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微电影策划集合五篇

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微电影策划 篇1

一、 活动名称:

微电影策划集合五篇

物电学院电混一班微电影开拍活动。

二、 活动主题:

靠近电影,走近你我。

三、 活动背景:

随着中共十八大中提出推进社会主义文化强国建设,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本班团支部成员共同努力,为展现本班的凝聚力,特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的目的及意义:

电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

五、 活动流程:

1、 前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

(2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容,拍摄细节

2、角色分配

主演由团支部精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便

后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由团支部向学校借取。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后,由本班同学进行剪辑,制作出成片

六、后期工作

1、将所拍微电影上传至群共享,使所有同学都能随时看到,留下美好的回忆。

2、后期反馈工作

(1)召开班会,总结并听取全体同学们对微电影的感受;

(2)班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

3、所需经费

道具、后期制作等共计200元,由班费出100元,向学院申请100元。

微电影策划 篇2

一、 活动名称:

XX学院影视工作室微电影开拍活动。

二、 活动主题:

靠近电影,走近你我。

三、 活动背景:

随着本协会工作的推进剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的目的及意义:

本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

五、 活动流程:

1、 前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、角色分配

主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

3、拍摄工作分配

由王念慈导演,蔡瑜指导演员,肖浩琴制片,布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由本协会向学校借取,所需资金由赞助商及协会提供。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后,由本协会人员进行剪辑,制作出成片

7、影片展播

举行电影首映礼并上传到网络进行展播。

微电影策划 篇3

一、 活动名称:

xx学院影视工作室微电影开拍活动。

二、 活动主题:

靠近电影,走近你我。

三、 活动背景:

随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的目的及意义:

本协会希望通过此次活动展现本团体强大的`号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

五、 活动流程:

1、 前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、角色分配

主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演,配角及群众演

员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

3、拍摄工作分配

由王念慈导演,蔡瑜指导演员,肖浩琴制片,布景、场记、

录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便

后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所

以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由本协会向学校借取,所需资金由赞助商及协会提供。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后,由本协会人员进行剪辑,制作出成片

7、影片展播

举行电影首映礼并上传到网络进行展播。

微电影策划 篇4

一、 出品摄制:

长春工业大学计算机科学与工程学院

二、项目介绍:

1、片名:《灾难中的永生》(暂定)

2、片长:35分钟

3、形式:微电影

4、时代背景:当代

5、节目特色:故事片、励志片

6、技术:数字、后期合成

三、 剧情梗概:赵长河是一位在汶川地震里幸存下来的孩子,曾经的他,不服从父母老师的管教,打架、吸烟、逃课,在学校内的影响很坏,但是奇怪的是他的学习成绩一直都是很好的,虽然算不上上等生,却也不落后,这让父母以及老师对他也是没有办法,因为每次期末考试他都会交出一份令大家满意的答卷其实同学们对他也都挺诧异的,这样的孩子怎么还能学习好呢?这也许就是他的过人之处吧!因为他出了这一点还有孝顺之外,身上再也找不出其他的优点了。

她的母亲没有工作,在学校附近摆个小摊,靠着卖卷饼和煎饼果子赚点小钱来维持家里的生计供他上学。

她的父亲没有工作,是一位曾经参加过越战的退伍老兵,为人耿直、义气、厚道,但是没有文化。复员后被安排在汶川县的印刷厂上班,由于长子的不景气,很快他的父亲也下岗了,靠蹬人力三轮车养家糊口。后来父亲在地震中丧生。

背景:20xx年5月12日14时28分0.40秒,“轰隆”一阵巨响,大地开始不停的颤抖,裂开几米长的地缝,无数的楼房瞬间倒塌,整个城市处于混沌之中,大家意识到了这将是一场前所未有的大灾难——地震。

长河的爸爸因为头疼而上午没有出去干活,早上没吃早饭,长河母亲便把饭菜放在了锅里告诉长河爸一声,让他中午起来自己热一下再吃,等好点了再出去干活。

由于妈妈在学校门口宽阔平敞的马路边上卖卷饼,所以当地震来临的时候她并没有担心自己的安慰,反而更让她担心的是自己的儿子和丈夫。长河当时在足球场上踢足球,所以也没有生命危险,只是在剧烈的震动中头昏了一阵,还未等余震消除,他便像疯了一样的跑出大门,出门口遇到了母亲,母亲拿着手机给爸爸打电话,可听筒里传来的声音却是:“对不起,您所拨打的电话暂时无法接通。”妈妈和长河一边向家里跑去,一遍遍的又在拨打着电话,可话筒那边传来的声音却是一样的。

