在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的电影作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电影作文 篇1
“我是中国人！”电影中的赵小姐那震撼人心的话依旧回荡在我的耳畔，撞击我的心灵。那段令中华民族刻骨铭心的历史，那记载着中国人耻辱的一幕幕，渐渐展现在我的眼前……电影《举起手来2》让我们在不时捧腹大笑之余，更让我们这个年代的人了解当年日军在中国犯下的滔天罪行，以及中国人民的不屈精神和坚强意志。
影片它以一九四五年日本侵略军已经濒临战败的前夕为背景，讲述了郭大叔和女兵小刘等为首的正义力量与偷运我国珍贵文物的日军，在一艘叫做“阿多丸”的货轮上展开了智谋与勇气拼杀的故事。几经波折，最终那艘“阿多丸号军舰”被击沉，而上面大批罪恶的日本侵略者，与阿多丸号一同葬身于海底……
看着电影中侵略者贪婪的嘴脸和无耻的行径，我的眼前又出现了这样的情景：在九·一八事变后，大批中国国土被侵占，大量文物财宝被抢夺，许多中国人无家可归，流离失所。为什么当时的中国软弱可欺？为什么日本侵略者猖狂霸道？原因是当时中国的落后，政府的腐败，但在敌人的淫威面前，我们中国人并没有放弃抵抗，而是前赴后继，浴血奋战，与侵略者进行百折不挠地斗争。影片中郭大叔、小刘等革命者他们用自己的鲜血，诠释正义、善良与爱国主义精神，他们最终将“阿多丸”击毁，替成千上万的中国人报了仇！当看到船慢慢沉入水中时，整个影院沸腾了起来，因为这艘满载着我们耻辱的船终于沉没了，电影用这种惊险曲折的故事，震撼人心的场面给我们敲响了警钟：落后就要挨打，要想摆脱被侵略者奴役的命运，振兴国家是我们唯一出路，现在我们中国这只睡狮已经觉醒了，可以庄严地向世界宣告，我们现在不再是东亚病夫，而是东方雄狮了。
现在，时光已经定格在21世纪，但是中国人民心中的伤痕依然在流淌着鲜血，我们不能忘却那些被欺压和耻辱的过去，不能忘却我们中国当一只睡狮的噩梦，也许我们只能凭摄像看到历史，铭记历史，感谢工作者，将那段不能磨灭的历史再现在我们的面前，我想每一个看到这部电影的中国人都应该珍惜现在的美好生活。
我们现在可以告慰那些为抗日战争而献身的英雄们——历史会永远记住你们，你们的鲜血没有白流，我们被奴役和侵略命运已一去不复返了，我们中华民族会凭借自己聪明才智，会凭借自己坚强意志，会凭借自己不懈追求永远傲立于世界民族之林。
电影作文 篇2
今天下午，爸爸、妈妈带着我和哥哥到位于长江中路上的银泰中心，我们乘电梯上八楼电影院观看《变形金刚4》。
五点整，电影开始放映了，电影院里一片漆黑。 我们全神关注地看着银幕。我首先看见一辆黑色的车子运来了一辆旧卡车，把卡车放进修理仓库中请人修理。一位工人把车子的电源连上，汽车发出了叫声呼叫所有汽车人。他从车子身上拿出一枚炮弹把炮弹放了，汽车变成了又高又大的擎天柱，它一出来嘴里冒烟，两耳直滴油，那位工人拿出电焊枪焊好了擎天柱的双耳，它不在滴油了，开始和那些坏汽车人斗争。有一个坏汽车人将擎天柱手中的剑拿走，拿走后插在它胸前，一个女人把绳子栓在剑上，那个工人再向前开车，剑出来了，坏汽车人要害球擎天柱的人，没想到擎天柱一个箭步上前劈倒了坏汽车人。
这部电影真是让我大开眼界！
电影作文 篇3
今晚，北极阁广场为了庆祝建国55周年，放了神奇美丽的水幕电影.
