，夕阳西下，阳光洒落在画上，在我眼中，那幅画闪闪发光，涂上的水果、皿器栩栩如生，彷佛能用手去抚摸那些物品。就在此时，我决定未来要画出令人赞叹的画作。
回到家中，我向妈妈说出自己的想法，她认为学画画对我有很大的帮助，只是学画要有耐心，需要考虑清楚。于是我们讨论了一个星期，妈妈终于答应了我的要求，当时我高兴的绕着房间雀跃不已。去年四月的某天晚上，妈妈带我去画室，我兴奋的想象自己是名画家，受到大家的掌声，直到老师说先不要用水采画那些物品，要我先奠定素描的基础，听到这句话时，我的心情跌到谷底，但为了未来自己想，我也要忍耐、也要再接再厉。经过一次次的练习，在老师的耐心指导下，我在表现技巧上有明显的进步。我克服了困难，也因此得到老师的称赞，从此更喜爱绘画。
经过力行后，我才体会到古人所说的：“失败为成功之母”。同时，在生活中，绘画也成为我最要好的“朋友”。
绘画作文 篇3
从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在国小的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过跆拳道、舞蹈、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有5年了，这份感情，只可意会，不可言传。
我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。
绘画作文 篇4
生活是一个万花筒，每个人都能从中获得乐趣。在五彩缤纷的世界里，艺术熏陶着我们，陶冶了我们的性情。然而在生活里，绘画却让我着了迷！它如同我的影子，无时不伴随着我。
小时候，姐姐曾是学校绘画小组的成员，每天下午都要到绘画室里训练。于是，我总是在放学后的第一时间里冲到那里乱涂乱画。绘画室里有各种各样的画，油画啊，肖像画啊……这可把我乐坏了，我总会把那些画放在绘画桌上，学着电视上那些绘画鉴赏大师那样，摆出一副很懂的样子评起画来。每次都是“嗯，不错，画的还可以”就这样把画评完了。这一举动，总是把绘画组里的同学逗得哈哈大笑。”
还有一次，我在家里写作业，写完后闲着无聊，便画起画来。我把水粉颜料一种一种倒在绘画盆里。一不小心，把两种颜色混在一起，我以为没问题，便继续画，殊不知，画纸出现了一种新颜色，我吃惊极了，连喊；“姐姐，姐姐，快来一下，发生怪事了。”听到我的喊声，在一旁写作业的姐姐过来看了一下绘画盆，好像发现新大陆似的冲我哈哈大笑。我不明白姐姐为何无缘无故的笑，十分恼火。姐姐见状，忙说；“好好好，姐姐不笑。小鑫，这是混合色，只要将两种颜色混在一起，就会变成其它颜色，不必大惊小怪。”这时，我才恍然大悟！
绘画让我着了迷，在绘画中我体会到了乐趣，我可以用笔记录我的心声，从中让我感受到艺术的存在，她已成为我灵魂的一部分。
绘画作文 篇5
不知“赶稿啦！熬夜啦！不画会死人啦！”只见我挂着一对大大的黑眼圈，左手拿一堆稿纸，右手拿一支铅笔，坐在课桌前——奋斗。
不知怎的，我天生就热爱画画，也许是因为小时候太喜欢看动画片？到了国小一年级，我觉得以前那些“娃娃片”很幼稚，于是我就开始看那些“高档次”类型的动漫。
为了成为一个专业的“画渣”，我国小时期都不停地在网上找喜欢的动漫美图，然后照着画下来，整整画了五年多。直到四年级时，我的绘画水平已经超出了大人们的想象。他们看到我的画都说：“呦！熹娃儿画得不错嘛！”两个表妹也会缠住我不放，“熹熹表姐教教我们呗！”面对称赞，我既是有些尴尬，又有点自豪。唉唉！别以为这种程度就够了，我还要更加努力奋斗！
现在，我乃堂堂正正的五年级学生，一到周末，就是拿起本本加油干。我的笔飞快地在画本上“唰唰唰”地画起来，如果外婆不阻止的话，我不画一天才怪哩！画完后，我会美滋滋地欣赏。瞧，有披散着飘逸的长发一身牡丹红裙的少女，还有一身女仆装的萝莉。还有还有……看着看着，我也被自己惊人的“画渣”技术“震撼”到了！哈哈！我忍不住仰天长笑，“哦耶！我终于成为一个强悍的画师啦！”可这时外婆却嫌弃地冒出一句，“女孩子家家的，搞啥子绘画，没出息！”外婆的一番讽刺并没有把我的意志打垮，而是更加激励了我向上的决心。
你偶尔会看到一个古灵精怪的丫头正在窗边努力绘画，有时还边画边嘀咕，“加油！加油！为了国漫崛起而奋斗！”你可能会想：“这孩子为什么如此痴迷于绘画呢？”
是热爱引领着我前进，是热爱让我努力，让我拥有一颗永不放弃、勇于向上的决心！
绘画作文 篇6
我的课余生活很丰富，下棋、丢手绢、轮滑都是我喜欢的活动。可是我最喜欢的还是画画，每次看到一些我喜欢的事物就忍住要把它画下来。
