当前位置:范文城>校园范本>灯谜>

【推荐】猜灯谜作文8篇

灯谜 阅读(1.21W)

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的猜灯谜作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】猜灯谜作文8篇

猜灯谜作文 篇1

元宵节到了,早上我和妈妈吃过汤圆,就迫不及待地奔向龙源湖公园,去参加“闹元宵猜灯谜”活动。走进龙源湖公园,呵!一派节日的气氛,公园门口四个硕大的红灯笼上写着“恭贺新春”四个大字,所有的树木上都张灯结彩,彩旗飘扬。

我和妈妈远远地就看见猜灯谜的地方人头攒动。走近一看,啊!大家猜字谜的热情太高了!真可谓是男女老少齐上阵,有父母带着孩子的,有老人带着儿孙的……他们有的眉头紧锁,有的窃窃私语,有的激烈争论,还有的“奋笔疾书”——写谜底,记号码。我和妈妈也不甘示弱,也赶快加入到了猜灯谜的队伍中。“长长一条龙,走路轰隆隆。”打一交通工具。我一拍脑门,高兴地对妈妈说:“火车!”妈妈飞快地写了下来。“十五天。”打一字。我心中窃喜:这是我以前猜过的谜语,我马上低声对妈妈说:“妈妈,谜底是胖,赶快记下来!”我和妈妈边走边猜,很快就遇到了一个难题。“拦河大坝。”打一字。我和妈妈都陷入了沉思。我心中想;“大坝横断河流,作用是把水堵住,这个字的偏旁一定是个三点水,会不会是汇集的‘汇’呢?”我眼前一亮,赶快把答案告诉妈妈,妈妈情不自禁地向我翘起了大拇指。

不知不觉,我和妈妈来到了兑奖处。啊!到处排的都是“长龙”。我和妈妈通过商量,我们猜的谜语尾号0和8的比较多,最后决定我们分头行动,由我在尾号为8的兑奖处排队。“队伍”行进的速度太慢了!速度真像一只蜗牛在爬行,整整两个小时,我都严格地遵守着排队秩序。当我看到自己的奖品不是自己心目中的自行车时,还是有点儿失望,但我还是在整个活动收获了知识和快乐

我喜欢这种既环保又有意义的节日活动!

猜灯谜作文 篇2

今天是开学的第一天,也是农历的正月十五.正月十五有吃元宵,看花灯,猜灯迷的风俗习惯,我们学校举行了"智趣闯龙年,书香伴成长"猜谜的活动.

早晨,一走进校园就看见到处挂满了大大的红灯笼,一股喜气洋洋的气氛.灯笼上面写着各种各样的灯谜我们班同学找到了"第一只克隆羊","十月一日","春天的故事","张震,来震","曲项向天歌",等谜面.郭老师告诉我们,谜底都是老师的名字.同学们你猜一个我猜一个从这些谜面上,我们分别猜出了我们班的郭老师,郑老师和音乐老师的名字.

我们四(3)班有自已班的谜面.如果自已班的迷面猜对了,就可以找到"谜底"老师领取一份奖品,我们班的谜面是"七彩云",在老师和全班同学的努力下,我们猜到了谜底--她就是周彩霞老师.同学们找到了她,领取到了奖品一本<爰的教肓>的书和上面写着许多名人名言的小卡片,小卡片可以当书签呢!

拿到了这些奖品,同学们心里可高兴了.今年的"智趣闯龙年,书香伴成长"猜谜活动真有趣呀!

猜灯谜作文 篇3

随着鞭炮声一阵阵响起,随着日子一天天度过,正月十五也要到来了,我十分期待的猜灯谜也要到了。

十五这天晚上,猜灯谜活动拉开了序幕。这不:来来来,快,谁出题呀?我,我,来了啊!用电视上的行不,行行行,不都是找乐子吗。好现在开始……

过了一会,准备完之后,开始了,第一局规则是,分两队,我是说谜面的。然而妈妈是判对错的,对的加10分,错的减10分。

比赛开始了。我说两位队长先来剪刀、石头、布吧,输的先猜。先抽题的是哥哥,他抽到的是:先写上半部,后写下半部。打一字。

哥哥自信的说我先猜。你看哥哥坐在桌子上,一会用手托住腮,一会又用手挠挠头发,一会又皱眉,突然他眼睛一亮说:“卡,卡片的卡”。恭喜你答错了。还猜吗?猜。

大大、大妈一看哥哥没猜对,便也纷纷说出自已的答案,妈妈说都不对啊。我想哪有这样的题啊?那么奇葩。我想对了,可以把谜面断一下句了!先,写上半部,后,写下半部。那不就是告字么,哈哈我猜出来了哦!这时哥哥也猜出了是告字。

过了一大会,终于搞完了这次猜灯谜活动。这次猜灯谜,让我知道了一个道理:只要想猜到谜底,就要上知天文,下知地理,会折字会断句。但这些都从哪来啊,那当然是读书,人要多读书才能知道谜底啊。

这次猜灯谜不仅让我懂得了道理,而且我还感受到了快乐。

猜灯谜作文 篇4

今天,奶奶家楼下的小广场被打扮得格外漂亮:大红灯笼高挂在长廊里,像一个个熟透了的大柿子;长长的横幅随风飘动,一派喜气洋洋的景象;连那些几乎掉光了叶子的老树似乎也平添了几分生机。原来,今天社区要举行“闹元宵,猜灯谜”活动啦!