当时由于余震不断,长河扶着妈妈艰难的回到了位于自己家的楼区,可是楼房早已变成了一片废墟,此时的母亲早已哭成了泪人·······

就这样,长河的父亲在地震中丧生了······

父亲曾经对长河最大的寄望就是他将来长大能考上军校成为一名军人,为赵家的列祖列宗添光添彩,这也变成了长河一直以来奋斗下去的最大动力,因为现在这已经变成了父亲的遗愿·····

逝者安息,但生者还需奋发,生活虽然是残酷的,但长河不会认命,他是个很倔强的孩子,越是困难的境遇里他就越是要创造奇迹,他此时心里只有一个目标,考上军校,完成爸爸的愿望,也圆了自己的参军梦,将来让妈妈也过上幸福的日子。

两年后大学联考的日子临近了,由于家庭上的巨大变动,长河的考试并不是一帆风顺的,正因为父亲的去世对他的打击很大,所以他的情绪也一直都久久不能平息,他的提前批志愿“河北省某军校”落榜了,被一个二类本科大学录取了,就这样,长河来到了这里求学,母亲也跟着长河来陪读,为了生计,母亲便又在学校的门口摆起了摊子卖卷饼个煎饼果子。

由于大学联考发挥失常,长河只能去一说普通二本的大学读书,但由于他的不懈努力与追求,最终他在毕业后入伍征兵考试会考上了某军校,实现了父亲的遗愿,也实现了自己的参军梦。

四、成员简介:

总导演:

导 演:

编 剧:

顾 问:

副 导 演:

策 划 人:

后 期 制 作:

摄 影:

照 明:

音 效 :

制 片 人:

总 监 制:

宣 传:

场 务:

主 要 演 员:

(以上人员均为暂定)

五、制作计划:

1、预 算:

2、筹备阶段:20xx年3月28—前期筹备。

拍摄制作:20xx年4月30日—前期拍摄。

后期制作:20xx年4月15日—后期制作,同步进行宣传发行。

六、合作方式

1、计算机学院全体师生应全力支持协助拍摄。

2、开机拍摄后,所有工作人员应负责执行起自身任务,副导演负责全部的发行工作和产品的开发工作。

七、操作流程

1、3月27日计划书制定完毕,接下来摄制组的所有事宜将严格按照计划书内执行。

2、3月28、29日,两天将剧本交到演员手中,熟悉剧本,背台词,同时联系投资方与赞助方。

3、3月30日,剧组主创人员(编剧、制片人、导演)共同对完成的剧本进行研讨、修改,同时,开机仪式正式启动,导演组和导演一起开始选景、置景;副导演进组并开始协助导演选定演员、负责联系化妆、采景,并联系投资方,以保证拍摄顺畅,资金周转安全,负责所以组内的大小相关事宜。

4、服、化、道、景准备完毕。

5、3月31日,举行开机仪式、进入前期拍摄。同时,前期宣传开始。

6、导演、演员、灯光、影响、摄影师就位,各司其职,在天气条件允许的情况下开始正式拍摄。

7、4月1日由于放假原因,如果有可能,将进行一上午的拍摄,如拍摄不顺畅,演员需将自己的剧本带回家,熟练背诵台词,并自己进行模拟演绎。

8、4月5日开学开始拍摄。

7、预计4月12日拍摄封镜,举行关机仪式,大队人员解散,制片人、导演与剪接师进入后期制作,前期宣传继续。

8、4月17日将作品的刻录光盘、海报、剪辑花絮上交。

注意事项:所有演职人员拍摄期间不得以任何理由无故不参加摄制组拍摄,如遇特殊情况,找总监制或导演说明原因请假。演员的就餐问题与着装问题待定。由于时间紧任务重,希望大家全力配合摄制组的所有工作,争取在最短的时间将作品出炉。

20xx年2月27日

计算机科学与工程学院电影摄制组

微电影策划 篇5

活动背景:为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习、不懈奋斗,根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(党教〔xx〕2号)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅《关于在全省各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(湘教工委通〔xx〕9号)等文件要求,结合我校实际,现将“描绘我的中国梦”之“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛相关策划如下:

  一、活动目的和主题

在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛,通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的网络文化,响应网上文化的主旋律。

创作主题:我的中国梦。类别和内容如下:

类别:(可在下列题材中任选一项创作)