放映前几分钟，绿色的激光灯扫射南京城，灯光组成的彩色小球在瀑布上徘徊，鸡龙山上的灯光也一闪一闪的。人们都耐心等待着水幕电影的到来。
突然灯火熄灭了，小球也消失了，不一会儿，，灯光又重新亮起，在音乐声中，节目开始了。
激光如同浪涛滚滚，在海面上翻腾着，喷泉也随之旋转着，变换成各种花形，水幕中，一团团火焰喷出，幕顶的水柱更加活跃了，伴着节拍直冲天空，呈现出非常鲜明的层次感，谁说“水火不相融”呢？看，水时而冲出，时而落下，作着高难度的动作，却不把火无情地熄灭，火在认真完成着任务，却从不干扰水的表演。水在火中穿梭，火在水中跳动，它们互相包容着，让电影更神奇了。
噢！一群海鸥向天幕飞去，水幕上星光点点，隐隐约约出现了一棵大树，音乐声更加强劲，火球不住的向上喷，灯光繁忙地闪烁着，激光像在迷途中样不停地扫射，水幕越升越高，水柱也更加卖力地冲出……壮观极了。
神秘的音乐，魔幻的影像，吸引了无数的人们驻足观望，大家饱览着这美丽的景观，尽情享受着国庆节带来的欢乐时光。 04/10
电影作文 篇4
小孩不笨，简单的四个字就可以领会到影片创作者的用心：孩子能否健康成长不仅仅是先天的“聪明”或“愚笨”来决定，更重要的是后天的教育培养；每个孩子都有自己的特点、自己擅长的和感兴趣的方面，以统一的学业表现为标准，将孩子轻易定义为“笨小孩”是一种极不明智的做法。
孩子成长的环境包括家庭、学校和社会，从这部电影中可以看出这三个方面的教育都存在明显问题。
一、学校教育方面
学校里固定的场所、专业的教师、规律的作息时间、稳定的学习进度决定了学校教育是对学生成长发展最具有影响力的。细看影片中的学校教育，虽有可取之处，但仍不乏需吐槽之做法。
第一、分等级教学。影片中，学校依照学生学业表现将同一年级的学生依次分为EM1、EM2、EM3三个等级。 EM1的学生被公认为是会读书的好学生，享尽优待；EM3的孩子们则是“被过滤之后剩下的不会读书的”、“众所周知都是无可救药的”。 这类似我国很多地方实行的“快慢班”制度：进入快班的学生犹如“人上人”，老师重视、家长称赞、同学仰慕，当然也要承受相当重的学业负担和升学压力；而被分派入慢班的学生则“门前冷落鞍马稀”，往往是优哉游哉混日子，愈发失去学习的兴趣和信心。这样的做法在提高教学效果的短期目标看来是很不错的选择，但是对于学生的长远发展和社会的协调来说是极不正确的。
第二、关于语言教学。一方面，忽略汉语的学习，是目前很多学校、教师存在的通病，导致的结果就是学生讨厌学汉语、认识不到汉语的重要性、缺乏汉语表达交流的能力、甚至幻想自己变成不用讲汉语的外国人。影片中那个老师讲的话很是让人触动——“我们生活在这个环境里，汉语是我们的母语、我们的根。不懂华文，我们将失去了解中华文化的机会；不懂华文，我们就不了解自己的族群；不懂华文，我们甚至不知道自己失去的是什么！”另一方面，过分重视英语的学习。语言嘛，本来就是一个交流的工具，能够灵活运用和顺畅的表达自己就够了。纵观各种考级考证，各种艰涩难懂的单词文章，这早失去了学习一门语言应有的乐趣和意义。
第三、对待学生差异性方面。每个人都是独一无二的，未经多少洗礼和雕琢的孩子更是各有特性。在对待孩子的差异性方面，影片中的李老师就是懂得了解孩子特性并因材施教这条教育之道的合格老师的典范。循循善诱、现身说法，教给基础差的学生们攻克数学难关的建议；对学生的特长给予鼓励并热心助其取得进步和发展的机会；及时全面了解学生情况，采用温和性、教育性的方式处理学生间发生的矛盾。
二、家庭教育方面
家庭教育是对一个人影响最稳定最持久的因素。影片中三个家庭的教育方式各异，也凸显出几个共性问题。
第一种、以爱的名义。家境殷实的Terry在母亲“都是为你好”的教育下毫无生活自理能力、胆小懦弱、缺乏勇气、无主见、遇到问题只会哭鼻子；处于叛逆期的女儿，也是在母
亲独断霸道的“为你好”之下差点沦为问题少女。??放眼周遭，我们的成长过程中也充满了各种“怎么怎么都是为你好”，家长们以爱的名义到底扼杀了多少孩子的天性？丧失了自主性和创造性的孩子，怎能健康快乐的成长成才出人头地？
第二种、望子成龙。想要孩子有所成就是每个父母的心愿，但是孩子的成长是一个过程，不能心急也不能太过于苛刻，更不能简单得以大众的标准来要求自己的孩子必须变成什么什么样。不擅长学习的国斌，有着极高的画画天赋，妈妈却认为他是不用功读书，一心指望孩子学习成绩好有个好文凭将来出人头地，听从身边三姑六婆的非专业性教育建议“适当的体罚是家长帮助孩子激发潜能的方法”，不惜对国斌实施棍棒教育，这无疑是错误的。如影片中那位“日理万机”的美发师所言：只要有一技之长，没有文凭也能出人头地！