刚吃完午饭,我就迫不及待地拉着爷爷来到小广场。好家伙!活动还没正式开始,那儿简直已经“人山人海”了,人们有的正对着写着谜面的纸条冥思苦想;有的显然已经想出了答案,正紧紧攥着纸条,不让别人抢走;还有的东瞧西看,寻找着自己可以解答的灯谜……

过了一会儿,只听居委会的阿姨一声令下:“开始!”我就立即开始寻找自己能解答的灯谜。我一个一个看下去,可这些谜语怎么这么难呀,难道我要空手而归了?忽然,一个灯谜映入我的眼帘。谜面是这样的:晶莹的灵魂。(打一文学家名)文学家?难道是莫言?不不不,如果是莫言,那谜面就应该是“不能说话”了。我寻思着,难道是……突然,一个名字像流星一样闪过我的脑海。冰心!“晶莹”就是指“冰”,“灵魂”就是“心”,那不就是“冰心”吗?我兴奋地跳了起来,急忙把纸条撕下来,放进口袋里。我信心大增,继续看下一个灯谜。只见纸条上写着“整理口供少一人(打一字)”,我的大脑立即紧张地开动起来。好几分钟过去了,我怎么绞尽脑汁也还是没有答案,最后只得请教“猜谜高手”——爷爷,爷爷略一思考,就笑着说:“你看,‘供’字少个人不就是‘共’吗?‘共’再加上一个‘口’不就变成了‘哄’吗?”我这才恍然大悟,爷爷真不愧是“猜谜高手”啊!

不知不觉,挂在红灯笼下面的纸条已经所剩无几了,活动也即将结束。人们的脸上洋溢着开心的笑容,纷纷去兑奖处兑换自己的奖品。我和爷爷也心满意足地带着“战利品”凯旋而归。

元宵猜灯谜活动既有趣又有意义,它让我们中国的传统节日散发出无尽的`魅力,真希望这样的活动能多一些更多一些!

猜灯谜作文 篇5

据说古代元宵节,人们总要猜灯谜。灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐的文艺游戏。

在热闹的美政社区,正开展着一年一度的猜谜会。叔叔阿姨们已经拉起了一条像长龙一样的绳子,上面挂着许多许多的犹如鳞片一样的粉红色卡片,那是一个个灯谜,它们吸引来了好多小朋友。

小朋友们有的围着自己已经猜中的灯谜,叫喊着社区工作人员来核对答案;有的几个人凑成一组讨论着这些灯谜的谜底;有的看见了不会的灯谜,急得皱着眉头苦思冥想。这些灯谜有猜《水浒传》里的人物绰号的,有猜《三国演义》里人名的,有的猜的是歌曲名,还有的猜的是电影片名。我也来到了挂着灯谜的绳子边上,我看见了上面写着:“久旱逢甘霖(打一个水浒传人物绰号)”的灯谜,我想这雨可真及时啊,忽然我的脑瓜里一下子闪过一个念头“及时的雨不就是及时雨宋江吗?”接着我又和我的伙伴猜出了“农产品(打一个成语)”和“皇(打一个成语)”,它们的答案分别是“土生土长”和“白玉无瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些灯谜,我和那些猜中灯谜的小伙伴们一起兴高采烈去社区工作人员那里领奖品。令人意想不到的是奖品居然是一叠垃圾袋,哦,我明白了,原来社区工作人员是想告诉我们不要随手乱扔垃圾,保护环境,不要让垃圾侵占了我们的生活空间。