有一次，我正在看杨红樱阿姨的《笑猫日记》，书里的插画上有一只漂亮的贵妇犬，它优雅的姿态，美丽的毛发，十分吸引我。好像在对我说：“把我画下来吧，把我画下来吧。”我便拿起纸和笔聚精会神地画了起来。就在我画得起劲时，妈妈已经站在书房门口了，她喊道：“傅怡然，你在干什么？”听到妈妈的说话声，我“嗖”的一下把纸藏进了抽屉里。
可是妈妈已经看到了，她拿出画看了一看，说：“你画得真不错，不过做一件事一定要专心，你应该看完课外书再画画。”我点点头笑了。每次我做事做到一半就去画画了，妈妈就像警察一样总是能把我这个“小偷”抓住。
哈哈！这就是我，一个爱画画的小女孩子。画画带给我不少快乐，我的课余生活就是爱画画。
绘画作文 篇7
在绘画创作中，我主要采用两种创作方法：一是在明确主题的情况下，采用相应的创作手法；二是在自由创作中先固定创作手法，然后再选择创作内容。这两种创作方法，都可以将主题与内容很好地联系在一起，并且都可以利用自己所擅长的手法来创作。《人寿年丰》（见图）这件作品就是我用第一种方法创作的.。
为纪念改革开放30周年，我决定创作一幅作品，主要表现自党的十一届三中全会以来，农村在加强“三农建设”和“社会主义新农村建设”中所取得的成就。在明确了主题后，我想出了“人寿年丰”的题目。并且，在创作中，我始终都围绕着这个主题。
首先，在大的构图上，我采用古代壁画那种层层垒高式的构图，力求给人一种纵深感。而且，我将所有物象都集中放在北方的一个农村中加以表现。为什么要选择北方农村呢？理由有三点：第一，我是北方人，对北方的山川、树木、河流、房屋及那里的风土人情都非常熟悉，且有很深的乡土情结。如山西北部，农民过去穿着用红花布做的红祖腰，配以铜疙瘩扣，再配一条大裆裤，这是当地极具特色的打扮。第二，在荒凉的北方，每当我看到冒着炊烟的村落，就有一种家的感觉。只要和当地人围坐在土炕席上，在那盏摇曳的油灯下，看着拱形窗棂上贴着的红色窗花，闻着屋里那混合着酸菜味和脚汗味的空气，吃着瓜子，聊着天，都会感觉十分亲切。第三，我曾当过知青，种过田，掏过粪，垒过石坝，平整过土地，熟悉农村生活，对农民有一种特殊的感情。
为了说明农民生活水平的逐步提高，我决定从画面左下角画起，用螺旋上升的构图，表现改革开放以来农民生活的巨大变化。我在画面左下角表现了人们用肩挑的方式收获庄稼的场景；再往上，画的是人们用车拉庄稼。在表现人们的物质生活方面，我画了满树的桃子、丰收的稻谷、肥硕的牛羊，以及照相馆、美发厅、煤气罐、太阳能热水器、小汽车、大卡车、摩托车、推土机、公用电话、手机等；在表现文化生活上，有广场电影和村民自娱自乐的文艺演出，有街头载歌载舞的古装表演、震天动地的锣鼓表演，还有卡拉OK厅里的轻歌曼舞等；在表现教育方面，有学生朗朗读书的场景，有幼儿园儿童们欢快玩耍的场景；在表现医疗方面，则有“新农合”医务所……
为了营造民间的浪漫、吉祥气氛，我在画面上画了麒麟送子、和合纳福、刘海戏蟾、金猪献寿、喜报三元、抓髻娃娃、金猴奉桃等喜庆图案，力求画面更有民间装饰性和观赏性。为了体现军民之间的鱼水之情，我还在画面上表现了解放军送医疗、文化、科技下乡和为百姓抢险救灾的场面。
在人物选型上，我吸收民间剪纸的造型规律，尽可能地将人物夸张。如在扭腰器上锻炼的姑娘，竟让扭腰器旋转了360度，把腰扭成了麻花，极具夸张效果。在时间表现上，我运用民间艺术的理念，打破了一般规律。如表现人物的服饰，可以四季不分；表现人们看电影的场景，可以昼夜不分。我认为，只要画面需要，就可以大胆地画上去，虽看似不合理，但实际合理。在整体色彩上，我主要选用绿色，辅以赭石，用赭绿色调来表现这里一片生机盎然的景象。在赭绿色这种主色调下，我又用其他一些色调来丰富画面，以免画面色彩过于单一和呆板。
向民间学习，向积淀深厚的传统文化学习，并融入当代的一些新理念，从而画出自己的风格和特色，这是我创作《人寿年丰》的主要思路，也是我多年一直追求的绘画目标。
绘画作文 篇8
绘画是我高一的时候学的在此之前没有任何基础，是全新的东西，我喜欢画画，想更深入了解它，在繁忙的学习中我也没有放弃这个爱好，我喜欢在充满阳光的午后坐在花园里树阴下抱着我的画板享受着在繁忙的学习后难得的放松时间。在这个时候我就可以抱着我的速写本画着一个又一个的卡通人物，或者是风景，在繁忙的学习中得以偷闲没有老师的滔滔不绝，没有父母的千叮万嘱，也没有学生间的攀比，只有一个人静静地思考，一个人的世界是孤单的，所不同的是在嘈杂的世界到一个人的世界中时，你会发现其实你需要的只是一个安静的可以一个人静静思考的地方，以便于你可以规划好现阶段的目标。
我喜欢绘画因为它可以让我静下心来，独自思考。
