在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的亲子活动作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲子活动作文300字 篇1
今天，我去了东莞蚝岗遗址博物馆参加一个做瓦器的亲子活动。
下午，我到了博物馆，“哇”！我不由自主地惊叹一声，这博物馆比我想象的大十倍。导游带我们进去参观，参观完之后我差点昏倒，博物馆里面真大啊！终于可以做瓦器了！我先设计花瓶，瓶颈要做成细细的而且是空心的，瓶身圆圆的，瓶底做成梯形的，花纹有尖角线有波浪线和古埃及催眠纹。开始做了！我和爸爸分开做，我做瓶颈，爸爸做瓶身和瓶底。我把泥摆在转盘上边这捏，捏出了一个跟假山差不多的形状。之后，我用握紧拳头用尽力气锤几下就变成了“光盘”，然后我把“光盘”卷成“蛋卷”，我把“蛋卷”的一端捏成椭圆形，这样瓶口、瓶颈就做好了。再看看爸爸，他也做好了，一合体，漂亮的花瓶做成功了！
这个活动真有趣！
亲子活动作文300字 篇2
盼啊，盼啊，终于，盼到了十月二日这一天。在这天，我们班同学要一同前往白马关开展亲子拓展活动。
剪纸片、十二生肖、抢滩登陆、真人CS，和大家的欢声笑语凑成了这次别开生面的亲子活动，游戏一个比一个精彩，最有趣的还是抢滩登陆了。
教练首先告诉我们规则：要用这五块泡沫，把你们整组送到对面去，脚和手不能沾地，一但沾了就要罚停二十秒。说罢，我们便开始试验了。一次只能“运送”四个人，一个人在前边开路，最后的人要把泡沫拿给前面的人，主这样一循环。咻！随着一声口哨，比赛开始了！这时，突然听到教练说可以背人过去，我们临时改变战略，由中间的两个爸爸背着两个孩子，另外两人就一个开头，一个收尾。我们队紧张有序的循环着，后来，却出现一个问题，因为爸爸们在前几轮都到了岸上了，剩下的都是妈妈们，背不动孩子，怎么办？于是，我们赶忙派两个爸爸返回大本营。到最后，中有李响和石文文还没有离开大本营了，我爸爸立马回去，李响开路，爸爸收尾，看着他们一步步接近，我们激动地高喊：“加油！加油！”随着爸爸最后一跃，我们全体成功到达，获得第二名！我们队欢呼起来。
这一个比赛，让我们互相明白了，团结一心，就是胜利！
亲子活动作文300字 篇3
运动会下午是亲子活动，这一次亲子活动有3个项目，我和姐姐已经准备了许久，就看这次场上发挥。
下午，姐姐来到学校，我们在操场上准备第一个项目，双子跳绳。
我和姐姐开始练习，绳子在姐姐手中摆起来，我们俩一起跳，上上下下是那么整齐，“彭”一声清脆的声音是谁绊倒了？是姐姐的脚没跳过去，我心想还好是练习要不然跳了十了几个就断绳不是倒霉死了。继续练习时不是我绊倒绳子。就是姐姐绊倒绳子，急的我心里像有十五个吊桶七上八下的忐忑不安。五年级的双子跳绳开始了，马上就要六年级了，怎么办啊！我十分着急但是越着急这绳子就老是断，我想；这绳子是不是存心和我作对啊！你是不是存心想让我们班得最后一名啊！姐姐看着我仿佛知道了我再想什么说：“欣欣不要着急，你这样反而会越跳越差，而且会让绳子断的次数越多，只有把心平静下来，慢慢地跟着节奏跳，这样你就不会绊到这么多次绳子。“我照做了，真的绊倒次数少了。
五年级结束了，我们上场了。我和姐姐在赛场上快速地跳着，最后我们跳了128个。
后面两项目是风火轮和运蓝球我们都得到了比较好的成绩。
六年级，国小最后一次亲子活动既让我记忆深刻，还让我明白做什么事都要镇定不能着急。
亲子活动作文300字 篇4
今天，我们五（5）班开展了一次很有意义的亲子活动。活动的主题是：“红色追忆路 感恩亲子行”，我们同学与家长一起来参与。
早上八点，我们全体学生和家长准时出发，经过大约一小时时间的车程就到达了目的地，我们来到杨开慧烈士的雕塑前，举行了一个庄重的献花仪式。首先是两位同学代表全班给革命烈士杨开慧同志敬献花篮，接着我们全班同学为烈士献词，我们个个严肃而认真的朗诵着我们的献词，看！我们的神情是多么的严肃，我们的目光是多么的坚定。字字句句铿锵有力。此刻，我的热血也开始沸腾，心里是多么的激动，我心想：我一定要好好学习，长大后学好本领报孝祖国！
丰盛的午餐过后，我们在东慧农庄举行了有趣的亲子活动，有好听的.歌唱表演；有熟练的吉它演奏；有精彩的“喜刷刷”舞蹈；还有快速的魔方拼色；最后“相亲相爱一家人”的大型合唱将活动推向高潮，活动在快乐的歌声中落下帷幕，但歌声不停在我耳盼回响。
今天的亲子活动圆满的结束了，真令人难忘记啊！这个活动既让我们学习了革命先烈士崇高的献身精神，又教我们学会了感恩、学会了团结。这是一次意义深刻的教育活动，又是一次快乐无比的亲子活动，这次难忘的活动在我心中留下了深深的记忆。
亲子活动作文300字 篇5
今天我们全校同学在越秀山举行亲子活动 。我和戴方怿兴高采烈地来到了美丽的越秀山。山上人山人海。我和戴方怿飞快地冲上越秀山。
我先盖了北秀歌舞台的印章，可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻烦。我妈妈硬要往上走，而我认为是往下走。我问了一个老奶奶，她说是往下走。但是我又有些奇怪，怎么没有一个人往下走呢？可我还是继续往下走，走着走着，我发现了一个路标，路标指示了五羊石像和镇海楼的方向，我们高兴坏了，往指示的方向狂奔过去，过了一会儿，我们到了五羊石像，五只可爱的石羊看着我们，好像在欢迎我们到来。接下来，我又到镇海楼，何老师在那里欢迎我们，我们跑过去，向何老师问好，何老师还送我们“礼物”，我们拿着礼物高高兴兴的回家了。
通过这次有趣的活动，我学会了看路标，知道了玩的同时也可以学到东西。