啊,多有趣的猜灯谜活动啊,我还是第一次参加,他锻炼了我的大脑,又让我积累了很多词语,让我爱上了猜灯谜。

猜灯谜作文 篇6

元宵节的前一天晚上,我和爸爸去喜乐佳猜灯谜。

我正在人群中找简单的灯谜猜,忽然有人戳了我一下,我回头一看,哈!原来是边昱林和王欣冉。

原来他们也来猜灯谜了,我和边昱林在人群中钻来钻去,去寻找简单的灯谜,而王欣冉却是站在一个地方,专心的一个一个猜。

不一会,我们的答案就写满了三张小票。

接着,我们就把写着答案的小票交给了正在排队的爸爸那,当然,最后肯定是换了不错的奖品:两个杯子、三包海苔。

我吃着海苔,擦了擦头上的汗,心里高兴极了

猜灯谜作文 篇7

开学第一天,正好是一年一度的元宵节,学校组织了猜灯谜活动。

中午体活课,老师带领我们一起去猜灯谜。远远望去,学校各个角落都挂满了喜气洋洋人红灯笼,像一张张孩子的笑脸,再朝我们的喊:“快来猜灯谜啊!”。为你争前恐后地抢着猜灯谜,大家在学校大门口找到了我们班的灯谜,学校挂的灯谜很有趣,每个灯谜的谜底是一位老师的名字,我们班的灯谜是“曲项向天歌”。“这是那一位老师的名字?”同学们都在问。中队长周天爱拿着老师的名单,仔细地找,老师提醒大家:“迷面是一首诗歌中的一句诗句,这首诗写的是鹅,那老师的名字中一定会有鹅的同音字。”中对委员们按老师说的方法来找,终于找到了,周天爱兴奋地叫起来:“戴彩娥!”围观的同学一致认为这就是谜底,就派周天爱.杨叶添去戴彩娥老师那里领取奖品。不一会儿,她们两个兴致勃勃地拿着奖品回来了,她们说:“我们猜对了。戴老师送我们的是一本名叫《给大象拔刺》和我们学校的美术老师设计的书签,是独一无二的,老师还让我们从现在开始把自已读过的书记录在书签上。”

第二天,我们还派了几个同学抄了其他灯谜,拿到班级里开展“猜灯谜大赛”。有一个灯谜是;“还剩一点红”同学们说出了两个答案,哪个答案才是正确的呀?同学们展开了讨论,大家七嘴八舌,各抒己见。整个场面真像一个热闹的大市场,不一会儿,同学们抄下来的灯谜都被我们解答了,大家都非常高兴,恨不得把其他班的谜底告诉他们。

俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”团结就是力量,就是说人多力量大,一定能把困难克服。

猜灯谜作文 篇8

人人都说“人多力量大”,可我现在才认识到:“人多,力量未必大。”

正月十五的前一天,大家到张老师家上作文课,一进门张老师就一脸神秘的对我们说:“今天,我们就来猜灯谜!”

猜灯谜?一听到这三个字我不禁想到了一个故事——很久以前,有个人叫笑面虎,只认衣裳不认人,一个叫王少的人想了个办法,正月十五那天,他打着花灯来到笑面虎的家,花灯上写着一个灯谜——头尖身细白如银,论称没有半毫分,眼睛长到屁股上,只认衣裳不认人。笑面虎以为是在骂他,很生气,后来知道谜底时,害得笑面虎无地自容。

就在我浮想联翩时,张老师宣布规则:“男生一队,女生一队,最后哪对分数高,哪队获胜。”

“好!”我们女生一阵呼喊。

“不公平!”男生可不干了,“我们只有六个人,女生有九个人!”

“安静,”张老师说,“猜灯谜啊,靠的是智慧,而不是人数。”听了这番话,男生才不乱发脾气了。

大家兴致勃勃,眼看大屏幕蹦出了几行字:

虽然十张口,

只有一颗心,

要想猜出来,

必须动脑筋。(打一字)

“这是什么字啊!”

“十张口,那还是字吗?”

“十张口里面还有心呢!”大家小声地议论着,同时伸出手指在桌上比划着。一横,一竖,一撇,一那,我什么笔画都写过了,还是猜不出这个字,一抬头,看看大家,结果也是一头雾水。就在大家百思不得其解之时,黄珑像是发现了金子似的,屁股下的弹

簧一下子弹了起来,他站直了身躯,以坚定的口气说:“是‘思’字!”

“确定?”张老师问。

“嗯!”黄珑一锤定音。

“正确!”这话让男生像中了大奖一样,兴奋不已。而对于我们来说,这话犹如一阵风,把我们的热情吹得烟消云散了。

眼看男生的比分越来越高,我们急得像热锅上的,就在这时,屏幕上又蹦出了一道题目——左边三,右边三,还有十一在中央。(打一字)

“左边三,右边三,还有十一在中央?”我在心里默念着,大脑高速转动,想学学电脑“百度一下”,可这就如同大海捞针一般,搜索了半天也没有结果。突然,卢彬彬好像知道了什么,跟我们讨论了一番。

“是‘非’字。”卢彬彬回答。

“对了!”

“耶!”我们兴奋地感觉像在云中漫步似的,这一分太重要了,不仅让我们把比分追了上去,也让我们有了信心,一定要继续努力!男生见了,唉声叹气地低下头,他们就像打了败战的将军,刚才的得意洋洋都不知跑哪去了。

可是世事难料,男生他们好像有着王少那样聪明的脑袋,以神速超过了我们的分数,虽然我们人比男生多,但不代表我们会赢,靠的是智慧啊。

比赛结束,男生获胜,看着他们一个个眉飞色舞的样子,我们心里很不服气。

唉!人多力量未必大,还要靠智慧啊。