A、大美湖南类

1、展现家乡之美。 2、生态环境变化之美。3、绿色经济发展之美。4、校园景致人文之美。5、畅想人与自然和谐相处之美。

B、风尚类

记录身边的感动和最美风尚,可人物可集体:1、反映人物爱国、厚德。2、反映人物勤劳、尽责。3、反映人物奉献、善为。4、反映人物励志、感恩。5、反映班级、团体、个人在学习上、科研上的积极进取、攻坚克难。

C、生活类

展现在改革开放和建成小康社会的时代背景下:1、湖湘热土最幸福、最时尚的生活风貌和生活方式。2、展现我省纯朴、多姿多彩的民俗、民风、民情。3、展现人们追求幸福生活的奋斗历程,最令人感怀的生存变迁。4、展现丰富多彩的校园生活和社团活动。

D、梦想类

1、展现个人在追逐人生理想、实现人生价值,憧憬美好明天的“草根梦”。2、展现我省在“xx”规划中,富民强省的发展梦。3、畅想中华民族伟大复兴的“中国梦”。

E、其他类

根据“我的中国梦”主题自拟作品内容

  二、活动组织

主办单位:长沙理工大学学生工作部(处)

承办单位:长沙理工大学土木与建筑学院

长沙理工大学设计艺术学院

  三、活动对象

长沙理工大学全日制在校学生

  四、活动要求

本次大赛分为摄影和微电影两个部分,面向全校学生征集作品,鼓励学生发现最美人物、最美事迹、最美景致、最美中国,创作优秀的摄影作品和微电影作品。同时,分别举办“特训营”,遴选创意突出和有创作实力的学生集中培训,培育优秀作品。参赛微电影作品将择优在学校学工部官方平台发布,参赛摄影作品将择优在长沙理工大学报等媒体上发布,并向上级部门推荐上报。

(一)、微电影作品:

1、作品名称自定,参赛题材需特别注明类别:大美湖南类、风尚类、生活类、梦想类、其他类,共五大系列题材。

2、作品体裁和风格不限,提倡探索和创新,突出大学生的全新创意和独特视角。

3、作品要求思想健康、积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动,重点突出、

4、影片时长5--15分钟。参赛作品片头字幕必须注明参赛作品名称,片尾字幕注明主创人员及任职。

5、拍摄设备及制作设备不限,要求拍摄画面清晰连贯,有独到的拍摄手法和剪辑技巧,有完整的片头片尾,声音须配完整的中文字幕。

6、本次微电影大赛注重作品的原创性、公平性,提交的作品必须签署《承诺书》(承诺书见附表),承诺作品实属原创,并确保参赛作品未在包括网络、电视等电子媒体公开发表。大赛主办方和承办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述责任,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

7、参赛方自作品提交之日起,即视为许可组委会对参赛作品无偿拥有推荐、展览、发布、出版等使用权利。版权归参赛方所有,如在出版发行产生相关经济效益,参赛方可享有一定的利益回报(视出版发行的量而定)。

8、参赛作品视频统一为刻录数据光盘,并附电子版参赛作品信息表、电子版微电影剧本、纸质版微电影剧本、纸质版参赛承诺书(见附表)一并上交。

9、凡提交微电影作品的作者,均视为接受上述各项条款。大赛组委会保留对本次活动的最终解释权。

(二)、摄影作品:

1、参赛摄影作品数量不限,每张图片需配140字以内说明。创作者应是在校大学生。作品应为原创,内容积极健康向上,遵守国家法律法规。

2、可以个人名义或社团名义参赛,个人参赛主体仅限一部作品获奖,多部入围者从中择优。

3、所有作品应附《摄影创作大赛申报表》。

4、提交图片的格式要求:所有摄影作品以jpg文件格式提交,文件不大于500k,必须保留原始文件,原始文件要求500万像素以上。

5、参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括(不限于)因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

6、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

  五、活动流程及时间表

1、活动流程

(a) 宣传阶段(xx年5月):

此阶段承办方利用板报、海报、横幅、电子屏幕、网络微博、博客等手段进行活动宣传。

(b) 征集方式:

微电影、摄影作品以学院、班级或个人为单位参赛,每个班级限微电影作品一部,摄影作品数量不限。以学院为单位收集齐作品(刻录于光盘中)于xx年9月21日前将作品交到工科二号楼a409,活动联系人:刘操宇(),或者交到艺术楼c302,活动联系人:孙亚辉(),并附写创作大赛报名表(见附表)和剧本。

  六、奖项设置

1、对参与人数多、积极组织学生报名的学院设置“优秀组织奖”。

2、(1)摄影奖项设置

大赛设“最美奖”2个,一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项。

(2)大赛设“最受欢迎影片奖”,一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项。