第三种、家庭氛围的教育性。父母忙于工作无暇顾及孩子、给孩子丰富的物质但极少精神沟通、家长的不良生活习惯、简单粗暴的handle children，这种种情形都是家庭教育中力求避免的。
三、社会教育方面
社会学中有个关于人类发展的生态环境理论，这个理论将人的行为和发展放置于一个相互联系、相互影响和相互作用的稳定的生态系统之中。人的发展离开社会环境是不可能的，社会教育是教育必不可少的一部分。影片中比较明显的社会教育问题有两个方面：
第一个、文凭现象。整个社会将一个人的文凭看得至关重要，所以学校、教师和家长都随之将教育的重点放在学生的文化课学习和成绩的提高上，忽略了其他原本对于孩子成长来说更重要的东西，比如个性的完善、兴趣的培养等。在20xx年的新加坡是这样，在如今的我们国家又是怎样，不必多说。
第二个、负面新闻的影响。影片中考试成绩差的国斌，正是刚好听到新闻中与自己相似经历的少年选择了跳楼，本来并没有轻生的念头的他轻易的走上楼顶，差点酿成悲剧。这个已经有相关调查显示，负面新闻的大肆报道会有一定程度上的负面影响，尤其是对压力大、心理素质差的群体，或者心理不成熟、容易受暗示的未成年人来说，极易产生导向作用。这也是我们社会需要着重思考的一个问题。
总之，没有教育不好的孩子，只有不会教育的老师；没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。这部《小孩不笨》乃20xx年新加坡最卖座的电影之一，名副其实。虽隔十年，对于今天的我们而言依然具有相当重要的启发意义。身为教育专业工作者，我们要做的还有很多，任重而道远！
电影作文 篇5
对于学校看电影这件事以及看的这一部电影，起初我没有什么大的兴趣，原因嘛，很简单，因为这个片名——《摔跤吧爸爸》与某个综艺节目格式相同，所以没有为此做任何功课，就连到达看电影的目的地时，也只是抱着消遣娱乐的心态。
时间流逝着，银幕上的画面也向着结尾奔跑着，私自定下的标签也被撕的体无完肤，每撕一张，都会使我的心……微微一颤。
昔日的摔跤手冠军——马哈维亚因为种种原因，不得不放弃自己热爱的.摔跤。他，期望着能让自己的儿子承父业，可命运向他开了一个又一个的玩笑——生了四个女儿！但命运总是多舛的，一天，他的大女儿和二女儿在与邻家男孩打架后，父亲挖掘出了她们的天赋，在一系列的魔鬼训练和接连不断的挫折后，姐妹俩都拿下了多个冠军……
看似简单的故事结构，却总能在不经意间直戳泪点：同龄（十四岁）女生讲述的自己平淡，早被规划好的人生；女孩们被迫剪去及腰的长发至同男孩长短的短发；抵不过岁月蹉跎而老去的父亲；结尾姐姐的一举夺魁……
这部电影从几乎零排场至网络评分九点二，在中国票房破九亿！它靠的不只是故事情节，还有演员们的敬业与演技，倘若一个堪称完美的剧本没有好演员来演，那编剧的付出也就付之东流了……据说这部电影的主演成了半个摔跤运动员，尤其是那个饰演父亲的演员，为了剧情里不到十分钟的年轻时的镜头，把自己练成了肌肉男，为了演绎好中年级老年时期的父亲，硬是将自己吃胖了约五十斤，却连半句怨言也没有……而更令人惊讶的是这位演员竟年已过百！
这部电影靠着实打实的真本事，给大多数现代的中国电影狠狠摔了一跤。想想当今我国电影界的行情，极少会有鱼和熊掌兼得的剧组，虽然我对此涉水尚浅，但我知道，导演和演员大多都比较功利，为了拍电影而拍电影就像是“房子是应该给人住的，而不是用来炒的”一样，电影的本意究竟是什么？
不忘初心，是现在的热词，影中人物则很好的诠释这四个字，影中的父亲，为了让印度摔跤能在世界上有一席之位（拿冠军），则让自己的女儿进行了“特种训练”，从而取代了最美好的年华，不得不说这对女儿们来说必定是痛苦的，但身为父亲的他又何尝不是痛苦的呢？哪有不希望自己的孩子快乐的道理？可他又什么时候想过放弃自己的女儿们，放弃自己的梦想，自己的初心？没有！他甚至为此将信奉的信仰搁在了一旁，烹饪了鸡肉给女儿们吃，为的不就是让自己的女儿离胜利更近一点儿吗？在我看来，他是严父，更是慈父！再者，女儿们的初心也不曾改变，那就是赢！尽管一路并非繁花似锦，被带刺的玫瑰刺痛后，便清醒了过来，铸造了美好的结局。
其实片中笑点百出的“侄子”也是一大亮点，他的“绿叶精神”衬了两朵红花，还有“母亲”，她也自始至终都陪伴着父女，默默用行动支持着她们……这难道不都是初心吗？
成长路上，我们双手捧着炽热的初心，走在命运的钢丝上，或快或慢，也许，多少次想过放弃，想过放下手中之物？但在钢丝上，不是继续咬牙向前走，就是尝试能稳稳落在未可知的地上，成败在此一举，选择在自己手上，没有人的内心和命运会无坚不摧，为什不抱着一个良好的心态，挑战一次呢？有得必有一失，有失必有一得，或许命运对我们开了个玩笑，但自己可以养精蓄锐，以骄傲的姿态，证明给它看，怀揣初心，就能始终！
