一、选择题部分(每题2分共40分)
1.A2.B3.C4.C5.B6.A7.B8.B9.A10.A11.C12.C
13.B14.A15.A16.B17.A18.B19.C20.A
二、非选择题部分(共60分)
21.列举题(10分)
1.巨鹿之战赤壁之战官渡之战淝水之战(其他对亦可)
2.匈奴鲜卑羯氐羌
22.××√×√X
23.阅读下列材料：(第1题12分，第2题19分共31分)
1
(1).材料一商鞅变法材料二北魏孝文帝改革
(2).经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家
(3).秦孝公北魏孝文帝敢于向旧势力挑战，创新精神(其他意思对亦可)
2
2.魏蜀吴。分别建立时间是220,221,222年。建立者是曹丕、刘备、孙权。其他的内容酌情给分。
三顾茅庐、草船借箭。
刮目相看
乐不思蜀
单刀赴会
诸葛亮子孔明，被刘备三顾茅庐清楚，长带一把羽扇，有著名的隆中对，为刘备制订了进攻策略，此人极为聪明，三国演义中有火烧新野，草船借箭，借东风等事迹，聪明程度是周瑜极为嫉妒
24、问答题(9分)
1、两个事件的目的和实质是相同的：都是为了加强中央集权，都是文化专制主义的表现。两个事件的方式和结果不同：秦始皇采用法家思想，对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏，结果并未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统的形成与巩固。(8分)
2、这一时期的政治特点是(1)封建国家的分裂，战争频繁，人民渴望统一。(2)各族人民杂居相处，互相学习，促进了民族大融和。(3分)发展趋势是分裂中孕育着统一的`因素。(2分)启示：(1)我国是一个以汉族为主体的多民族国家，她的形成经历了长期的发展过程。(2)各族人民对祖国历史的发展都作出了贡献，中华民族的历史是由各族人民共同创造的。(3分)
完成了国小阶段的学习，进入紧张的国中阶段。这篇是特地为大家整理的，欢迎阅读!
